二年级作文集锦5篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
星期六早上，阳光明媚，天上飘着朵朵白云。小兔子欢欢拉着新买的气球蹦蹦跳跳地在草地上玩耍。
忽然，一阵风吹来把气球给吹走了，欢欢急得直跺脚，气球越飞越高，好像在跟它故意作对一样。欢欢只好哇哇大哭，这时一只小鸟叽叽喳喳地飞来问：“欢欢你怎么这么伤心啊？”欢欢哭哭啼啼地说：“我……我的气球被风吹走了。”说完欢欢又伤心地哭了起来。小鸟说：“别哭了，我帮你找回来。”说完小鸟拍拍翅膀飞走了。不一会儿小鸟叼来了一个气球，欢欢高兴得跳了起来，大声地说：“谢谢你小鸟！”小鸟拍拍翅膀说：“不用谢，这是我乐意做的。”
从此，小鸟和欢欢成了最好的朋友，它们常常一起在草地上嬉戏。
二年级作文 篇2
一天，我上小卖铺买东西的时候，看到了一个陀螺，我就买了一个，它叫“战斗陀螺”，它给我带来了无穷的战斗力。
它有齿轮似的花纹，它的齿轮有单层刀片的，还有双层刀片的，它的“发射器”是由正方形、圆形和长方形组成的，有一次我拿我的陀螺和别人的战斗，结果我赢了。我看着陀螺，它好像在说：“我以为我战不胜它们呢，这都因为你对我多年的训练”。它让我拥有了无穷的战斗力，给我带来了快乐。
我非常喜欢这个陀螺。
二年级作文 篇3
我想要的那种神奇教室，里面应该有一个传送门，至于这个传送门有什么作用呢？这个传送门可不是一般的`传送门，这个传送门能传送到任何你需要的学习场景，比如：《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。
至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢？这个传送门里面有虚拟模式，开发者只要输入虚拟场景，当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。
这基本就是我想要的神奇教室，但是还有几点没有满足，1、保证里面安全，这个基本上是没有问题，但如果想保证里面安全，还是要真正的实验。
2、如何设定到达那个虚拟世界，这个就只要设好程序启动一下就好了。
3、如何让老师同学们达到满意的效果，这个就比较难了，因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢，但是这个世界上办法总是比困难多，当然了，这要看你的脑子够不够用了，办法是这样的，先发传单把顾客可吸引过来，再用电视上的广告把传送门推广出去，最后，再让其他人把顾客（也就是老师）吸引过来，只要他们喜欢就一定能行。
二年级作文 篇4
我喜欢热闹，喜欢车来车往的城市，但我更喜欢宁静、悠闲的乡村。
我早就想去乡下看望爷爷和奶奶了，盼望着，盼望着，暑假终于到了。
7月10日一早，带上我为爷爷奶奶准备的礼物，和爸爸妈妈一起向爷爷家出发。一路上，我们经过了大片大片的荷田，荷叶在风中“随波起浪”，绿油油的，就是一片片“绿海”，非常壮观。我摇下车窗，深呼吸，荷香沁人心脾，令我陶醉。在“绿海”间，最忙的要数蜜蜂了，它忙着在荷间莲花上采蜜。各式各样的蝴蝶翩翩起舞，与莲花形成了美丽的图画。
荷田边，放牛的娃儿躺在路边的草地上津津有味地看书，不远处，两头温顺的牛儿在低头吃草，这与我在书画上看到的场景一模一样，真的很美！
很快到了爷爷家，这是我待了五年的地方，有我童年最初的记忆，也有我最喜欢的农家房子，还有我最喜欢的房顶炊烟袅袅。
我的到来，许多小伙伴很快就聚在了一起，开始热闹起来，我们到屋后的竹林里砍下一节节竹子当武器，开始了童年里的你追我赶……
“吃饭了！”奶奶一声召唤后，大家围坐在八仙桌旁，有滋有味地吃起了冬瓜炖肉、自制豆腐、红烧田螺、清炖土鸡，当然还有奶奶的特色菜——“烂菘菜滚豆腐”。这道菜闻着很“臭”，吃起来可香了。如果你愿意来做客，我一定让奶奶给你做。
这就是乡村的味道，我喜欢的味道。
二年级作文 篇5
白鹭洲公园有很多景观，我最喜欢音乐广场的音乐喷泉了!
音乐喷泉还没有开始，喷泉旁早已人山人海了，有的人早已端着手机、对准音乐喷泉，准备在开始的那一刻拍下来;有的人目不转睛地盯着音乐喷泉，好像生怕错过任何一个小小的细节;还有的人拼命瞪着手表，那样子真像在说：“你走快点，再慢我就打碎了你!”在一旁的树叶似乎也一个个睁大眼珠，望着音乐喷泉呢!
刚刚开始时，水从中间的一个喷头向上喷射，像紫霞仙女踏着轻柔的脚步走上高台，仿佛在高台上为心爱的至尊宝跳着绵绵舞蹈;又像一朵茄子紫的荷花缓缓地从水池里升起。水柱继续向上喷射，逐渐地变大、变粗，慢慢地铺满了整个水面，又慢慢消失了。突然，从水池中冲出千千万万的水柱，那个场面十分壮观、震撼心扉。我们顺着水柱往上看，一朵朵美丽的水花拼凑成了一座五颜六色的“水”天桥，仿佛有人想踏上“水”天桥，就准会踏入天宫、成为神仙的。
喷泉随着时间、音乐节奏不断变换形态，但让我印象最深的是，中间出现一朵鲜红鲜红的杜鹃花。开始时是一团水球，过了一会儿，展开成一朵含苞待放的花朵，到了最后，展开成一朵怒放的鲜花。一道道五彩斑斓的水柱围着杜鹃花，旁边两道强大的水柱交错着、保护着杜鹃花，似乎担心杜鹃花被采摘走啦!
音乐喷泉的音乐真是恰如其分!那音乐，一会儿高音，如同一颗颗小珍珠从高处跌落到大铜盘子;一会儿低音，犹如一个失恋的情人在唉声叹气;一会儿激昂高亢，就像千千万万的军人踏着统一步伐、唱着洪亮的军歌;一会儿低回沉郁，又像一个孤单的人在碎碎念念。
我喜欢音乐喷泉，我喜欢白鹭洲公园，我爱厦门!
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