【推荐】春雨二年级作文锦集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的春雨二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春雨二年级作文 篇1
盼到了，盼到了！春天终于来了。
她带着生命和希望，飞跃高山河流，千里迢迢地来到了世界地每一个角落。你辛苦了！你一刻也顾不停歇，便迫不及待地跃山川过。草原……所到之处，都蕴含这无比蓬勃地生机。
我最喜欢那绵绵而又温柔如丝雨。是它润醒了小草，是它润绿了柳丝，使它润开了迎春花，润绿了麦芽。雨点像断线珠子，一滴滴掉在雨水汇成水洼上面。顿时，水面上荡漾着几圈圆形波浪。雨点像一根根细腊绣花针，洒落在大地。高楼大厦。树木房屋。天边山岭，都被春雨洗刷一尘不染，树枝上发出芽心被洗像翡翠一般，高山葱郁葱郁，院里小草经过春雨滋润显生机勃勃，春意盎然。此雨点在一起像一张网，挂在我眼前。
我望着令人心旷神怡景色，默默地沉思：春雨啊！你们品德是多么高贵！你本来是一朵普通云，漫游在天空中，领略大自然蹉壮丽风景。但，为了让世界万物蓬勃生长，你们一起手挽手，一起飘向大地。啊！绵绵春雨，在这复苏大地上，人们又看见了你，默默地播撒着希望地种子，预示着丰收。喜悦……
不自私自利，只为别人着想。这就是春雨最骄傲品格，这就是春雨最自豪性格。
我爱春雨！更爱着生机勃勃春天！
春雨二年级作文 篇2
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是我们学过的一首古诗。诗中表达了春雨默默无闻地为人们、为大地做贡献的精神。
春天到了，所有的鲜花都竞相开放，百花争艳。春天，好美哦！但是这景物是谁付出辛勤的汗水培育出来的呢？答案是——春雨。
夜幕降临，所有的人们睡得正香。而春雨“不睡觉”。它伴随着春风无声无息地下起了牛毛细雨，培育了大地，滋润了花朵们。它，悄悄地把每一朵花苞唤醒来，长出漂亮的花朵，散发出香气。
帮助大地“洗澡”、帮助禾苗“喝水”、帮助农民伯伯灌溉、帮助花盆……这都是春雨的功劳。如果没有了它，这个世界万物就没有了生机。
你可别小看它。很多人，认为春雨给人们带来了许多不便之处，譬如：把衣服淋湿……其实他们的想法错了，他们只是没看见春雨默默无闻，为大地母亲做贡献这好的一面。
的确，我们不能懒惰，要像春雨那样为大地，为人类做贡献，而不作声的精神。春雨是我们的好榜样。
春雨二年级作文 篇3
幸福无处不在，温暖随时可见。是谁赐予的？是春天！
春天带着幸福的种子洒遍世界，春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身，幸福与温暖同在，温暖与幸福永恒。名师点评：诗作如行云流水，词汇优美，意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感，对春天有自己深刻的理解，能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语，表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天（三）
寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，到处一片柳绿花红莺歌燕舞。
看，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小鱼在水里快乐的游来游去，一只小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，新的一年开始了”。太阳公公也早早的起床了，将温暖的'阳光洒向大地，照绿了小草，照红的小花，照亮了我们一张张可爱的笑脸。
春雨二年级作文 篇4
咦！今天淅淅沥沥的春雨下起来了。
放学的时候，我和爸爸走在春雨中。老爸举着一把红艳艳的小雨伞，我在春雨中快乐地奔跑……
春雨细细的、轻轻的、软软的，从蒙蒙的天空飘下来，大地湿漉漉的……
啊！春雨，你慢慢地下吧！我们一路陪着你呢。
春雨二年级作文 篇5
我趴在窗台上，仰望着头，目睹着白色的天空，默默地数着一条条“银白“色的”细线条，发呆了。
先是一阵微风，突然，云雾缓缓地聚集在一起，紧跟上是一条条银白色的细线条纷纷地洒落在干渴的大地上，溅起水花，宛如珍珠犹如浪花，我仿佛看到浪花形成一个人正在抛打着浪花，如同自己置身于人间仙境一般，梦幻着世间竟然有如此一番美景，真是不由得使我长长舒了一口气!
雨，慢慢地停了，整个人间的“面貌”焕然一新!现在再让我改变去适应新的空气时，真叫我体会到了“别有一番”这个词的含义。
啊，竟然世间还有不用花金钱而能欣赏到的一番别出心裁的天滋美景，而让我感到世间并不是花金钱才能欣赏美景，而是要仔细去观察这一番美景，才能真正的收获!