【精选】二年级秋天作文五篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级秋天作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级秋天作文 篇1
清晨起来，只见外面到处都是落叶，似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来，我不禁打着寒战。这落叶，这凉风，都仿佛向人们宣告秋天到来了。秋天，虽然不像百花盛开的春天那样有生气，不像绿树成荫的夏天处处充满生机，也没有千里冰封，万里雪飘的冬天所具有的奇特，但是，秋天以其独特的方式向人们展示着自己的魅力。
秋天一些花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
树叶枯黄了，漫山的叶红得像晚霞，像在和寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花”。那风中摇曳的松柏在枯枝黄叶的映衬下显得更加的苍翠。漫山遍野的累累硕果高挂枝头，希望的田野金色麦浪随风起伏，收获的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬，丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊！这秋天是多么美丽，真是让人陶醉！你一定惊叹这伟大壮观的金色土地吧，你一定喜爱这引人注目的累累硕果吧。然而，我却要高声赞美这极为普通的秋天！我爱这美丽的秋天，更爱这丰硕的秋天。
二年级秋天作文 篇2
秋天的雨并不绵绵地下着，还似夏季的雨样热烈，只是风已是瑟瑟了，冻了脸，冻了身，秋天在秋风的催促下脚步又快了，转眼就会过去，冬季就要来了。
都说秋季是收获的季节，应该是满怀喜悦的，但是秋季随后就是一年岁尾，当一切冰封的时候，一年就会在我们的冷藏中度过，这也不免让人有了些许感伤，感慨于时光的飞逝。
秋天的雨依然热烈地下着，歌声也是热烈激昂的，我坐在已有寒意的屋内，静静地望着，听着，希望这一年我是很努力地生活着，如同这秋天的雨，没有辜负美好时光。
秋天的雨热烈地下着，歌声依然是热烈地。
二年级秋天作文 篇3
下午第二节课，胥老师从抽屉里拿出了一个白色的袋子，神神秘秘的问：“你们猜猜这个袋子里装的.是什么东西？”
教室里沸腾了起来。有的人说是玩具，有的说是紫菜，还有的人说是蚕。可是，胥老师都说不对。胥老师给了我们一个提示，她在黑板上写了两个大字——“秋天”。
秋天？大家都很惊讶！我想，秋天怎么会在袋子里呢？胥老师给屠天一和李昊晨看袋子里的东西，还对他们说不要告诉别人。有人说是树叶。胥老师还是说不对。
后来，屠天一告诉我们是“稻子”和“棉花”。
胥老师拿出一朵棉花，请全班同学都去摸一下。有人似蜻蜓点水的轻轻地碰了一下，还有人是重重的捏了一下。我感觉棉花外面软软的，里面好像有许多小豆子，胥老师说：“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查泽琳把它当成了棉花糖，张大嘴巴，“阿乌”了一口！
胥老师又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里写的“稻子笑弯了腰，而且黄灿灿的”。我真想摸摸它呀！于是胥老师又给我们每人摸了一下。有的人用鼻子左闻闻右闻闻，有的恨不得一口把它吞下去。
最后，胥老师问我们：“我这个袋子里还能装什么呢？”我说能装红彤彤枣。有人说能装黄澄澄的梨，有人说能装枯黄的小草，还有人说能装五彩缤纷的菊花。教室里成了欢乐的海洋。
二年级秋天作文 篇4
彩色的秋天来到了我们的身边。 秋天来到树林，它给枫树换上了火红的衣服，给果树挂上了酸酸甜甜的果实。
秋天来到田野，它点燃了高粱，给稻穗染上金黄的色彩。
秋天来到小河，它帮鱼儿和螃蟹变得丰腴肥美。
秋天来到了学校，它让菊花绽放，露出绚丽的笑脸，让一块块草坪变成黄绿相间的地毯。
秋天来到我家，走进我的电脑，描绘出一幅副美丽的图画———有层林尽染的枫林，有“红于二月花”的枫叶，还有五彩缤纷的落叶，厚厚的，软软的，睡上去一定很舒服。。。。。。。
啊！我爱秋天！
二年级秋天作文 篇5
今天上午，我和爸爸妈妈骑着自行车去郊外游玩。
一出家门，一阵阵凉风向我吹来，让我感到特别凉爽。抬头仰望，湛蓝的天空中飘着朵朵白云。路边的稻田地变成了一片金色的海洋，稻穗儿也笑弯了腰。杨树的叶子变黄了，正纷纷扬扬地飘落下来，在地上落了厚厚一层，像铺了一地海绵，踩上去软绵绵的。果树园里，农民伯伯正在摘苹果，一个个苹果像小红灯笼似的挂在树上，非常漂亮。
秋天是收获的季节，秋天的景色真美啊！
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