可爱的小猫二年级作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的可爱的小猫二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
可爱的小猫二年级作文 篇1
在我家的楼下，有几只可爱的小猫。
这些小猫身上的毛大多是白色的，只有小块地方是黑色。它的眼睛小小的，很可爱!它的耳朵又尖又小，无法形容。它们叫起来，“喵――喵――”像唱歌一样，真好听!天热的时候，它们常常躺在地上睡懒觉，有时候我趴在阳台上偷看它，它们就会警觉地抬头看着我，好俏皮!
其中有只小猫，非常奇怪，因为它是最小的，可是它一点也不像其它猫一样见到我就赶快跑，而是一直停留在那里，又乖又顺。
我记得，有一次，我和妈妈在我家楼梯口看见一只猫在跳墙壁，不过过了一会儿就跑了。还有一次，一只猫掉进井里，又自己爬了上来。
听说，猫还会走过很细很细的东西，还会抓老鼠，真厉害啊!
我好喜欢这些活泼可爱的小猫啊!
可爱的小猫二年级作文 篇2
国庆节到了，我和家人吃完了晚饭，妈妈说：“我们去散步吧。”我同意了。
我们一边走一边说话，突然我发现了一只可爱的小花猫，我轻轻地走过去，想抓住它。
妈妈说：“小花猫的爪子很锋利，会把你抓伤的。”我连忙缩回了手。我看见小猫的眼睛很圆很黑，四条腿都是白色的，身上有不同的颜色，有白色、灰色。它走起路来欢蹦乱跳的，真可爱。
可爱的小猫二年级作文 篇3
我的爷爷住在乡下，他有一只可爱的小白猫。
爷爷养的猫叫：“小咪”，一身白白的毛，两只尖尖的耳朵，一对圆圆的眼睛，黑亮黑亮的，像一双美丽的黑宝石，两边对称地长着几根胡须，下面有一张小嘴。一条长长的尾巴摇来摇去。
“小咪”爱吃鱼和老鼠，每次我和哥哥去河边钓鱼回来，“小白”就跑到我和哥哥的面前叫着，它好像说“给我一条鱼吧!”我就把一条鲜鱼给它，它咬着鱼就跑了。“小咪”很聪明。春节天气很冷，它常常会在烧柴火的灶边睡觉，它知道那里很暖和。
春节那天，大人们围在火炉边打牌，一只老鼠钻进屋内，我就喊“房里有老鼠。”爷爷急忙把“小咪”放进屋内，然后把门关紧，“小咪”叫了几声，冲向床下，又跳到柜子后面，没多久老鼠就被抓住了。“小咪”叼着老鼠走到墙角，几口就把大老鼠吃了。
我喜欢“小咪”，因为它是那样生气勃勃，天真可爱!
可爱的小猫二年级作文 篇4
一天， 妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）
它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的，毛是白色的，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。” （抓住小猫的`整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）
因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。
有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）
我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）
可爱的小猫二年级作文 篇5
去年过生日时，妈妈送我一只小花猫，它叫妮妮，今年一岁，可爱极了。
它浑身长着浅黄色的毛，毛茸茸的，油光闪亮，像刚擦过油。一对耳朵总是竖着，时刻警惕地听着周围的声音。眼睛炯炯有神，闪闪发光，犹如两盏小绿灯。八字胡不停地抖动着，还有尖锐的爪子，都是用来捕老鼠的。尾巴向上翘着，像一根笔直的旗杆，竖在身后，看上去威风极了。
妮妮很贪吃。记得有一次，我们在吃晚饭时，它在桌下转来转去，“喵呜，喵呜”地叫着，看没有引起大家注意，它忽然跳到桌子上，“喵呜”一声，然后抓起一块鱼肉，“哧溜”逃到一个角落里津津有味地吃了起来。
妮妮也很贪玩。瞧，一个毛绒线球从桌上滚落下来，它见了连忙扑上去，用爪子勾，用嘴巴撕，一会儿工夫就把绒球上的毛线弄得乱蓬蓬的，它自己也浑身缠满了毛绒，最后实在太累了，带着毛绒卷缩着睡着了，哈哈，它自己变成一个毛绒球了。
我非常喜欢这只贪吃又贪玩的小花猫，它是我最好的朋友。
可爱的小猫二年级作文 篇6
今年7月份，我家养了可爱的小猫。它是从别人家里领养回来的。
小猫咪披着黑白相间的大衣，它有一双灵敏的耳朵，水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子，走路静悄悄的，老鼠见了都怕它。
记得，小猫咪刚刚来家的，它可高兴啦！这里瞧瞧，那里碰碰，是换了个新家吧！它对家的东西好奇极了！刚开始，我摸它，后来我就不怕它了。小猫咪就睡觉。，要吃晚饭了，它就机灵地跑，我把没吃过的鱼头小猫吃。就臭骂了我一顿！说：小猫很脏，又会传染病毒。养这可爱的小猫。我听了，很难过。
打电话问小姨要不要领养这只小猫。小姨说：我有小猫了，我还想送给别人呢！
这只小猫三个月大，我非常喜欢它。小猫，我在哭！把小猫送一家小店的老板。我那一家小店在哪儿，我想她不原因是让我把那只小猫拿回来。我以后还要养小猫，送给人家！
可爱的小猫二年级作文 篇7
我家的小猫叫小球球，特别可爱。
下午我放学回家，它正在床上睡觉，我没有管它，就写作业去了。过了一会儿，小球球醒了，它走到我身边“喵喵”地叫了起来，好像在说：“你跟我玩一会儿好吗？”我瞧着它说：“别叫了，我写作业呢！”小球球老老实实地走了。
该吃饭了，小球球又“喵喵”地对我叫了起来，好像又在说：“我饿了，要吃饭！”我看它可怜的样子，就偷偷地拿了一点鱼喂它。它吃完了，又喵喵的叫了，好像还要吃小鱼。我说：“再给你，妈妈会说我的！”过了一会儿，小球球不叫了。
看来，它挺懂事，还能听懂我的话呢！
可爱的小猫二年级作文 篇8
我家有一只可爱的小花猫，两只耳朵尖尖的，眼睛亮亮的，它的黑眼球还经常放大和缩小。他的三自胡须长长的，是用来测量老鼠洞的大小。它还穿着一件黑白相间的“外衣”。长长的尾巴上有许多黑色小斑点，非常漂亮！
清晨，小猫起床以后，就跑到卫生间洗脸，它把它的前腿舔湿，然后就往脸上抹，直到把脸洗得干干净净。我吃早餐的时候，他就在桌子底下蹭我的腿，好象在说：“小主人，我饿了，能给点吃的吗？”我就故意掉饭给小猫吃。等它吃饱以后，就跑到阳台，一边晒太阳，一边睡大觉，还不时的发出呼噜呼噜的鼾声。
晚上，我在房间里写作业，而小猫就在家里玩毛线球。它把毛线球围在椅子的四个腿上绕了一圈又一圈，然后又反方向跑把毛线团伸开，，他就这样反反复复，上蹿下跳地玩了好几次，不一会，没有想到小猫把毛线球乱成一团，气得妈妈就想打它，他“噌”地一下就跑得无影无踪了。
小猫给我的生活增添了许多乐趣。可爱的小花猫。我喜欢你！
可爱的小猫二年级作文 篇9
今天放学回到家，爸爸神秘地把我叫到一边：“你去看看那个箱子里是什么。”我走过去一看：哇！箱子里面有一只小猫咪！
这只小猫只有我的头这么大，身上的毛是咖啡色与黑色相间的，真是又像老虎又像豹子呀！我想看看它的脸蛋，于是，我学了一声猫叫“喵”，“喵”小猫马上抬头回了我一声，那圆圆的脸可爱极了，一对耳朵竖得挺挺的，眼珠瞪得大大的，眼球正中像有条缝似的，有几对白白的小胡须，小小的嘴巴，真的很让人疼爱。
爸爸把小猫放了出来，一场短暂的“猫狗大战”开幕了。那只小猫咪灵巧地从一辆电动车底钻了过去，小虎被弄得团团转，只好从电动车的另一头绕着追去；眼看小猫就要被小虎抓住了，小猫灵机一动，嗖的一下钻进了隔壁店的一个小缝隙中，小虎一个紧急刹车，没刹住差点撞到墙，样子非常狼狈。就这样，双方打成平局。
真是一只可爱灵巧的小猫。
可爱的小猫二年级作文 篇10
它穿一件雪白雪白的手衣，脖子上有一个红色的蝴蝶结，蝴蝶结下面有一个金黄色的小铃铛。
我家有个可爱的小猫咪叫果果，它穿一件雪白雪白的手衣，脖子上有一个红色的蝴蝶结，蝴蝶结下面有一个金黄色的小铃铛。每当我放学回家的时候，果果就会叮铛叮铛地跑出来迎接我，甜甜地欢呼我，告诉你们果果只母猫，它有4个小宝宝，我给每个小宝宝都取了好听的名字，它们叫：欢欢、红红、兵兵、乐乐。阳光下的宝宝们，真是可爱极了！
最有趣的事是，给它们喂食了，当我把食物放在它们的面前时；它们就开始争抢食物，还不停地叫唤着，猫宝宝们热闹极了。由于兵兵力气大，每次都是它冲向前面抢到了许多食物，乐乐最可怜，由于被挤到一边，只能眼巴巴地看着伙伴们听着美味家肴，流下了伤心的眼泪，每当看到这种情景，我都会把乐乐抱起来，偷偷地喂它一些好吃的东西，我想让它和我一样快乐健康地成长！
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