二年级捕蜻蜓看图作文

时间:2022-04-10 12:20:04 二年级作文 我要投稿

二年级捕蜻蜓看图作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的二年级捕蜻蜓看图作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级捕蜻蜓看图作文

二年级捕蜻蜓看图作文1

  星期天,蓝天上飘着白云。小明和小军来到绿色的地毯草地上玩耍。

  他们看到蜻蜓满天飞,有时在高空盘旋,有时在低空飞行,有时停在草地上,像小飞机一样,很可爱。

  他们从家里带了网,抓了很多蜻蜓。小李看见了,对他们说:“蜻蜓是一种益虫。它吃苍蝇蚊子,是人类的好朋友。我们应该保护它。”

  小明和小军不好意思地低头。过了一会儿,他们都说:“让蜻蜓走吧!”

  看着蜻蜓在空中自由飞翔,小明,小军,小丽都很开心。

二年级捕蜻蜓看图作文2

  一个星期六的早晨,天气晴朗美丽。高高的蓝天上漂浮着许多白云,草地上的花五颜六色。一阵微风吹过,花儿散发出迷人的香味,吸引了许多小蜻蜓。小明和小刚看见那么多小蜻蜓在天上飞,就和蜻蜓网一起出去抓蜻蜓。

  他们各自轻轻地走到一只蜻蜓面前,悄悄地举起网扑向它,抓住了一只蜻蜓。就这样,他们抓了很多蜻蜓,却很开心!

  正当他们好不容易抓到的时候,一个大姐过来了。看到小明和小刚抓蜻蜓,她赶紧走过去,兴致勃勃地对他们说:“孩子,蜻蜓是益虫,能吃很多害虫。让他们赶紧走。”

  小明和小刚羞愧地低头说:“我们放了龙飞。”所以他们放了蜻蜓。

  小明和小刚看着自由飞翔的蜻蜓,开心地笑了。

二年级捕蜻蜓看图作文3

  有一天,阳光明媚,寒风凛冽,小明和小刚来到一片绿色的草地上抓蜻蜓。

  蜻蜓满天飞。小刚和小明正在草地上跑步。他们追逐蜻蜓。玩得开心的'时候,一个大姐姐告诉他们,蜻蜓是益虫,吃地里的害虫。如果蜻蜓追上来,庄稼就遭殃了。

  小明听完低下了头。他的脸变红了。他还用手摸了摸自己的头,迟疑地说

  好吧,我现在可以放手了吗?”大姐说,“嗯,没错。"

  最后,小明和小刚闭上眼睛对蜻蜓说:“对不起,蜻蜓能原谅我吗?”现在你自由了。然后他们把他们都放了。

二年级捕蜻蜓看图作文4

  一个暑假的日子,小明和小刚来到公园的草坪上用网抓蜻蜓。

  小刚东奔西跑,到处追蜻蜓。一只蜻蜓被追赶着摔倒在地上。小明马上接住,拿在手里。小刚要继续赶,一个戴着红领巾的妹子从森林里走了过来。她亲切地对小刚和小明说:“蜻蜓是益虫,它们吃蚊子等有害的飞虫。他们是人类的好朋友。我们不想伤害他们。如果你保护它,就像保护自然一样。”小刚小明听了大姐姐的话羞愧地低下了头。小明急忙放开手中的龙飞。他们三个看着自由自在的蜻蜓,开心地笑了。

二年级捕蜻蜓看图作文5

  星期天,蓝天上飘着白云。小明和小军来到绿色的地毯草地上玩耍。

  他们看到蜻蜓满天飞,有时在高空盘旋,有时在低空飞行,有时停在草地上,像小飞机一样,很可爱。

  他们从家里带了网,抓了很多蜻蜓。小李看见了,对他们说:“蜻蜓是一种益虫。它吃苍蝇蚊子,是人类的好朋友。我们应该保护它。”

  小明和小军不好意思地低头。过了一会儿,他们都说:“让蜻蜓走吧!”

  看着蜻蜓在空中自由飞翔,小明,小军,小丽都很开心。

二年级捕蜻蜓看图作文6

  一天,小明和萧蔷正在抓蜻蜓。萧蔷轻轻地走向蜻蜓,扑向蜻蜓,一下子抓到了几只蜻蜓。小明看到蜻蜓时,正忙着抓。看,他还抓了两只蜻蜓。这时,一个小姐姐跑过来说:“你不能抓蜻蜓,因为蜻蜓是益虫。”

  小明用手看着他的脸,好像知道了什么。萧蔷用手挠了挠头,心想:“原来蜻蜓是益虫。”小明和萧蔷赶紧把蜻蜓都放走的时候,我姐的话音刚落。蜻蜓欢快地飞着,说:“谢谢,你们真的是犯错并改变错误的好孩子。”小明和萧蔷不好意思地低头。

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