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【精华】二年级游戏作文36篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的二年级游戏作文,希望能够帮助到大家。
二年级游戏作文 1
我最喜欢的游戏是跳绳。
体育课上跳跳绳,我的.对面是小芃,小芃不知怎么了,好像我的绳她数错了,使体育老师问我,我只能回答小芃给我数的个数,是一个一百多个的数:110。这个小芃,本来我能一分钟跳二百多个呢!平常跳个数是二百多个,在家里跳常常是跳二百多个。本来想在体育上的跳绳取得好成绩,结果却被小芃搅糊了,跳绳成绩没有达到优,考成了良。
虽然有这么一件不开心的事,但是我还是最喜欢跳绳这个游戏。
二年级游戏作文 2
今天上课的时候,老师说:“我们玩传话的小游戏。”话音刚落,教室里立刻沸腾了,有的疑惑地问:“上课玩什么游戏啊?”还有的高兴得差点跳了起来。
我们开始玩游戏了,我心里很紧张,生怕传错了,老师叫了几个同学看了一下纸条上写的'是什么,然后传给第二个同学。第一个同学把手做成喇叭的样子,对第二个同学的耳朵说了……我也不知道说的是什么。传到我的时候,我听不清是什么,我就去掉几个字说了。传到最后一个人的时候,他犹豫了一下,才慢慢的走到前面去,他告诉老师答案,老师把他的话全说给我们听,老师话音刚落,教室里立刻轰腾大笑。
就这样,我们在欢声笑语中完成了这篇文章。
二年级游戏作文 3
今天是星期六,天气晴朗,阳光灿烂,我和几个同学在阳台上玩了一个小游戏,名叫“给小猪贴鼻子” 。
首先是黄汶禧在黑板上画了一个小猪头,但是他把眼睛画得一大一小,加上像肉包子的耳朵,我怎么看都像一只又大又肥的大熊猫。游戏开始了,许老师说:“排成一行,一个一个的玩。”
第一个玩的是黄汶禧,老师从房间里拿出一条丝巾,把他的眼睛蒙上,他开始向前走了几步,拐到右边去了,老师把他拉到了原来的位置,再向前走他又拐到左边去了,最后他还是把鼻子贴到脸蛋上了,惹得同学们开怀大笑。第二个玩的是我,老师同样把我的眼睛蒙上了,我心里非常紧张,我开始走了,有的`同学说:“向左,向右。”有的说:“向前,向后。”弄得我六神无主,最后我是把鼻子贴到了嘴角边了。第三个玩的是冯嘉豪,他左拐右拐,最后,他终于把鼻子贴到了正确的地方,同学们都说他很厉害,但是我不灰心,我要继续努力追上他。
这个游戏玩得我们开心了极了!
二年级游戏作文 4
晚上我和爸爸妈妈玩了一个“词语接龙的”游戏。
游戏的规则是这样的“在规定的三分钟时间内,依次接词语,谁要是接不上来的话,就在他的`脸上贴上一张小纸条。
游戏开始了,我有点紧张,我说了一个:”天空“,爸爸说:”空中“,妈妈说”中国“,轮到爸爸的时候,爸爸该给”子“组词了,可是由于他没有想起来,所以第一张纸条我给他贴到了脸上。
然后妈妈说”生存“,我说”存在“,爸爸说:”在家“妈妈说”家庭“,我说”挺胸“,爸爸又不知道接什么了,我又准备了一张小纸条贴在了爸爸的脸上,爸爸已经有两张纸条了。轮到妈妈的时候,妈妈也有一次没有答出来,我也给她贴了一张纸条。
奥耶!我赢了!
我真高兴,这个活动真有意思,不仅丰富了我的词汇,还锻炼了我的思维,真是一举双得呀!
二年级游戏作文 5
今天下午,我和小瑜玩捉迷藏的游戏,我们玩得可高兴了!
我们开始玩游戏了,首先是小瑜来找我,我藏在大门外的小门后面,小瑜开始找我了,小瑜找了许多地方,都没找到我,后来她发现门是开着的,就找到了我,我对小瑜说:“小瑜你真棒!你找到了我。”
该我找小瑜了,小瑜藏在她的卧室的门后面,我来找小瑜了,我找了许多地方都沒找到,突然我仔細地听,发现小瑜卧室的`门后有动静,就跑过去看,结果我一拉门就看见小瑜正在里面等我去发现她,我高兴的说:“我终于找到你了。”
这个游戏真有趣,我没有事情的时候一定要来玩这个游戏!
二年级游戏作文 6
体育课上,老师教我们玩了一个新游戏大网捞鱼。先选出三个人拉着手来当大网,剩下的人当小鱼。大网撒下去捞鱼,捞住的鱼成为网,散开的.网如果只有一个人又称为小鱼。
哨声一响,大网撒开,小鱼儿们一见到大网,赶紧四处逃开,大网扑向跑的最慢的几条小鱼,很快小鱼们被抓了几条,大网越来越大。忽然刮来一阵大风,大网散了一部分,又多了不少小鱼。不过很快大网一会笼,又开始抓鱼了。我们这些小鱼们赶紧跑啊。
这个游戏真好玩,我很喜欢。
二年级游戏作文 7
对于贪玩的男生来说,玩网游很开心。但是我觉得我真的不开心。
今天,我像往常一样来到妈妈的公司。吃好吃的卤蛋;看报;吹凉空调。哈!心情好多了。但是你看那些堆得比山还高的暑假作业,我不能烧成灰,但是烧了我妈会杀了我。没办法,只能听天由命了。我拿起空白的作文本,眼前一片空白。我别无选择,只能写《我的早餐》。今天的早饭是……因为作文水平太差,出不了什么好作文,就把笔收起来,躺在藤椅上,心想:反正我妈在外面,不如偷偷溜到上面的公司,开开心心的玩电脑,总比下面发呆强。于是我蹑手蹑脚的来到上面的'公司,开心的启动电脑,运行《天龙八部》游戏…
然而,每次听到脚步声,我都要关掉显示器。每次拿起电话都要关掉扬声器。这样还能幸福吗?
结果出乎我的意料。我妈像风一样飘进来,拿出棍子打我比《天龙八部》游戏里我打敌人还惨。
哎,好像只要我玩电脑,我妈就会打我!快看!我妈来了!
二年级游戏作文 8
今天,我们玩了一个有趣的游戏——抢橡皮。
比赛规则是:将一块橡皮放在两个人中间,每人双手必须交叉在胸前。按老师的口令伸出相应的手去抢橡皮,比谁先抢到橡皮。如果先抢到了橡皮,你就是赢者;如果你先抢到橡皮,却伸错手,仍然不能赢得游戏。
游戏开始了,我和对手文文一起比赛,当老师喊“一!”时,我目不转睛地盯着橡皮,当老师喊到“二!”时,我的'心跳开始加快,当老师喊到“三!”时,我觉得自己的心都快要跳出来了。当老师发出最后的口令“右手!”时,我风驰电掣般伸出右手去,稳稳地抓住了橡皮。对方慢了一步,伸出的手正好重重地拍在我的手上,哎哟,好疼!
尽管我的小手不幸被“误伤”,但赢了比赛,我心里还是乐滋滋的。
二年级游戏作文 9
你的小脑袋灵不灵?你的眼睛反应快不快?今天老师就和我们一起做了这个有趣的游戏。考验了自己的脑袋灵不灵,眼睛反应快不快。
规则是:老师的手向下,你的脑袋就要向上。老师的手向上,你的`脑袋就要向下。老师的手向左,你的脑袋就要向右……总而言之,老师的手向哪,你都要和她唱“反调”就像“造反”一样。
游戏开始了,老师先进行了一轮,把我们分成了两组,每组五人,第一组先,就是我们那一组,哎,真不走运,刚开始,前三人,只对了两个,还有一个输了,不过那也不能怪她,是老师太好了,似左似右,连我都晕了!开了个鸡头,就注定不会有凤尾,就拿我来说吧,准备上场时还说:“往反、往反!”可开始游戏了,我却变成了,“就听你的指挥。”输了,第一局还都没玩好呢,我们就输了,第二组每个人都身手不凡,像一个个小猴子似的,一连玩了5局,算分时1:5我“军”惨败!
虽然这局我们输了,可心里却是心花怒放!
二年级游戏作文 10
今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫做你来演我来猜,就是一个人表演另一个人来猜。
游戏开始了,表演的同学看到了一组成语,抓耳挠腮,不知道怎么表演好。我们也被他的表情吊了胃口,眼睛紧紧地盯着他们。
表演开始了,表演的同学用手做了一个花,然后在教室里走来走去,忽然眼睛一亮,指了指绿色的黑板,然后指了指朱逸轩的玉。我们一脸茫然,谁也不知道。猜的同学呢?更是绞尽脑汁地想。最后老师公布了答案,原来是如花似玉!我怎么没想到呢?
然后,老师请了一个同学猜,其他的同学表演。
表演开始了,有的人立在那儿,有的'人表演鸡,猜的同学眉头紧锁,怎么也猜不到。这时,一个同学说:“我立着,你们演鸡!”然后,我们马上行动起来,猜的同学豁然开朗,大声叫到:“鹤立鸡群!”“答对了”我们大声喊道。
成语猜猜猜真好玩!中国的汉字也太有意思了,我要回去和爸爸妈妈一起玩。
二年级游戏作文 11
我玩过躲猫猫,三个字,写大字但是我最喜欢玩的游戏是抢凳子了。今天,老师带我们玩了这个游戏,听到这个消息,大家很兴奋,都迫不及待地想玩这个游戏。
游戏前,老师简单地讲了规则。当老师一说完规则,班级里立刻沸腾了,每位同学都高兴地手舞足蹈起来。
老师给我们分了组,又搬来了几张凳子。由“敌方”先来,我们在一旁观战。终于轮到我们队了,我不由得紧张起来,心里又喜又怕,手心都出汗了。“预备,开始。”老师边说边摇响铃鼓,气氛立刻紧张起来。我眼睛紧紧盯住凳子,耳朵认真地听着铃声,慢吞吞地跑起来,时而快时而慢,生怕别人跟我抢,可是在两张凳子之间又不敢多停留,害怕鼓声在这时候停止。
我看到我前面的`施宇涵,她的脚紧贴凳子,手还一抖一抖得。铃声突然停了,施宇涵竟和我坐在了同一个凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她挤下去,稳稳地坐上了凳子。
游戏在一片欢笑声中结束了,可同学们还沉浸在刚才欢快的气氛中。
二年级游戏作文 12
前几天我爸妈在玩一个小游戏,——《快乐农场》。我抵挡不住诱惑,加入了。婚后,我得到了意想不到的幸福。
当我第一次拥有自己的小农场时,快乐农场的主任给了我一些白萝卜种子。感觉很新奇。我把它们都种在地里了。我只有六块地,都种了白萝卜。听爸爸妈妈说这个游戏不好玩,要经常关注。一旦种子成熟,你不及时收回,别人可能会偷走你种下的东西。我听了以后,怕我的水果被别人抢走,就特意种了白萝卜,每天都熟,正好赶上我上网。收获水果很快,一分钟就可以完成。这个时候,我还有很多时间。我会去其他人的农场,帮助他们除草和捕捉昆虫。有时候我会搞一些恶作剧,偷他们的水果或者在他们的.地里放虫子和杂草。在我的关注下,我的“快乐农场”已经升到了二级,我很开心。
嗯,这个游戏还不错,我们一起玩吧!
二年级游戏作文 13
今天是星期天,我喊着院里的小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏,大家都很开心,都很踊跃参加,然后我们就商量了游戏规则,划定一定的区域范围,一切商量好后,我们就开始游戏了。
首先由我开始,寻找藏起来的小伙伴,我对这一片很熟悉,所以不费多大力气就把他们都给找了出来,轮到我藏了,我想好多地方他们都藏过,得藏一个他们没有找到过的'地方,我思来想去,脑子里灵光一闪,想到我可以假扮成一个东西不就行了,我找到一个大袋子,把我自己装了进去,然后随意的躺在屋里角落中,小伙伴们找我的时候根本没有在意他们眼皮子下面的袋子,找了半个多小时,他们终于放弃了,然后就大喊着我的名字,我知道我赢了,一下子从袋子里跳了出来,吓他们一跳,他们看到我就在屋里角落里,竟然没有找到我。
哈哈,捉迷藏还真是一个有趣的游戏,可是得有很高的智力才行哦
二年级游戏作文 14
一天,爸爸给我下载了一个游戏,名叫愤怒的小鸟,游戏规则是用鸟砸躲在格子架角落里的猪头!小鸟一用完必须猪头都被砸死了!否则你就输了。这个游戏非常开发智慧,连爱学习的老妈也爱玩了!
这天我们又在玩愤怒的小鸟,我们玩的这关已经是第一级的最后一关,这关非常难打,因为这关里有猪的`城堡,还有个猪国王,猪国王很难打,因为他有一个王冠保护,只有下炸弹的鸟和炸弹鸟炸它才能死,我们玩了半天,也没有玩过去!突然我眼前一亮,看见猪国王旁边有一个没有引爆的炸弹,我一下子打中了那个炸弹,轰的一声,炸弹被引爆,终于我炸死了猪国王!
后面连着打开了三级,我叫妈妈过来玩,她却在那读书,我就每一级玩几关,可到了重要关头总是郁闷,因为我总是打不过去!
二年级游戏作文 15
今天上午侯老师笑眯眯的走进教师,对同学们说;同学们,今天我们来做一个小游戏,名字叫传话游戏。同学们听了之后高兴的欢呼了起来,有的同学还手舞足蹈的拍起手来。
首先老师把同学们分成五个小组,然后对同学们宣布了游戏规则。游戏开始了教室一下子安静了,老师在每一组选出的同学耳边说了一句话,他们赶紧往后传。看着我们小组的张明君往后面的同学耳边轻声说着什么,我心里既兴奋又紧张。眼看到我了,我屏住呼吸,心怦怦的跳着,心想:我们组一定要得第一呀!哪知道天佑不测风云呀!眼看到我的时候,由于后面的同学没有听清楚,中途就被淘汰了,我真不服气,我都没有好好的表现就这样落败了。
结果第一组以又快又准的'答案获得了第一名,我们第三组只遗憾的获得了个第五名。
这次游戏虽然我们组输了,但是我仍然喜欢这次的比赛,我喜欢它不仅因为它的精彩。激烈,还因为它教会了我们要学会团结合作的道理。
二年级游戏作文 16
乡村的游戏,比城里的幼稚但是却引诱乡村孩子们的喜爱。
记得在我六岁的时候,我和我的弟弟骑着自行车去田里捉蚂蚱,然后带回家让妈妈给我和弟弟炒炒吃了。
我和弟弟来到田里了以后,我和弟弟慢慢的往前走,那个时候田里的菜苗还没有我的一只腿那么高。我和弟弟来到了田的四分之一的时候,我和弟弟就已经捉了十只蚂蚱了,我和弟弟把捉到的蚂蚱放在了一个袋子里面,我拿袋子,弟弟捉蚂蚱。就在弟弟往袋子里放蚂蚱的'时候,我大喊了一声,把弟弟吓得蚂蚱都跑了,因为我在大喊的前一秒看到了一只蚂蚱正往我这边走。
走到田野的四分之二的时候我开始害怕了,我让弟弟和我一起回家吧,因为我和弟弟已经捉了二十只蚂蚱了,我就已经觉得够了。一会弟弟就和我回家了。回到家以后妈妈把我和弟弟捉的蚂蚱放到电饭锅里开始炒了,过了一会,脆脆的蚂蚱就可以吃了。
二年级游戏作文 17
今天,我们在上作文课的时候,老师带领我们进行了一场有趣的游戏——摸石过河。
老师准备的道具是塑料砖,游戏规则是:大家都要踩着塑料砖过“河”,手脚不能碰到地板,速度快的小组则胜出。
游戏开始了,我既激动又紧张。观众们爆发出了一阵阵加油声。
很快就轮到我了,我飞快地走过去蹲下来,拿起两块塑料砖往前扔,随后站上去,紧接着转过身快速地把第三块塑料砖拿起来放在前面,然后抬起左脚踩上去,接着拿左脚下的塑料砖放在前面,抬起右脚站上去,再拿起右脚下的塑料砖快速地放在前面……我移动得又快又稳,赢得了一阵阵热烈的.掌声。
游戏结束了,我们女生组赢了。我们开心地抱在一起,我高兴得一蹦三尺高。观众们也为我们的胜利呼喊。
二年级游戏作文 18
今天我和好朋友欣欣、雨欣一起冲着中央特区的售楼部旁的免费游戏区来。
我从来没有听说过天下有免费的午餐,哦不,是免费的游戏区。我和欣欣、雨欣一起在疯跑。终于到了售楼部我们迫不及待、磨拳擦掌的向充气蹦床进发。我们把鞋子脱了后就立即蹦上了充气蹦床。我蹦蹦跳跳像一只兔子,我忽然听见欣欣在叫我去粉色屋顶的充气房子那,我就去了。天哪!在那儿有一场“屋顶争夺战”我也去参加了。确实挺难争的,为什么呢?因为有很多的'人都去争“屋顶”。
我和欣欣、雨欣都好几次被几个男生挤下来了,欣欣生气了她与那几个有意给我们作对的男生吵。那几个男生说话很脏,连我也忍不住了我说难道我们女生就注定要被你们欺负吗?那个男生看我这个一直不说话的女孩竟这么大声与他说活他也有点害怕了便趁我们不注意的时候偷偷溜走了。我们又玩了投篮机,我投中了11个,而欣欣投中了7个、雨欣投中了0个。所以我获胜了!真是让我又高兴又兴奋那!
二年级游戏作文 19
今天,我们在小桔灯玩了一个非常有趣的游戏,叫《趣味造句》。
在游戏前,老师说了一下游戏规则:老师先发三张纸条,然后让同学们分别写上谁、在哪里、干什么。接着老师会把第一张(谁)和第二张分别放在两个盆子里,自己拿着第三张。这样游戏的`准备工作就做好了。我当时的心情非常激动,因为想到有游戏玩了,我就很开心。
游戏开始了,第一位同学上到讲台,迫不及待地闭上眼睛抽出两张纸条。打开一看,她还没念出来就已经开始笑了。老师让她大声地念出来,“何同学在公园里打耳光。”同学们一听,就前仰后翻地笑了,有的甚至拍起了桌子。同学们一个接一个地走上讲台,分别抽了两张纸条,念出来的句子分别是“乔锐在学校卖狗肉”“陈老师在饭店玩摩天轮”“点点在游乐园放屁”“陈子钧在家里捉鱼”……
最后,在笑声中,游戏结束了,我觉得这个游戏真是又搞笑又有趣!
二年级游戏作文 20
“哈哈哈!”一阵阵笑声从我们的教室里穿出来,咦?我们这是在干什么呢?原来是在玩一个拼句游戏,笑得同学们前仰后合。
上课了,老师拿着一些小纸条进了教室,老师说:“今天我们玩一个游戏,叫拼句游戏。”同学们听了一蹦三尺高。
游戏规则:一号写角色,二号写地方,三号写怎么样,四号写在干什么,每人有两次机会。
我拿起笔就开始写,过了许久,我们都写好,老师先读我们超越队的,同学们听了哈哈大笑,有的捂着肚子笑,有的趴桌子笑,还有的站起来笑。精英队的句子比我们的还要搞笑,同志们都笑破了肚皮。第二轮,精英队的句子是:小孩在太空上玩电脑。我们队的句子和精英队差不多,所以我们打成了平手。同学们玩得高高兴兴的.,我们也笑破了肚皮,这个游戏实在是太好玩了,我希望以后还能玩到这么好玩的游戏,真是恋恋不舍。
通过这个游戏,我明白了词并不是谁都可以连起来,要是连错的话,会闹出一个个非常好笑的笑话。
二年级游戏作文 21
这个游戏是全班玩的。谁能糊对了就拿两块糖,糊不对了就拿一块糖。老师在黑板上画了一个小丑的头。它有眼睛。嘴巴。头发。只是没有鼻子。
我开始玩戳鼻子的游戏。学生排成一行。第一个上去的`是小明。老师用红领巾盖住了小明的眼睛。他手里拿着一个纸鼻子走到黑板前。小明认为这应该是鼻子的位置。于是他把它放在黑板上,放在小丑的眼睛里。逗大家笑。我等不及了,终于轮到我了。我看到小丑的鼻子,老师蒙住了我的眼睛。眼前突然一片漆黑。我的心情不自禁地跳了起来,生怕出丑。停了一会儿,我开始摸索,向黑板走去。这时,直觉告诉我,这就是我鼻子的位置。我贴在这个上面,没想到会贴在这个上面。我高兴得跳啊跳。
这是我最喜欢的游戏——插鼻子。
二年级游戏作文 22
下课了,坐在我后面的两个女生从抽屉里拿出早上从家里带来的换装贴。雨滴滴答答地打在玻璃上,教室里就像上课一样特别安静,大家都自己做自己的事,可这两位女生丝毫没有要安静的.表现,她们抖动“换装贴”,发出噼噼啪啪的声音,还议论着要怎么搭配衣服才好看。我同桌听见了,便转身说:“哎,真幼稚!都三年级了,还玩这些幼儿园的东西,真是无聊!”两位女生听了生气了,她们你一言我一语地骂着我同桌。窗外的雨还是滴滴答答地下,教室里不再安静,多了三个人的争吵。
中午,一群女生涌出教室,在操场上玩着过家家,她们其中一人扮大公主,一人扮二公主,一人扮小公主,一个扮皇后,还有一个扮仆人。“大公主”说:“我们去参加舞会吧!”说着,假装提起裙子走到“马车”上。后面两位“公主”也跟着走了。“仆人”恭恭谨谨地帮她们拿“行李”。我和朋友出来一看,说:“真幼稚,多大了,还玩这些!”我们走下楼,她们竟然要拉我们一起玩。
二年级游戏作文 23
今天我来到教室,看到同学们欢声笑语,我满心疑惑来到座位上把书包放下,跑去问杨桃老师,原来今天玩“击鼓传花”的游戏。
课开始了,杨桃老师拿出一个娃娃。原来是杨桃老师从他儿子那“偷”来的,同学们听到哈哈大笑。游戏开始了,一个同学在击鼓,鼓声响起娃娃飞快地从同学的手里传到下一个同学手里,大家的心都要从肚子里跳出来了,当娃娃传到我的手里的时候,鼓声居然停下来,老师叫起了我,可我没有反应过来,同学们看到我目瞪口呆,有的.笑趴到地上,有的笑得挺肚子都疼了,有的笑得说不了话。
第二回,是我后面左边的同学中奖了,老师让他唱一首歌,他慢慢的走上台说:“我唱《下山》”。听到“下山”这个词,大家都一起跟他唱了起来,像一个大合唱一样。很快就唱完了,他回到座位又对同桌说:“你能不能快点?并传给我。”同桌说:“不能,因为我想表现自己。”他差点被这话气死。
很快游戏结束了,可我还回味在游戏的过程中。
二年级游戏作文 24
今天下午的体育科,我和几个同学开始玩“卖雪糕”。
我当售货员,我先拿一盒“雪糕”,把它命名为“水晶雪糕”,我开始吆喝,“看一看,好看又好吃的水晶雪糕,最新口味,仅此一家”。果然在我的'吆喝下,第一位顾客来了。我紧忙说“这位先生,请问您要买雪糕吗?”对方又学着我的腔调说:“这位小姐我要两支,请找钱。”他真是个“大款”一次就给我了五十元,我算了算,该找他四十六元,每支雪糕二元,五十减四等于四十六。
我的顾客多了起来,一位顾客“不怕冷”,买了十支,给我五十元,我立即找了三张十元给她。一位顾客刚买一个,又买了二个,而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱,这可难不倒我,我先找他四十八,再找九十六,直到他手上没了大钱。
通过这次游戏,我不仅应用了数学,还体会到了劳动的艰辛。
二年级游戏作文 25
叮铃铃……上课了,老师来到教室,满面笑容地说:“今天我们玩传话游戏。”听到这个消息,我兴奋得差点跳到天花板上了。
老师给我们简单介绍了一下游戏规则。我们都蠢蠢欲动,迫不及待地想要开始游戏了。
第一棒受到了大家的欢迎,大家都热情高涨地想做第一棒,最后,通过剪刀石头布,李成辉和聂子浩成了第一棒。
游戏开始了,李成辉手作喇叭状,贴近对方的耳朵边窃窃私语。我真想知道他在说什么呀!同学们依次传,中间有一个同学听得一脸茫然,嘴里一直说:“什么?是什么?”但还是硬着头皮传下去了。本来是:八百标兵奔北坡,却被传成了:爸爸爱吃潘必脖。话音刚落下,就把我们给弄得捧腹大笑。
第二轮开始了,聂子浩也有样学样,小心翼翼地传着。终于到了我了,结果刘奶奶爱吃牛奶和榴莲,却被我说成了牛奶奶爱吃榴莲和牛奶,真是颠三倒四啊!
玩了这个游戏,我才明白“耳听为虚,眼见为实”的.意思。
二年级游戏作文 26
我的课余生活丰富多彩。写完作业,我会去找好友肖恒宇玩,有时还会多找几个小朋友,一起玩“摸龙虾”的游戏。
有一次,我们又在一起玩“摸龙虾”。经过剪刀、石头、布的商定,一个小朋友用衣服蒙住眼睛,其他人赶快藏起来,不让“摸龙虾”的人摸到。因为我们在楼道里玩,为了防止被“摸龙虾”的人摸到,我和肖恒宇只能往楼上躲。跑到六楼时,已经到了这栋楼的最高层,我们无处可逃了。这时,“摸虾”者已经到了,我们走投无路,只得投降。结果,“摸虾”者一举歼灭我们两个“敌人”,大获全胜。
又经过剪刀、石头、布的商定,我被选为“摸虾”者。我摸着扶手慢慢往上走,生怕被台阶绊倒。摸到三楼时,终于抓到了一个“敌人”。于是,我高兴地押着“敌人”下楼去。这时,我们都闻到别人家飘来的`饭香,玩了一个下午,肚子早饿得咕咕叫了。我们互相道别,回家吃饭,好玩的“摸龙虾”游戏结束了。
二年级游戏作文 27
今天,我们玩了一个游戏:照镜子。这个游戏的规则是:两个人面对面站着,一个人当镜子,另一个人当照镜子的人。照镜子的人做滑稽的动作,要把大家逗笑,镜子里的人要模仿照镜子的人的动作,如果做错了,或不会,那就输了。
第一局是我和吴佩霖,老师给我们三十秒的时间让我们想一想怎样能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上台说:“我当照镜子的人!”“我当镜子!”吴佩霖说道。只见我右手拿着一支笔,转了一圈,用笔的.尾部捅到了我的胸口,“啊!”我倒在地上。吴佩霖也用手捅到了他的胸口“啊!”他也倒在地上。我们倒地后还一直在笑,薛皓骏他趁我倒在地上的时间,还坐在了我的身上!我们的表演结束后,大家都鼓起了掌。
就这样,游戏在我们大家的欢声笑语中结束了。
二年级游戏作文 28
今天上午第一节课下了,我和小伙伴玩了一个有趣的游戏,这个游戏的名称叫“小熊吃香蕉”。
游戏开始了,大家先黑白配,决定谁是小熊。结果出来了,陈顾伟是“小熊”,其余人当“香蕉”。小熊只能走线,香蕉不能走线。大家都慌张的`躲着。陈顾伟也毫不示弱,把我们追得气喘吁吁。我们想了一个办法,就是一个人先跑出去,把陈顾伟引开,其余的人分开跑。我先跑出去,把陈顾伟引到后花园,这时,陈顾伟才知道中计了,连忙跑回去,可一看人都没了,就很生气的说:“气死我了。”他赶忙去追,眼看就要追到了,大家都害怕极了,脸上都跑得通红通红的了。
这时,叮铃铃、叮铃铃上课了,大家才松了一口气。大家回到座位上,陈顾伟虎视眈眈的看着我们,似乎在说:“下一次一定吧你们全部捉到。”多么有趣的游戏,真想多进行几次呀!
二年级游戏作文 29
今天天气晴朗,我和小伙伴们玩"警察捉小偷"的游戏。
游戏规则是:一半的人当警察,一半的人当小偷。小偷躲在学校的任何一个角落,喊开始时,警察开始捉小偷。警察发现小偷时,只要捉住小偷,那个小偷就变成警察。直到小偷全都变成警察为止。
这回我当小偷,我想来想去,就是想不到一个好地方。这时,我看到乒乓球桌下是个好地方,于是躲到了底下。
警察喊开始了,我搓着手心,暗暗地祈祷:"希望别被警察发现了!"不一会儿,七个小偷被发现了五个,只剩我和伟融"孤军奋战"。不好!警察往这儿走来了!警察离乒乓球桌越来越近,我攥着拳头,豆大的'汗珠从额头上滚下来。我紧紧地趴在桌子下,想:老天啊,千万不要被发现了!这时,警察从乒乓球桌前走了过去。真险啊!
最后,我和伟融都被警察捉住了。但是,我们却特别的开心!
二年级游戏作文 30
最近因为我表现好,爸爸妈妈给我买了一个滑板,奖励奖励我。我高兴极了,立刻做完作业和爸爸一起去滑滑板。由于这是第一次滑,所以,爸爸需要经常扶着我。天已晚了,我还想练,但不行,只好回家了。我失望极了,因为我自己滑只能滑三米。这时候我又一想,我为什么会这样呢?不是还有下次嘛!再说了,人人第一次滑滑板都会失败的。失望渐渐从我脑中散去。第二天,我奇迹般地滑了几十米,爸爸妈妈见了,都很高兴。第三天,我会拐弯了文章。第四天我会转圈了。第五天,不用爸爸妈妈搀扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我会绕砖头滑了……
通过这几次玩耍,它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的,要刻苦练习。还有我们要有恒心,毅力,失败不要紧,站起来继续来做。世上无难事,只要肯攀登!
二年级游戏作文 31
丁雨辰今天,同学们都兴高采烈,因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。整个游戏活动都很有趣,但最有趣的还是刘超荣和另一位
同学表演的“垂头丧气”了,想不想知道它的`“庐山真面目”?好,听我给你们细细说来!首先,王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷,就象对方真是她老师的。她拿过试卷,看了看分数,低下头,伤心地低声说道:“又是零分,回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了,老师请同学们猜表演的是什么成语。这时,班上一大半同学争先恐后举起手来,老师点了一位同学,那位同学激动地说:“垂头丧气?!”“No!”表演者回答道。老师又点我来回答。我心平气和地说:“灰心丧气!”表演者这才点了点头。“耶!”我兴奋得大叫一声。怎么样,有趣吧?!
二年级游戏作文 32
我最喜欢的冬天又一次来临了。冬天有许多好处,比如:美味的食物、好玩的游戏、漂亮的白雪、好看的节目等等。但是在这些东西中,我最喜欢的就是冬天的游戏。
那里就是打雪仗的地方了,那是一个斜坡,我和五个人在斜坡准备迎战,王大强是头儿,因为他力量大,所以他是头儿。我们被称为红方,还有另外六个小伙伴在蓝方,他们的头儿是个子矮小的修禹涵,但是他速度很快。开始比赛了,对方一边往前冲,一边朝我们仍雪球,我们也不甘示弱,一起往“敌方”扔雪球,一个一个的.雪球像小炸弹一样,一瞬间,“敌人”的进攻就被击退了,其中三个“敌人”已经“阵亡”,只剩下三个人了,但是他们在时间到之前是绝对不会认输的,他们不断的进攻着,但是最后还是我们胜利了!
我好喜欢冬天的游戏啊。
二年级游戏作文 33
今天是节不同形常的作文课,老师说:“今天我们玩一个游戏。”说完,老师在白板上写“梅花梅花开几朵。”陈老师又补充到:游戏规则是‘一人就是一朵梅花,老师说开四朵朵,就找四个人,如果不一样的数理就得表演’。话音刚落,我又兴奋又紧张,自己想玩可又怕自己失败。
游戏还没开始,陈老师教我们围成一个圈,我紧紧地牵着同伴的`手。游戏开始,陈老师喊“梅花开几朵。”我沿着圆圈的顺时针走,我把手拉了更紧了,生怕突然掉了队,我就一个人落单了。
这时,陈老师的声音越来越快,陈老师突然说:“开——两朵。”我见身边有若曦,就上前去抱住她。我想:抱得越紧就不会突然松掉了吧,于是我紧抱着。最终,我没有落单。而博文却只能是自己孤零零的一支梅花,他流下了伤心的眼泪。
这个游戏真让我难忘啊!
二年级游戏作文 34
今天下午第一节体育课自由活动时,我和沈高赢、朱嘉熙他们一起玩警察抓小偷的游戏。
我和他们猜,猜完后朱嘉熙是警察,我和沈高赢是小偷,警察要闭上眼睛数60下才能抓小偷,他数的过程中,我和沈高赢分别藏在不同的地方。警察数完了,开始抓小偷了,他找到了很久,都看不见我们。
忽然,楼梯旁有一个手伸出来了,警察慢慢地靠近,我看见了,马上扔一块石头到别处,引开他的注意力,他知到是圈套。他一抓,就抓到沈高赢了。他又开始抓我了,我想他抓不到我的.,因为我有一个密道,但我忽然想到,我以前告诉了朱嘉熙我的密道,这下惨了。他找了10分钟都找不到我,他开始找密道了。
过了一会儿,他看见我了说:“喂,小偷。”我没有理他。他又大声说:“小偷……”我说:“算你好运。”他说:“谁叫你说你的密道的。”
这一次警察抓小偷游戏,真是让我难忘。
二年级游戏作文 35
姐姐拿来一把彩色的小棒,你能想到吗?就是一把平平常常的小棒,就能展开一场惊心动魄的游戏。
游戏规则是:把散落的小棒“营救”出来,而且不能让别的.小棒动。别看这个规则很简单,但是玩起来很刺激。
我先把小棒举到半空中,猛地一撒手,有的落在一边,有的落在一起,有的压着两根,有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊!我先把撒落在旁边的小棒拿了出来,真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了,我决定先从外围开始进攻,我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角,我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢?经过思考,我决定从交叉点入手,于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高兴了,因为我成功了。救出红色的小棒之后,没想到竟然将下面两根也解放出来了,真是一举两得。
二年级游戏作文 36
我的童年是多姿多彩的,生活是无忧无虑的,学习是轻松快乐的。在快乐的成长中,让我经常怀念的是与小们玩游戏!我们女生喜欢玩丢手帕。我和伙伴们在上围成一个圈,坐了下来,其中一手拿手帕顺着我们围着的圈跑。我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌,丢手帕者趁我不注意,飞快地把手帕丢在了我背后,我只顾着拍手唱歌,一下子没反应过来,等有感觉时我就追不上她了,这一局,她赢了。下一局,我来丢手帕。我故意慢慢悠悠地跑,不想引起她们的注意,然后我又快速地把手帕丢在一位的背后,就飞快地跑回我的`位子上。我都坐下了,可她还没反应过来,还傻乎乎地唱着歌,看到她那样子,我们都哈哈大笑起来。
玩游戏使我们的童年更快乐,更纯真,更友爱。我珍爱我的童年生活,我怀念我的童年游戏!
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