小乌龟二年级作文锦集五篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小乌龟二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小乌龟二年级作文 篇1
我家养了一只十分可爱的小乌龟，我特别喜欢它。他的鼻子很特别，没有鼻梁，只有眼睛下面的两个小孔。它的头呈三角形，一双小眼睛透出黑亮亮的光。它的`脖子能伸能缩，有时会伸出三到四厘米。
这只乌龟是我朋友送给我的。它刚开始来到我们家时，什么也不吃，后来我的那个朋友告诉我，它只吃活的小鱼和小虾，不吃生肉。我听后马上回家拿了网子，来到小区的水塘边，用网子网了几条小鱼，然后把小鱼放到了袋子里，带回家喂小乌龟吃。小乌龟看见我带了小鱼回来非常高兴，在盆子里面游来游去。好像在说：“快点把小鱼给我吧！”我把小鱼放进了盆子里面，小乌龟看中了那条最大的。它向小鱼慢慢靠近，忽然小鱼发现了小乌龟，变得警觉起来。小乌龟不慌不忙，把小鱼赶到了一个小角落，然后它用很快的速度咬住了小鱼的尾巴，然后把小鱼吃了。
多么可爱的小乌龟啊，我希望它快快长大！
小乌龟二年级作文 篇2
我家有一只小乌龟，小乌龟是上个星期天我和爸爸在四海公园湖边的小店买的。
我很高兴，回到家里我仔细的'观察了小乌龟，它的身体是绿色的；小小的身体外面有个硬硬的壳，上面刻着许多小格子，只比硬币大一点点；小小的脑袋上有一对小小的眼睛，还有一个小小的短尾巴。
我每天都细心的给小乌龟喂吃的，但三天后小乌龟还是死了，我心里很难过，我哭了很久，我很自责自己没有照顾好小乌龟。
经过这次以后，我要更加爱惜小动物，等我长大有能力照顾小动物的时候再养小乌龟。
小乌龟二年级作文 篇3
今天，我正在看书，妈妈说：我们到小溪边去玩吧！这么好的天气，可不能浪费了呀！我听了，立刻把书放下来，欢呼雀跃地说：“太好了，太好了！”于是我们向小溪边走去。在路上，太阳公公冲我咪咪笑，小鸟冲我喳喳叫，好像在说：“欢迎来这里玩。”在玩耍的时候，我忽然发现一只小乌龟。
小乌龟的头很圆，上面镶着一双如同白宝石的眼睛，下面是一张小而尖的.嘴，身上驮着一只笨重的壳如同一个盔甲保护着自己不让敌人偷袭。它还移动着四只短小的腿。
小乌龟很喜欢吃鱼、肉。我把一块失误放在它前面，它立刻伸长了头颈，颇像一只蛇颈龙，然后它立刻吃了起来，不到5分钟，食物就一干二净了。接着我心里想出一个坏主意，我把小乌龟翻过来，小乌龟无论怎样挣扎，还是翻不过来，它又伸长了头颈好像在说：“快把我翻过来吧！”我立刻把它翻了过来。
这时妈妈叫我回家了，我才依依不舍地回了家。有时候，我真想当一只小乌龟，自由地玩耍。
小乌龟二年级作文 篇4
一天，小乌龟、小兔和小松鼠在图书馆里看书。
过了一会儿，小刺猬拿着一本书走来，他在小兔旁边坐了下来。小刺猬刚坐下，小兔就被他的刺给刺中了，她痛得一下子蹦了起来，大叫道：“哟，真刺人。”大家听见了小兔的叫声，连忙转过头来。小刺猬赶快站起身来，对小兔说：“对不起，你坐吧！”说完，小刺猬便拿起书向其他地方走去。这时，小乌龟站了起来，向小刺猬走去，他一边走一边喊：“你别走。”小刺猬赶快回头，小兔挠了挠脑袋，不知怎么回事。小松鼠微笑了一下，心想：小乌龟一定是又想出什么好点子了。正想着，就听小乌龟说：“你坐在我的`旁边吧，我的壳硬，不怕被刺。”小兔和小松鼠都举起大拇指，说：“你这真是个好办法啊！”
小乌龟二年级作文 篇5
我有一只小乌龟，是我和妈妈出去旅游时是买回来的。它有一身青灰色的外壳，一个三角形的脑袋，四条腿，有一条短尾巴。
小乌龟非常机灵。我只要一拿它，它就会用四条腿蹬我，感觉痒痒的。碰碰它的小鼻子，它立刻把头缩进壳里。碰到他的'小尾巴，它就会往前爬。如果把它翻个四脚朝天，他会脖子一伸，身子一侧，两条腿使劲一蹬，就翻过来了。
我喜欢我的小乌龟，他给我的生活增添了许多乐趣。
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