关于二年级动物作文（精选52篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的二年级动物作文，希望对大家有所帮助。
二年级动物作文 篇1
我有一个特别的朋友，它就是小仓鼠。
它长着小小的耳朵，似豆粒大小的眼睛，一个比蚂蚁还小的鼻子，它的嘴巴小小的'，毛茸茸的身体上有一条条黑棕色的条纹，看上去特别可爱。它也很调皮。
有一次，我早上醒来去看小仓鼠，发现它不见了！我想：会不会逃到冰箱底下了。我东找西找都没发现它的影子。后来我就到厨房里去找，突然，我发现它正躲在橱柜上的红袋子里偷吃桂圆，我这才松了口气。我连忙把小松鼠捉到了桶里。后来，我给它取了个名字叫“调皮鼠”。
二年级动物作文 篇2
我和妹妹有一只小黑猫，我们一家人都很喜欢它！
它的眼睛黑黝黝的，像两颗闪闪发光的`黑宝石。它的耳朵像一个小小的三角形，它的爪子上有许多 尖尖的指甲，很锋利！
有一次，我拿了一张纸放在它面前，只见它把爪子轻轻地放在了纸上，爪子一用力“呲”的一声，纸竟然被划破了，还差一点划到我的手，吓得我出了一身冷汗。它对着我“喵喵”地叫了几声，好像在说：“我的爪子很锋利吧！”
我多么喜欢这只小黑猫啊！
二年级动物作文 篇3
这天，是星期六，天气晴朗，爸爸妈妈决定带我到武汉动物园去玩。
我们坐了一个多小时的车，终于到了动物园。动物园里的动物可真多啊，有大象、有斑马、有袋鼠、有河马、有长颈鹿 ······
最让我高兴的.是看到了很多猴子，我们正碰上猴子在吃东西，他们好可爱。有的猴子在吃花生，有的猴子在吃香蕉，还有的猴子正在吃苹果······
你看，那只正在吃香蕉的猴子，他好调皮，他学人的样子，坐在地上，先剥开香蕉皮，然后一口一口的慢慢品尝，吃得有味极了，吃完后，他还把香蕉皮顶到头上当玩具玩，其他猴子都看着那只调皮的猴子，他把我们都逗笑了。
今天，看到了很多动物，我玩得真开心，感谢爸爸妈妈带我到动物园。
二年级动物作文 篇4
我家养了两条小金鱼.没人在家时,它们就是我最好的伙伴.
下面介绍它们的外貌.一条是红色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一条是金色的,头上有一簇红缨,我叫它"小红帽”.
它们很调皮.有一次,我去给它们换水时,看见它们浮在水面上,一动不动.我以为它们在睡觉,便叫了一声:"‘小红帽.‘大尾巴.”可它们没反应.我想:难道是…… 我不敢再想下去.不会的,一定没死.我想着,揉了揉眼睛,晃了晃脑袋,看见的`还是老样子.我哭了,哭得正伤心,突然有水溅在我的脸上.我睁开眼一看,"小红帽”在快活地游着,"大尾巴”在摇着它的大尾巴.我松了一口气:幸好没死啊!可又猛然想起…… 原来它们在骗我.
它们很可爱.每次我去给它们喂食时,它们总抢着吃.
它们很漂亮.它们的尾巴十分漂亮,特别是"大尾巴”的,不动时像一朵花,摇动时像一只蝴蝶.
它们知道我的烦恼和快乐,也知道我的秘密.我非常喜欢它们!
二年级动物作文 篇5
我养了两条娃娃鱼，它们长着四只小脚丫，拖着一条长长的小尾巴，全身都黑不溜秋的'，只有肚子下面有许多红色的条纹，非常醒目，它们的两只小眼睛长在头上两侧，鼓起着，象恐龙一样。
妈妈说：“等它们长大了，它们就会哇哇地叫，叫声像婴儿一样。”哈，怪不得它们叫娃娃鱼啊。它们一直呆在水里，但不象小鱼儿一样会一刻不停地游来游去。它们多数时候安静地趴在水下，睁着两只小眼睛，像两只壁虎一样，有时它们会串出水面换口气，然后还在鱼缸边上爬来爬去，摇晃着它们软软的小黑尾巴，多有趣啊！
我很喜欢它们。我每天早上给它们换水、喂吃的，希望它们能快快长大，我就能听到它们婴儿般的叫声啦。
二年级动物作文 篇6
我是一个多愁善感的女孩，我为那些身处困境的人感到难过。他们的经历总是让我哭泣。
有一天，一个马戏团来到我的.村子，一大群人涌向广场。我和我的好朋友严新挤在人群中，一起玩。我和严新跑向表演车，看到了坚固的铁笼子。还有蟒蛇，西北狼，老鼠，咯咯笑的鸡等。在笼子里，动物们带着对自由的渴望和对人类的蔑视走上舞台。
第一场表演是python打架和咯咯鸡。演出一开始，咯咯笑的鸡叫了一声，很伤心，很死，很不满，然后咯咯笑的鸡被一条蟒蛇咬死了。
二年级动物作文 篇7
眼睛大，耳朵竖起来像紧急情况下的苍蝇。大家猜猜是什么？我猜不出来。它是一只兔子。
小兔子的眼睛像白云。当然，我也给我的`兔子取名白白。因为兔子的兔子皮是白色的。
记得有一次，我妈带我去散步，我带着我的去公园，徒劳无功。我徒然想起它多年的故乡。鲁比在公园里长大，但他的父母消失得无影无踪。我也知道兔兔很穷，但是找不到亲人。兔子竖起耳朵，飞快地跑了。大概是难过吧。我追了很久。
这是我最喜欢的小动物。聪明可爱。
二年级动物作文 篇8
周日，学生们在老师的带领下参观了华山动物园的猴子山。我一来到华山动物园的'猴山，猴山上就有很多猴子。有的猴子在玩“猴子钓月亮”，小猴子根本抓不到月亮；一些猴子在向我招手；一些猴子在向我们做鬼脸；一个在山顶上吃水果，好像在说：“小朋友，你吃水果吗？”我们说：“不用了，谢谢！”一些猴子宝宝坐在山中央，好像在找妈妈。有些猴子在和另一只猴子窃窃私语；有的在互相猜谜语；其他猴子看着我们，学着逗大人开心。让人越来越想看，我舍不得离开。
今天去华山动物园参观猴山，真的让我大开眼界，学到了很多知识。玩得开心！学生们决心将来来华山动物园找个机会。
二年级动物作文 篇9
今天，我们在动物园玩得很开心。我们看了白虎表演、鳄鱼表演和大象表演。大象表演的时候我们去野餐了，所以没有看大象表演。那里的风景很美，但是我们野餐的地方很脏。海狮表演的时候，我们看的津津有味。每个人都拍手。那里的叔叔阿姨表演的很开心。当我们走到白虎表演场地时，路很奇怪。那是一张长着锋利牙齿的老虎嘴。每个人都在哭。白虎表演期间，有白虎跳进火圈，但死了两只白虎。他们被老虎取代了。鳄鱼表演时，每个人都拍手。他们很淘气。叔叔阿姨把鳄鱼叫下水的时候，他们不想下水。最大的`鳄鱼是最淘气的。叔叔和婶婶把鳄鱼叫到水里。鳄鱼很生气，想咬叔叔阿姨。还好叔叔阿姨躲的快，没被鳄鱼咬到。
二年级动物作文 篇10
星期天，孩子们由父母带去动物园。动物园很热闹！
在所有的动物中，孩子们特别喜欢它。你看，猴山周围有一圈小朋友。他们笑着拿出父母准备的各种糖果、面包、饮料和水果，扔给小猴子。看着小猴子津津有味地吃东西，孩子们笑了。不知不觉，小猴子吃的越来越多，感觉肚子胀得像个大球，心里难受极了。饲养员看到了，赶紧把猴子送到动物医院治疗。小猴子打针吃药后慢慢恢复。
过了几天，小猴子又可以在猴山上见到孩子们了。但这一次，饲养员的.叔叔在他旁边立了一块牌子，孩子们齐声念道：“爱护动物，请不要乱扔食物”！
福建省漳州市龙溪师范小学二年级王恩泽：
二年级动物作文 篇11
一个夏天的周末，乌龟、刺猬、松鼠、兔子约定明天一起去公园看书。
第二天，兔子、乌龟和松鼠都来到了公园，只需要一只刺猬。他们等了半个小时，刺猬还没到，乌龟就说：“我们先看看吧！”正当动物们在看的时候，刺猬来了。当刺猬过来坐在兔子旁边时，刺猬的'刺就粘住了兔子。兔子一跳起来就大声叫道：“哎呀，你的刺真扎人。”刺猬看见了，急忙说：“对不起，坐下！我就去别的地方看看！”正当刺猬要走的时候，乌龟看见了，说：“别走，别走。”刺猬说：“为什么？你不讨厌我背上的刺吗？”乌龟说：“兔子讨厌它，松鼠讨厌它，但我不讨厌它，因为我有乌龟壳，我不怕刺。我陪你看！”
刺猬听了乌龟的话，就和乌龟一起读了一本书。
二年级动物作文 篇12
星期六，天气不冷不热，所以我妈妈带我去昆明的童渊山动物园玩。我欣喜若狂。
当我来到动物园时，我看到动物园里有狮子、老虎、猴子和野猪。我们先去看猴子吧。很灵活。它爬上爬下一会儿，抓着东西吃！我们还看到了熊猫。走路的时候又胖又扭。太可爱了！然后，我们又去看骆驼，看到一个小孩坐在骆驼背上拍照。真的很有趣。我们还看到了一只大象，它可以用它的长鼻子滚动东西。这些动物真的'很可爱。我认为我们应该保护动物，让它们成为我们的好朋友。
这一天，我真的很开心！
二年级动物作文 篇13
一个暑假，我和妈妈去北海公园玩。我一进那个工人的门，就看见一个小孩手里拿着一条蛇在玩。我好奇的'走过去看，那条蛇突然向我扑来，吓得我往后退了几步，心怦怦直跳。我妈看见了，笑着说：“我怕十条，是伴蛇。”
我小心翼翼的走过去一看，哈，原来是一条竹子做的蛇，刚才那紧张的心情已经消失的无影无踪了。我觉得这条蛇很有意思，只好让妈妈给我买一条，妈妈同意了。（作者介绍了竹蛇的形态、特点和玩法。）这条竹蛇既好看又有趣，我很喜欢！
二年级动物作文 篇14
小动物相遇
春天来了，天气变暖了。太阳温暖地照耀着地球。柳树长出新枝。鸟儿在树枝上唱着美丽的歌。梨花、桃花、杏花盛开，土中已出草。燕子从南方飞回来，蜜蜂飞出蜂房，青蛙从土里钻出来，在小池塘里洗澡。
他们来到池塘，到处谈论生活。
小燕子说：“我在南方过得很开心，虫子也很多。我每天都很饱，看都没看就胖了。
燕子问蜜蜂：“你的`生活是怎样的，蜜蜂妹妹？”
蜜蜂说：“我在蜂房里吃喝，我很开心。”
燕子又问小青蛙：“青蛙哥哥，你的生活是怎样的？”
青蛙拍了拍肚子说：“我刚睡了。醒来的时候看到了你，什么都没做。”
他们都知道自己的生活。从今天开始，他们经常一起唱歌跳舞，快乐地生活。
二年级动物作文 篇15
头上戴着皇冠，羽毛五颜六色的鹦鹉，栖息在细细的树枝上，茫然地望着远方。面如马、角如鹿、颈如骆驼、尾如驴的.麋鹿，正在寻找新鲜的青草，准备大吃一顿。长着绿色羽毛的孔雀正在展开翅膀，打开屏幕。彩色屏幕就像一个大风扇。一只棕色皮毛的魁梧大猩猩正拿着一根树枝走着。高高的袋鼠妈妈，包里的小袋鼠，伸出双手，想和猩猩们打拳击。一头大象，有四条像柱子一样的腿，像扇子一样的耳朵，像烟斗一样的鼻子，嘴里有白色的尖牙，来到河边，想喝清水。
他们很忙，很开心。
二年级动物作文 篇16
猴子是我见过最好玩的动物，它常从这棵树跳到那一棵树。猴子有两只大大的眼睛和小小的耳朵，还有大大的嘴巴和长长的细尾巴。
有一次，我和我的妈妈、爸爸开车去参观杭州野生动物园，我先去看了猴子，这猴子很有趣，一会儿给我表演一个老爷爷的动作，一会儿把另外的.猴子叫过来给我们表演了一个海底捞月的动作。哈哈，有趣的表演完了，当时有很多人扔东西给猴子当奖励吃，我也扔了一只香蕉给猴子作奖励。看，猴子正在狼吞虎咽地吃东西呢！
好玩吧！猴子就是那么有趣！那么好玩！
二年级动物作文 篇17
你们知道动物里谁最团结吗?
蚂蚁。它长着一对长长的触角，有一个圆溜溜的小脸蛋，有几颗锋利的牙齿，有一双勤劳的手，有一个大大的`身体，还有一双好像跑不累的小脚。
我慢慢地把糖放进蚂蚁公园，只见一一只兵蚁出来巡逻，看到美味可口的糖，它马上不停地动着触角，是跟伙伴们联系，好像在说：“伙伴们，我在外面巡逻发现了美味可口的食物，你们快点过来帮我一起搬呀!”伙伴们以迅雷之速跑到外面，和那只蚂蚁一起搬，有的用双手拿着，有的用自己练了多年的铁头功顶着，还有的用自己练过成功的无影脚撑着......
我知道了蚂蚁是最团结的动物。
二年级动物作文 篇18
我家有一只眼睛蓝蓝的，绒毛白白的波斯猫，它的名字叫咪咪。
每次，抱咪咪到楼下玩的时候，几乎所有的人眼神都一动不动的`盯在我家咪咪的身上，它的身子毛绒绒的，尾巴长长的，眼睛亮亮的。当我拿出毛线球逗它玩的时候，它的眼睛紧紧地盯着毛线球，眼珠来去，头也随着毛线球动来动去的，看准了，它立刻伸出两支尖尖的爪子，身子往上一蹦，哈哈，就够到毛线球了，我拿着毛线球跑，它也紧跟着我跑，跑的特开心。
我家咪咪可可爱了，它给我带来了许多快乐。
二年级动物作文 篇19
我的绘画水平飞快提高，老师表扬我的.次数比以前更多了，但是，那块大石头始终移不开我的心。在困惑中，我十三岁了。
十三岁的我早已不在那个小学校学画油画了。我在一位大师门下学习。当我对父母说，我不在那个地方学了，我去跟一位大师学。他们的神情明显改变了，尤其是母亲，她的脸变得苍白，声音颤抖起来，她对我说，淑晴，不要学绘画了，我求你了，行不行？
我惊奇的看着她，已经这么多年了，为什么妈妈一直不让我学画？我坚决地说，不行，妈妈，我必须学，绘画是我的生命。
二年级动物作文 篇20
国庆节，一个新成员——一只小刺猬——加入了我们的家庭。它身上长满了一根又一根锋利的小刺，它的四条腿又短又小，它的`头不知道藏在哪里。它整天蜷缩成一团，没有人被允许接近它。
当这个小家伙第一次来到我们家时，他很胆小，远远地把自己伪装成一个长着牙齿和爪子的仙人掌。几天后，这个小家伙逐渐变得不像以前那么害怕了，有时他会偷偷看我们几眼，但他仍然保持警惕，准备“战斗”。
刺猬是一种杂食动物，什么都吃，甚至包括我抓的蜗牛。这个星期，天气变冷了，它一连几天一动不动。爸爸说它要冬眠了。所以我父亲和我带了很多冬衣来盖住它，并在它旁边放了一些食物，让它有一个美好的冬天。
亲爱的刺猬，让我们明年再见吧！
二年级动物作文 篇21
你见过真正的刺猬吗？我以前见过。在乡下奶奶家很可爱。刺猬全身长满了刺，除了它的脸和肚子，到处都是灰色的刺。它有小眼睛和像猪鼻子一样的长鼻子。小嘴很可爱。
刺猬是挖洞的'专家，所以它们必须被关在罐子里。如果他们碰到地面，他们会挖洞逃跑。如果你想让它变成一个小尖刺，就攻击它，因为害怕它会缩成一个小尖刺。还有，听奶奶说，刺猬拔不出刺，因为刺是它的生命。所以我们必须保护它。
农民的叔叔们不喜欢刺猬，因为它们吃庄稼，但是我偷偷让它们去追逐它们可爱的外表，因为我希望它们能快乐地生活。再也不会被抓到。
二年级动物作文 篇22
想到蜘蛛这种异形生物，再想到肮脏、可怕、死亡。而我却不这么认为，那么谁那样认为呢？它们能力非凡呢！
我养过许多花园蜘蛛，早已熟悉它们。它们长得很奇特，五彩斑斓的身体，十分耀眼。接下来就来看看这些蜘蛛吧！
来看看绿恶魔，它的体型中等，它的毒液可以把一条蛇两分钟之内致死，它的丝也很奇怪，丝较粗，是绿色的，一只蜂王粘住了也无法逃脱。它的'寿命命非常短暂，只有五十天的生命，不过它的繁殖能力超强，五十天里能生9个宝宝。后来它死后尸体腐化了，宝宝把它吃掉补充充足的营养。
看来蜘蛛这种动物，不好惹！大家千万别招惹它噢！
二年级动物作文 篇23
今天爸爸给我带回来了一只小狗，一到家就叫到：“宝贝快出来看我给你带来了什么东西?”我立马从房间里跑了出来。“哇，是我最想要的泰迪红烈玩具犬”“怎么样?我爸爸得意洋洋地说：“这是爸爸好不容易给你买到的”“谢谢爸爸”我的眼睛怎么也离不开这只小狗狗，它浑身都是毛茸茸的，还一直摇动着短短的尾巴。
它长着像黑葡萄般的眼睛，小小的鼻子和嘴巴。小脑袋一摇一晃的，瞧它那副傻傻的`样子可爱极了。我给它取了个名字叫果粒，因为只有这个名字才配的上它那副傻傻的样子。
我非常喜欢这只可爱的小狗狗果粒。
二年级动物作文 篇24
星期六，我和妈妈去公园玩，湖水像一面镜子，映住了蓝天、白云、还有假山。
湖边的草丛有许许多多叽叽喳喳叫着的小鸟，我想跟它们一起唱歌。等我跑过去，小鸟被我吓飞了。不远处，有一只小鸟扑打着翅膀，怎么也飞不起来。我好奇地走向前，发现小鸟的'腿受伤了。我问：“妈妈，可以把小鸟带回家吗?”妈妈答应了。
回到家里，妈妈拿来了一些纱布和像筷子一样大小的木棍。开始动“手术”了，妈妈用木棍夹住小鸟受伤的地方，再用纱布缠紧，以免脱落。我每天放学都来看它，给它带来食物和水，我们成了好朋友。
它的'伤慢慢的好起来了。我虽然不舍的让它走，但妈妈告诉我大自然才是它的家。于是我把它放回了大自然。
二年级动物作文 篇25
今天，我去动物园喂鸽子。
那里的鸽子可真多呀！有白的、黑的、黑白相间的，美丽极了！它们尖尖的嘴上还有一小点红色的东西，可能是鸽子的记号吧！当然，鸽子窝也是不可缺少的.。果然，那里的鸽子窝又多又脏，东一点大便，西一点大便，大便上还沾着几根羽毛，真叫人恶心。
开始喂食了，我把食物倒在手心，鸽子却不来吃，有些鸽子还在我手边走来走去，好像在巡视着什么。过了一会儿它们才过来吃，啄走了一颗又一颗，就这样，它们不停地啄，我手上的食物一下子就没了。我想：鸽子这样不停地吃，会不会吃坏肚子？
鸽子真好玩，我喜欢喂鸽子。
我开心地说：“喂鸽子真好玩。”
二年级动物作文 篇26
咦，姑姑家怎么多了一只小兔子？
它有一对长长的耳朵，短短的尾巴，身体白白胖胖的'，胖的快走不动了。它有一双红宝石似的眼睛，一眨一眨的，又很像天上的小星星。它的小手小小的，短短的小胖腿，可爱极了。
它有时跑到东来有时跑到西，这边玩玩那边玩玩。它们有时会打架，有时还会进行跑步比赛哦！
它看到吃的，先跑上去，眼睛看一看，鼻子碰一碰，嘴巴舔一舔，不是它喜欢吃的食物，就直接跑开了。当它看到萝卜的时候，一溜烟的跑过来，鼻子闻一闻，舌头舔一舔，“哇，这个萝卜好香啊，那一定很好吃！”
它便津津有味地吃起了萝卜。
二年级动物作文 篇27
动物是人类的好朋友，它们虽然无法与人类直接沟通，但我们更不能侵犯动物们的生活环境。动物们不会说话，不会直立行走，但它们某些地方和人一样有感受、有爱心（如警犬）。而人们却常常抬高自己，贬低动物，把动物分成两部分，比如熊猫他们整天吃香喝辣，而熊呢，他们也一样憨态可掬，却不能像熊猫那样自由，它们都一样不会说话，而人们却要根据自己喜欢不喜欢、对方可爱不可爱来决定动物的地位贵贱，从而决定它们的不同的.命运。如果有一天，我们成了动物，动物成了人，它们会怎样报复我们？！我认为人和动物一样，我们应该爱护动物、保护动物、关心动物，平等地对待它们，不能伤害每一个动物，因为动物是人类的好朋友！
二年级动物作文 篇28
今天，妈妈给我买了两只小乌龟。这两只小龟别提多可爱了。你看它大大的身子小小的头，长长的脖子，身上还背了一个大盔甲，一双不大却晶亮的黑眼睛十分有神。它身上的颜色也很好看，除了腹部是黑色的，其他的地方都是青色的。
在我的印象中，乌龟是个行动非常缓慢的动物，可是当我把它放在地上的'时候我发现它的行动没我想象的那么迟缓，它爬的还挺快的呢。我想试试它的平衡能力，就把它翻了个四脚朝天，我以为这回它可寸步难行了，正要看看它的笑话，但它机灵地用头顶了一下地板，小脚配合着用力一蹬，就翻了过来。它还用小眼睛瞟了我一下，好象在说：这点小难题，别想难倒我！
你看，我的小龟是不是很可爱！我好喜欢我的小龟！
二年级动物作文 篇29
假期里，我养了一只老鼠，它穿着白色的运动鞋，显得它很优雅。一双黑芝麻粒大小的眼睛，看上去很淘气。它在我们家算是一位公主，我们就是它的仆人。
每次它把笼子弄脏了，妈妈都会给它清洗笼子，爸爸还会给它洗澡，而我会给它再找一个笼子。
可是，有一天，这只老鼠自己把笼子打开，又把我家乖巧的旱龟给放了出来。老鼠把我家弄得天翻地覆，一会儿爬到我的衣柜里，一会儿把爸爸淡蓝色领带咬的全是洞洞……旱龟趁我们不注意的'时候，把我芭比娃娃的头发咬乱了，我伤心极了。
经过这件事件以后，妈妈就下了狠心，一次趁我补课时，把老鼠和旱龟送给我的好朋友了。虽然舍不得它们呀！但是它走了以后，家里确实回归平静了。
二年级动物作文 篇30
在鸦雀无声的教室里，突然，飞来了一位“小客人”，它从窗口闯进来了。
那就是一只小麻雀，黑中带白的羽毛，尖尖的小嘴不停地张开，大概它肚子饿了吧。那锋利的`小爪子就像箭一样，有力的小翅膀，扇来扑去，“扑、扑、扑”，它可能想回家了吧，寻找哪里是出口。可门窗都被男生关了。
可怜的它东奔西突，无路可逃。它一会儿飞到音箱上躲藏，一会儿飞到吊扇的叶片上，老潘一按电风扇按钮，小鸟便吓得乱窜，一下子撞到了墙，掉了下来……小麻雀用力地挣扎、挣扎，原来它的脚受伤了。
大家的心也慢慢软了，我们抚摸着它，最后，把它放了。再见，小麻雀。
二年级动物作文 篇31
在我们小区经常看到鼻涕虫。它完完全全和蜗牛一样的身体，但是没有头而以。它们的身体上的肉都是软软的都有一对触角。吃东西，我就没有仔细观察过。
你们明白鼻涕虫是爬行动物吗？它们却实是爬行动物！我在告诉你们个秘密，垃圾堆里面经常会出现许多鼻涕虫。有的鼻涕虫喜欢在垃圾桶边或木地板上爬行。鼻涕虫还很会讲卫生的呢！它们个性保护自我的尾部。我们小区里有个池塘，它们的动做很灵敏，把自我的尾巴伸到池塘里去泡一会儿，然后还要把尾部抖一下，把水抖干。鼻涕虫有过敏性，我不留意碰到了它的'皮肤，我身上就长了一些像那种像蚊子咬的那种疙瘩。
总而言之，言而总之我十分喜欢这些可爱又淘气的鼻涕虫。
二年级动物作文 篇32
一天, 我爷爷在纪念碑广场捉了一只鹦鹉。我爸爸买了一个鸟笼，把它放在鸟笼里。
我仔细观察了鹦鹉一番，它头上的羽毛是绿色的，身子上半部分的羽毛是深绿色的，身子中间的羽毛是黄色的，身子最下面的羽毛是红色的，这只鹦鹉就像穿了一件漂亮的衣服。它的.脚和小鸡的脚差不多。它的嘴尖尖的，有时还学我说话。放学了，我说：“我去写作业。”它也跟着说：“我去写作业。”我说：“你学我说话。”它也说：“学我说话。
我家养的鹦鹉可真有意思，我喜欢我家的鹦鹉。
二年级动物作文 篇33
在我家后面有一棵郁郁葱葱的大树，有鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝组成的一家住在大树上。
一天，我吃完饭来到后院散步，一只饥饿的小猫咪正往树上爬，它心想：我一定要吃掉树上这几只肥嫩的小鸟，就不用饿肚子了。它不怀好意的`偷笑着，它一边笑一边爬。这一幕刚好被我看到了，我心想：不能让小猫伤害了小鸟一家。我顺手拿起一块石头向小猫丢去，小猫咪“喵”的一声吓跑了，小鸟一家得救了。
大树看到了，树枝摇动着，仿佛在说：“这真是一个懂得爱护动物的好孩子啊！”
二年级动物作文 篇34
我爱看央视的《动物世界》节目，它吸引了我，把我带到了动物世界。
今天，我又看了一遍这个专栏。我仿佛来到了非洲大草原，看到了羚羊奔跑。羚羊看起来很有趣。它长得像牛，长得像马，擅长奔跑。难怪人们称他为草原上的.小丑。
不幸的是，猎犬来了，一只非常小的羚羊正要被猎犬抓住。我大叫：“羚羊跑得快。”这时，羚羊的父母来了，和猎犬展开了一场你死我活的战斗。“哈哈！”猎狗被赶走了。我看到瞪羚脱离危险，开心地笑了。
二年级动物作文 篇35
冬天来了，所有的动物都冬眠了。只有小羊、兔子和小狗出来散步。突然，天空飘着雪花。当小羊看到雪时，它们说：“天空是咸的。”兔子争辩道：“不，这不是盐，这是糖。”小狗一听，反驳道：“不是，是棉花。”他们都说自己是对的.，于是大声争辩。
这时，马医生听到他们吵架，走了过来。小羊、小兔和小狗向马医生求教。马医生笑着说：“你说的不对。不是盐，不是糖，也不是棉花。”他们觉得奇怪，马医生继续说：“那是雪。”
通过动物之间的争吵，我懂得了一切都要仔细观察和思考。
二年级动物作文 篇36
去年10月1日，妈妈带我去邢台看爸爸。我去了之后，我父亲没有时间带我们去玩，所以我让我妹妹尚笑带我们去玩。我姐姐带我们去了森林公园。
来到森林公园，看到一只大黑牛，上面刻着“卧牛城”几个字。我问姐姐为什么要刻大黑牛，叫卧牛城。姐姐说：“传说邢台以前有一条大河。河边住着一对夫妇。他们非常勤劳善良。一年夏天，河里有一场大洪水。这对夫妇在河里钓鱼，河水打翻了船。这对夫妇直接掉进水里，快要淹死了。一只大黑牛从天上掉下来救他们。原来牛是上帝派来帮助他们的。后来，大黑牛和他们一起回家了。
听完这个故事，我和姐姐在这个卧牛城和大黑牛拍了这张照片。
二年级动物作文 篇37
动物有各种各样的尾巴。比如：猴子尾巴长，兔子尾巴短，松鼠尾巴像雨伞。当然，动物的尾巴也有各种各样的功能，例如，猴子的尾巴帮助它绕着树跳，有时它用尾巴带食物。燕子的尾巴帮助燕子在飞行时保持平衡。孔雀的'尾巴不仅可以展示它的美丽，还可以警告和恐吓捕食者。
今天，让我们来看看松鼠奇妙的尾巴。松鼠的尾巴毛茸茸的，又大又长。松鼠从高处跳下时，可以减缓降落速度，使松鼠安全降落，起到降落伞的作用。松鼠可以用尾巴当被子和枕头睡觉。
看，动物的尾巴不是很棒吗？
二年级动物作文 篇38
我的猫是咪咪。它是一只白猫。它有一双大眼睛，六根胡子和一张小嘴。饿了就喵喵叫，让人心疼。我平时喂它吃蔬菜，但知道它怀孕了，就天天喂它吃猪肝，穿粉色毛衣。它最喜欢的玩具是我的.毛熊。每次它睡觉。
小猫白天喜欢睡窝，晚上喜欢出去活动。住在厨房，喜欢吃腮，玩毛线球。
他很有勇气。有一次，他敢和狗打架，就坐在狗身上，抓着狗尾巴。他非常自豪。
有一点，我很后悔。有一次，他生了四只小猫，非常可爱。我碰了其中一个。过了几天，小猫死了。我从书上了解到，如果小猫出生了，母猫闻到了气味。如果错了，她就停止喂小猫，可怜的小猫就会饿死。得知此事后，我后悔了。
二年级动物作文 篇39
有一天，我妈妈会带我去动物园玩。一路上，我开心得恨不得马上赶到。
一来到动物园就听到“呜？哇？"我的耳朵几乎被声音震聋了。这是什么声音？我跑过去，看到三头大象在表演！一头大象正用鼻子吹着它的角；另一头大象在吹口琴；中间，一只大象扭动着它的.长鼻子，随着音乐起舞。真的很有趣。我和我妈都笑了。
我又看了熊猫玩球。他们玩得很开心！有猴子爬栏杆。他们爬得多努力啊！我又看到许多鸟儿在树上唱歌跳舞……如此多的动物让我眼花缭乱。
我看到很多动物在表演，就问我妈“它们怎么能表演的这么好？”“那是训练出来的！”妈妈说。我觉得：训练动物的大叔真了不起！
二年级动物作文 篇40
我池塘边的篱笆上有一个。我走近去看蜘蛛。全是黑色的'。它有一个小脑袋，八英尺高，一个又大又圆的肚子。看起来很蠢，但一点也不慢。过了一会儿，蜘蛛开始结网。
它从一根竿子爬到另一根竿子上，然后从尾巴上吐出一根比头发还细的长丝，再从不同的方向多拉几根丝。它开始一圈圈地织。它努力让圈子越来越小，最后结了一张大网。蜘蛛在网上走来走去，好像在检查作业。我用草弄断了一些丝，网一抖就跑了。过了几分钟，它悄悄回来补网。修好后，它等待猎物上钩。我妈告诉我这是在等兔子。
二年级动物作文 篇41
今天，我妈妈带我去了动物园，那里有许多可爱的动物。有黑熊、大象、老虎、狮子、猴子和许多美丽的鸟。
我最喜欢的是孔雀。因为它的尾巴像漂亮的扇子一样张开，非常漂亮。我撒食物的.时候，他们用尖尖的嘴啄了一下，抬头看着我们，好像在说谢谢你给我食物。吃饱了就在院子里仰着头走，就像一个高贵美丽的公主。一只孔雀张开它美丽的尾巴，转过身来，仿佛在向我们炫耀它的美丽。
不知不觉已是下午，我依依不舍地告别了孔雀公主，离开了动物园。
二年级动物作文 篇42
我喜欢许多动物，包括小狗、白兔和小猫。但是在这些可爱的动物中，我最喜欢的是白兔。
它的眼睛又圆又亮，像红宝石一样。它像雪一样白。从远处看像一团棉花，手感柔软。它的鼻子是平的，像一片叶子。它的嘴里有三片花瓣，吃萝卜的时候很可爱。它的尾巴又小又短，像个雪球。它的耳朵很长，大约五厘米长，里面有厚厚的粉红色皮肤。它的前腿又短又小，而它的后腿在奔跑和跳跃时很强壮。
小白兔喜欢吃萝卜和青菜。吃饭的时候，它把食物放在前腿，盘在后腿上。他吃胡萝卜的时候用两颗门牙咬，吃的'津津有味！
小白兔还有一个技能，就是跳水。潜水的时候跳的特别快，特别高。
这是我最喜欢的动物——小白兔。你喜欢他吗？
二年级动物作文 篇43
下午，我们惊奇地发现，阿姨买的一颗白菜里爬出了一只小蜗牛。它有两对触角，前面的触角短，后面的'触角长。它的眼睛长在后面的触角上，一碰就缩进去了。它的身体滑滑的、软软的，喜欢把“家”背在身上。
我们太喜欢它了，给它取名叫小爬，还用塑料盒给它造了一间漂亮的大别墅。别墅里面有用树叶做的电视机，沙石做的地板，潮湿泥土做的游戏区，青菜做的仓库，小木棍做的帐篷……现在它不仅有“小家”，还有一间大别墅了，我们要经常照顾它呢！
我们多了一位有趣的新朋友，真是开心极了。
二年级动物作文 篇44
外婆家院子里养了一只兔子，又白又胖的身体，三瓣嘴，白胡须，长耳朵，跑起来一跳一跳，很有劲，我叫它跳跳。
前几天，去外婆家，妈妈把跳跳从笼子里抱了出来，说：“小兔子和我们一样不喜欢被关在一个狭窄的地方，它需要自由。”我着急地对妈妈说：“兔子会从大门的.洞洞钻出去的！”妈妈说：“不会的。”我说：“如果跑出去了，你可要把它抓回来哦！”我还叫妈妈看着跳跳，不要让它踩坏了外婆家的青菜，弄坏了花草树木。我和跳跳你追我赶，玩了一会儿后，又把跳跳抱进了笼子里。
二年级动物作文 篇45
“汪汪汪……”这一天早上，大街上有一只可爱的小黑狗在玩。
它全身上下都有黑色的绒毛，摸上去软绵绵的，好像一张毛毯。一对耳朵耷拉着，像两把小扇子。两只眼睛眯着，好似两座小桥。一个柔软的小鼻子，仿佛一颗巧克力豆嵌在脸上。几根短短的胡须，就像针一样插着。发达的四肢，像四根铁柱，尾巴又细又长，真像根鞭子。
小黑狗不但长得可爱，而且玩尾巴的动作也有趣。你看，它想咬自己的尾巴玩呢！它向左转转，咬不到，向右转转，咬不到，急得小脸通红，汪汪直叫。它心想：这尾巴不是我的.吧？
太阳公公看见小黑狗咬尾巴的样子，忍不住笑了起来。你喜欢这只可爱的小黑狗吗？
二年级动物作文 篇46
一个星期六的上午，爸爸和妈妈带我去动物园，我太开心了，因为可以看见可爱的大象。
走进动物园，我迫不及待地去看大象，它的'身子、头、耳朵和腿都是灰色的，耳朵里面是淡粉色的。它的鼻子很长很长，可以卷起东西；它的耳朵像两把扇子，摇来摇去；它的身子好像一堵墙壁。我猜，大象平常在草原上散步、跳舞，在小溪边喝水，在平原上嬉戏，也在校园里做操，就跟我们一样。大象如果遇到了敌人，它就会用鼻子打敌人。
我喜欢大象，要是我能骑在大象的背上，用大扇子扇风，那该多好呀！不过我更喜欢它的长鼻子，因为它的鼻子可以当滑梯，我好爱大象呀！
二年级动物作文 篇47
我家小狗的皮毛是白色的，上面还有许多棕色的`小圆点，高高瘦瘦的，眼睛大大的，很可爱！
小狗的鼻子特别灵，妈妈一烧红烧肉，小狗就能闻到，摇着尾巴跑过来。要是妈妈不给它吃，它就呜呜地叫着，一直绕着妈妈的腿转，直到吃到了才摇摇尾巴走开。
我觉得小狗最有趣的是胡须，因为胡须能帮小狗敏感地判断物体，帮助发现目标，还有测量宽度的作用呢，非常有趣！
小狗还能帮我们看家，有坏人来，它就会汪汪地叫，如果坏人不走，它就咬他。
我喜欢我家的小狗。
二年级动物作文 篇48
我最喜欢的小动物就是小仓鼠，他那有趣可爱的样子太让我着迷。
仓鼠的毛有许许多多的颜色，有白色、金色、棕色，还有黑色，它长着一对漂亮的'眼睛，鼻子小小的，身体圆圆的，像一个小球，可爱极了。
仓鼠不仅长得可爱，而且很有趣。有一次，我和小仓鼠玩捉迷藏，我先藏了起来，过了一会它没找到我，我就跳了出来，把小仓鼠吓得摔了个大跟头。当时，把我乐得哈哈大笑。我们玩了一会儿，就把它放到笼子里了。
我爱这只可爱的小仓鼠，它成了我的好朋友。
二年级动物作文 篇49
我喜欢的动物是乌龟，它有椭圆形的坚硬外壳，上面布满花纹，它的`头很小，尾巴很短，四条腿行动起来十分缓慢。
我把它放进一个透明的盒子里，每次用手指摸它的头时，它全身就缩进壳里，妈妈告诉我这是乌龟的一种自我保护意识。我最喜欢给它喂我爱吃的香肠，切成小小的一块，放进它的“家”，小乌龟每次吃的时候都要四下打量，好像在确定有没有什么危险，它那嘴巴一张一合的有趣极了。
小乌龟给我的生活带来了许多欢笑。
我很喜欢它！
二年级动物作文 篇50
我家有一只小乌龟，我给它取名字叫“小龟龟”。它背着一个又大又重的壳，不过它的四肢很粗，似乎能承受各种重量，就算是一块大金刚都能够撑住。尾巴短短的，尖尖的'，甩来甩去好玩极了！它的眼睛非常小，我给它吃虾都看不到。它的嘴巴尖尖的，又大又长，但是眼睛那么小，那么不灵活，嘴巴再大又有什么用呢？
别看它这么威武，胆子却很小，有人走过它身旁，它就会迅速地把全身缩到壳里，可有趣啦！
我最喜欢我家的“小龟龟”了！
二年级动物作文 篇51
我喜欢的动物很多，但是最喜欢的动物是大奶牛。大奶牛有很多特征和优点，让我来告诉你们吧！
大奶牛头上有两只犄角，当遇到危险可以用来保护自己；身上有黑白两色的大斑点；后背上有一条长长的尾巴，尾巴末端还有一个毛球，这个毛球尾巴作用很大，可以用它来驱赶讨厌的`苍蝇和蚊子；最重要的是，它能挤出我最爱喝的香甜的牛奶。
因为大奶牛性格很温和又能产出大量的牛奶，牛奶营养又很丰富，所以大奶牛是人类的好朋友，我喜欢大奶牛这种动物。
二年级动物作文 篇52
我家里养了一只小乌龟，我把它叫“壳壳”。
壳壳背着重重的龟壳，龟壳下面有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋，两只绿豆似的'小眼睛，一转一转的，真可爱！
它最爱吃生肉片和小虾，记得有一次，我从冰箱里拿出一片生肉给它吃，它先是伸长了脖子闻了闻，又看了看我，竟然把头转到一边，黑溜溜的小眼睛好像在说“冷冻的肉不好吃！”。那样子太好玩了！
妈妈说：“乌龟是一种长寿的动物，一般河里的乌龟能活几十年，而海里的乌龟有的能活几百年呢！”
我真喜欢我的好朋友“小壳壳”啊！
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