保护青蛙二年级作文

时间:2021-07-28 09:15:20 二年级作文 我要投稿

【精华】保护青蛙二年级作文三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的`保护青蛙二年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】保护青蛙二年级作文三篇

保护青蛙二年级作文 篇1

  夏天到了,小刚和小红来到绿油油的田野游玩。小刚看到了一只可爱的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,机灵的小青蛙感觉到了,它连忙往前跳,小刚就在后面追着。不 一会儿的功夫,就逮住了小青蛙。这时,小红走过来说:“小刚,青蛙是我们的好朋友,它能捉田里的害虫,保护庄稼。”小刚听了小红的话,不好意思的脸红了。他连忙把青蛙放回田里。青蛙转过头 对着小刚笑了笑,“呱呱”地跳走了。

保护青蛙二年级作文 篇2

  最近,我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖,许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。

  青蛙是个捕虫能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害虫,一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明,青蛙不仅不能吃,而且还会影响人体健康。可是人们还要害死青蛙呢?

  夜间,当人们睡着时,青蛙们还在工作,为人发服务。

  我们应该保护青蛙,让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药,也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队,去宣传保护青蛙知识。

  同学们,小青蛙需要人们的保护,让我们保护青蛙吧!

保护青蛙二年级作文 篇3

  夏天的一个早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高兴兴地回家了。

  一回到家,小明就打开了收音机,他一边吃零食一边听收音机,突然小明听见收音机里面的人说:“青蛙是人类的好朋友,大家都要保护青蛙。”小明将信将疑,就看书查找,他查出来一看,青蛙专吃害虫,是农民伯伯的好帮手。

  小明很快就跑到河边,把青蛙放生了。

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