【精选】二年级拔河作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的二年级拔河作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级拔河作文 篇1
今天下午,我们年级段举行一场别开生面的拔河比赛。
比赛快开始了,我们摆好架势,双手像大钳子一样死死地握住绳子,迈开大步,身体稍稍往后仰,做好准备。
裁判“吁”的一声吹起哨子。我们便使出九牛二虎之力拉了起来,参赛的同学个个精神抖擞,斗志昂扬。绳子中间的红领巾忽左忽右,双方的实力不分上下。没有参赛的同学也来为我们加油。听见那惊天动地的加油声,我们更加激动。蔡景旭发了疯似的叫着,他前腿弓、后退弯,面红耳赤,使出浑身解数向后拉。大家一鼓作气,终于,我们赢了第一局。
第二局,我们和气势磅礴的二(1)班较量,上次败给了他们,但我们信心十足。这次我们不骄不躁,把吃奶的力气都用了出来。我想:“加油!加油!就差一点了!”最后,大家齐心协力,终于把二(1)班拿下了。
汗水和笑容流淌在我们脸上,虽然我们个个的手都红了,但是我们的高兴劲儿无法用语言来描写。
通过这场比赛,我们深深地体会到团结的力量是无穷的。
二年级拔河作文 篇2
今天下午,我们三年级的学生在操场上举行了拔河比赛。我也参加了。我的心情紧张而兴奋。
比赛前,我们排好队伍,站好位置,毕老师告诉我们拔河时身体重量要往后,两手用力拔。比赛马上就要开始了,我们大家深呼吸,做好准备,迎接挑战。
在体育老师的哨子声中,比赛开始了,我们用力往后拔,旁边的毕老师、王老师、邹老师、没有参加拔河的同学们都给我们加油,我听到加油声就更加的用力啦。终于我们打败了一班,可惜的是我们输给了四班,因为他们班的男生都太壮了。
比赛后,我们累得精疲力尽,很多同学的手都磨碎了,但是大家很高兴,因为我们班取得了好的成绩。
通过拔河比赛,我懂得了大家要一起努力,一起用劲,我们才能为班级争光。
二年级拔河作文 篇3
一个阳光明媚的早上,小明、小兰和小刚还有小红一起去草坪上比赛拔河,他们一到草坪上就看见一条白线和一条粗绳子,粗绳子的中间系着一条红丝带,比赛前他们好像很轻松的样子,小刚说:“我和小红是红队代表,小兰和小明是蓝队代表。”
比赛开始了,各队队员都把绳子往自己队伍里拉,只见篮队的小明把眼睛瞪得很圆,小兰把眼睛和嘴巴抿得很紧,红队队员的`眼睛和
嘴巴都闭起来,蓝队把绳子奋力往自己队伍里拉,绳子就往他们的方向移动,蓝队眼看就要赢了。
这时,红队队员把眼睛睁开一看,发现形势不对,就奋力往他们队伍里拉,现在蓝队已经没有什么办法再跟他们比了,因为刚才他们已经把力气用完了。
最后,蓝队只能眼巴巴地看着红队赢了。这场比赛真是精彩极了!
二年级拔河作文 篇4
星期一的下午,天气晴朗,我们学校举行了一场有趣的拔河比赛。
终于轮到六年级比赛了,我们组胸有成竹地来到比赛场地,个个双手拽绳,双脚叉立,站在最后的孙茗晔干脆把绳子在身上绕几圈,再用脚踩着剩下的绳子, 誓与绳子共进退。只听裁判一声令下,大家使劲地往后拉,可是不管怎么用力,那根粗绳子上的红线还是一点一点地向对方移去,突然不知谁把手松开了,我一不留 神和前面的队员被对方拖了过去,后面的同学脸涨得通红,双手握紧了绳子,不断地往后靠,可是,无论如何也挽救不了我们前面的人了,一个一个地都被对方强大 的力量给拖了过去......
休息了片刻,第二回合开始了,我们使出了浑身的力气,那根红线再次停在中线上,场上出现了暂时僵持的场面。场外的同学握紧了拳头,上下摆动脚也跟着 跺着,口中还有节奏地为我们加油,而我们也拽紧绳子,身体使劲往后仰,但是随着对方啦啦队有节奏的呐喊声助威下,我们终于一步一步地滑向了对 方......
这次比赛我们虽然输了,但是使我明白了一个道理:“团结就是力量!”只要我们齐心协力,任何困难都能克服!
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