实用的到了二年级作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的到了二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
到了二年级作文 篇1
夏天，是我喜爱的季节。
初夏时，天气比较热。但时不时地会下些雨，雨后我可以在院子里尽情的玩耍，因为那时的空气最新鲜、最清爽。
过了大暑之后，天气可就真的热了。我便可以跟妈妈到海边游泳了。大连的海水在夏天最蓝、最绿。知了也在树上欢快的叫着。
在夏天时，我会穿着我最爱的T恤衫在树荫下乘凉。而在冬天，我却只能穿着毛衣、毛裤在床上。
等到处暑时，白天便开始变短，夜晚开始变长了。天气也越来越冷了，知了也不叫了。秋天也就即将来临了。
我喜欢夏天，因为它给我带来了欢乐。
到了二年级作文 篇2
夏天在知了的鸣叫中来到了。天气更炎热了，而树在木也长得茂盛了。树干越长越粗，叶片层层叠叠，紧紧地拥在一起，像一把绿伞，撑在各处。在宽阔的广场上，“绿伞”为人们创造了凉爽的天地。清晨，人们进入广场，来到树下，背书、打拳，尽情地呼吸着新鲜空气；白天，骄阳当空，炙烤着大地，人们走在树荫中，顿时感觉清凉舒适：傍晚，人们又坐在树下乘凉，舒服极了。
你喜欢这样的夏天吗？
到了二年级作文 篇3
秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了，冬天到了。
北风吹到了树梢上树梢就冻得直chan抖，它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上，花儿都谢了，只剩下光秃秃的小脑dai。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着，它们悄然飘来了淡淡的清香，为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢？小燕子、丹顶he、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小mifang、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺mri、mang蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢！
清晨，我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花，我惊奇的叫着：“妈妈，你看，玻璃窗上开花了。”啊！真漂亮！它像宽大的树叶，像rounen的小草，像丰满的牡丹，一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。
过一会儿一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，那飞wu的雪，像天女sa下的玉叶，银花那样晶莹那样美丽，我穿好衣服，shua完牙，洗完脸，饭也没吃就下楼tui雪人了，我看见小朋友，三五成群的玩耍着，有的滑雪，有的溜冰，有的.跳绳，还有的打雪zhang。
啊！我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗？
到了二年级作文 篇4
不同的人喜欢不同的季节。有的人喜欢那飘着细雨的温柔春天；有人喜欢红叶落的秋天；有人喜欢那寒冷刺骨的冬天。可是我却独爱那酷热的夏天。
春天的洗礼过后，夏姑娘登场了。休眠了好久的太阳在这一刻是最活泼的。热情完全爆发，使温度计度数不断的升高。大地热得像蒸炉。
小草植物们受到太阳的热情，大量的进行着光合作用。把清新的氧气呼出；树上的知了到树上呻吟；地上的小狗无力的爬着在为这炎热的天气在抱怨：“热死了，热死了……”
人们则有的高兴有的无奈：高兴的人跳到大海去游泳，愉快的晒着日光浴；精打细算的人可就愁了，一边抱怨一边数着这个月的电费。
但我喜欢夏日炎热，这炎热是一种考验。能坚持而不喊热的人就是胜利者。
我喜欢夏日，喜欢它那炎热的“挑战”。
到了二年级作文 篇5
春天来了，百花盛开，我家楼下的桃树开花了，燕子也来桃树上叽叽喳喳的唱歌了，春雨姑娘也来了。
你看！桃树开着粉红粉红的花朵，还有一个个嫩嫩的花苞好像一个个害羞的娃娃，正在告诉人们春天来了！一群群勤劳的小蜜蜂争先恐后地在桃花丛中采花酿蜜，它们扇动着轻盈的翅膀，嗡嗡嗡地飞舞着。几只小燕子在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着，嘴里还叼着一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀，它剪出嫩绿的树叶，剪出花的芬芳，剪出一幅美丽的、温暖的春天。
春姑娘带着雨篮子来了。春雨飘飘洒洒，有的落在草地上，草地绿了；有的落在桃树上，桃花红了；有的落在油菜地里，油菜花儿黄了；还有的落在旱灾区小朋友的脸上，小朋友们露出了灿烂的笑脸。我真希望春雨能下得再大一些，这样旱灾区的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。
到了二年级作文 篇6
春姐姐走了，迎来了夏哥哥。
我有点不喜欢夏天，因为夏天里有蚊子，这不，刚到夏天我的手就被蚊子叮了几个包。
但在夏天里，也很有趣！夏天时，我们可以吃冰棒，还能去游泳，在水中玩耍，真是其乐无穷啊！
夏天，虽然我有一点儿不喜欢你，但你的到来还是使我们得到了快乐！
到了二年级作文 篇7
人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。
那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢？
过了一会，成绩出来了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李泽98。78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！
接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。
终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！
得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。
到了二年级作文 篇8
星期天，妈妈买来很多肉，还买来了一些饺子皮，决定包饺子。
妈妈先包好了一个饺子。饺子的两头向上翘起，像一个弯弯的月亮，真漂亮。
我看得满眼是惊喜，就对妈妈说：“妈妈，我也来包。”
“你还小，不会包的。”妈妈笑着对我说。
“就让我包一个试试嘛！”我开始向妈妈撒娇。
“好好好。”妈妈在我的温柔攻势下终于点了头。
见妈妈同意了，我就下定决心，一定要包好饺子。
我学着妈妈的样子，拿了个碗盛了点水放在右手边。然后跟着妈妈开始包。我左手拿一块饺子皮，右手拿筷子夹了一点肉放进皮中间，然后用筷子蘸了些水涂在饺子皮的边缘，把两边的饺子皮合起来，捏在一起。一个饺子就包好了，虽然瘪瘪的，但是我很开心。第二个包的时候，我多放了点肉，饺子就好看多了。然后我包了一个又一个，一个比一个好看。
看着我包的一个个饺子，可真像一把把美丽的扇子啊！我终于学会了包饺子。
啊，这件事，我做到了。
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