【热门】小学二年级作文锦集七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
邮票？我只在信封上见到过，老师让我们写关于邮票的故事，难道要把信封收集起来看邮票吗？
我带着疑问去找妈妈，她意味深长地说：“盈盈，集邮册里也有邮票哟！”噢！集邮册是爱集邮的人买来的，我们家没有人爱集邮，妈妈只好向单位里的同事借了一本集邮册，刚一打开，我就惊呆了！
邮票的品种真多呀！人物、风景、动物、纪念品，画作……品种繁多，应有尽有。我用手轻轻摸了摸，好光滑、平展呀！我又禁不住凑上前闻了闻，好甜甜的纸香味呀！这时妈妈走了过来，拍着我的肩膀问道：“盈盈，你注意到邮票上的字母了吗？”“咦。在哪儿呢？”我看了很长时间才发现，噢！原来在邮票的右角下方有一个小小的字母“T”和“G”，这是什么意思呢？妈妈语重心长地说：“T”表示特制邮票，“G”表示纪念邮票。哇！原来邮票里还有这么多知识呀！
其中有一张《孔融让梨》的邮票深深地吸引了我，这张邮票不但色彩鲜艳，而且采取了连印的方式，整体人物构图采用了“V”字形。第一张是爸爸给七个孩子分果，第二张是让梨。
看了这张邮票，我想起了妈妈小时候给我讲过这个故事。古时候的孔融小小年纪，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”，把大的果子让给兄长吃。虽然我们现在都是独生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的东西，要和同伴一起分享，古人说过：“有福同享，有难同当”嘛。尊老爱幼可是我们中华民族的传统美德呀，我希望中国的优秀传统美德继续发扬广大。
集邮册里的邮票让我大开眼界，它不仅让我增长了知识，还加深了“孔融让梨”这个故事的理解。
小学二年级作文 篇2
我爱夏天，它不像生机勃勃的春天， 不像硕果累累的秋天，更不像玉树琼枝的冬天，但它有着自己特殊的美。夏天是一个烈日炎炎的季节，是一个绿树成荫的季节，是一个百鸟争鸣的季节，是一个倾盆大雨的季节。
夏天是一个烈日炎炎的季节。在夏天里，太阳就像一个大火炉， 而我们就像一块牛排，不把我们“煎熟”决不罢休。即使你热得挥汗如雨，它也迟迟不肯退让，继续用强烈的光芒照在我们身上。在夏天里，让我们最渴望的就是回家吹空调。
夏季是一个绿树成荫的季节。春天树枝的嫩，到现在，变成了绿叶，树上的叶子枝繁叶茂，郁郁葱葱，为人们遮阳。在夏天，如果坐在树底下，吃着雪糕，扇着扇子，那肯定舒服、惬意。
夏季是一个百鸟争鸣的季节。在夏天里，有的小鸟在天空中飞翔，有的小鸟在树上叽叽喳喳的谈论，有的小鸟在树上唱歌，声音悦耳且动听，给人带来一种快乐，在小鸟的歌声中，唤醒了荷花，荷花渐渐的淀放花蕾。它那诱人的清香，给夏天的夜晚增添了浓浓的情趣。
夏季是一个倾盆大雨的季节。在夏天里，我们最喜欢的是下雨，因为雨能给我们凉爽，能把酷热赶走。在树上，再也听不到蝉埋怨的声音了。
我爱烈日炎炎、绿树成荫、百鸟争鸣、倾盆大雨的夏天!
小学二年级作文 篇3
今天是客家的一个传统节日“七月半”。呜呱呱呱我们做了糯米丸，沾点花生一吃，香啊！呵呵……可是挺累的，我先跟舅妈跑了一趟到店里，真兴奋啊。
昨天晚上我差点没睡着（兴奋的）。妈妈呀，今天早上我就兴奋地自然醒咯。这也太夸张了。没办法。外婆都吓了一跳，我这懒猪，怎么会这么早起来？呵呵，懒猪也有勤快的时候嘛。
哇哇！他再跟大舅又跑回来，下午跟三姨跑过去，又跟小舅回来，别急，还没说完呢。又（楼下的说话了：“喂喂喂，楼上的，吵什么啊！闭嘴！)”呵呵，不吵了。今天中午饭菜好丰盛啊！好吃！特赞！晚上嘛，还不知道呢，应为现在还没到回家的时间，哈哈。
小学二年级作文 篇4
姥姥家里跑来一只流浪的小猫。我想它一定是独自出来玩，迷失了回家的方向；也许是它的主人遗弃了它。
这只小猫看上去只有两个月大，身体瘦弱，黑色的脊背，嘴和腹部是白色的，很像是南极的小企鹅。浑身脏兮兮的，想必它出来已很长时间了。
它刚来时，我正和妈妈在院里玩耍。突然院门外传来细微的“喵喵”声，一只小猫脑袋探进来四处张望。妈妈让它赶快走，过一会儿就又回来了，如此这样好多次，最后我们决定收留它。我拿来了剩饭菜给它吃，吃饱后就躲在床底下呼呼大睡起来。我想它可能在梦中想：总算有了一个家吧。
小学二年级作文 篇5
c 小兔一点都不爱护眼睛。妈妈说过，眼睛是心灵的窗户，她说过，一定要爱护自己的眼睛。可是，小兔就是不听。
一次，小兔躺在绿油油的草地上看书。山羊伯伯正巧走过，它说：“小兔，不要躺着看书，这样对你的眼睛有害。”可是，小兔不听。
还有一次，小兔坐在嫩绿的`草地上看书，它背对着太阳，使阳光直射到书上。鹿阿姨正好路过，它说：“换一个角度看书吧，这样要把眼睛看坏的。”可是，小兔照样不听。
最后，因为不爱护眼睛，小兔成了近视眼。那时，它后悔莫及。
小学二年级作文 篇6
明天全校前往科技馆游玩，听到这个消息，我异常兴奋。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸赶紧送我到学校去。
一路上，大家有说有笑，去过的同学绘声绘色的描写科技馆的奥秘，没去过的同学边听边想，科技馆真有这么神气么？
一到那,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟,东看看,西看看,看得眼花缭乱……耳边不停的传来同学、老师们的惊叹声。不知不觉，我来到了声学区，出现在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在电视上有人表演过敲击不同长度的“管子”会发出7个音阶，我迫不及待的四周寻找敲击物，但没有找到，突然看到“使用说明书”，我恍然大悟，于是对着一个最矮的“管子”里使劲地吹了一口气,居然发出了“轰”的一声,我吓了一跳,连忙跑到一根长长的“管子”前，吸取了上次的教训，轻轻地吹了一口气，它发出了“呜”的一声。原来，“管子”的长度不同，发出的声音也就不同了。别小看这简单的几根“管子”，我们的祖先就是利用这个原理发明了好多乐器呢。
在不知不觉中，我们收获了欢笑，收获了知识。坐在回校的车上，我依依不舍地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:人类真是太伟大了，我一定勤奋学习，也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品！
小学二年级作文 篇7
放学回家的路上，看见一位老师扶着一位小同学，匆匆地从我身旁走过，我不禁加快了脚步快速回家，似乎在逃避着一个事实。
坐在书桌前，我的心情仍然无法平静。思绪再一次飞到了两年前……
那时，我们学校组织外出春游。我们一路欢声笑语，车里弥漫着一股果汁的清香。巴士驶入了一个风景怡人的公园，但还没到站，我们争相掏出相机拍照。突然，前座不知发生了什么，只听得“哇”的一声，前排的同学纷纷逃难似的跑到了后排“避难”，车子里也开始弥漫着一阵恶心的臭味。我急忙拉住一个好朋友若语问道：“前面发生了什么事？”
“小谢同学呕吐了！他看起来很难受的样子……”若语一脸的着急。我本来想问若语为什么不上去帮他，但随即又想：是啊，在这种时候，没有人会帮他，因为所有人都只在意自己的衣服肮脏还是干净，像若语和我这种还在担心他身体的人，也已经少之又少了。
在同学们和小谢的呕吐物对峙时，一抹高大的身影出现在同学们的视线中：女魔头老师！我震惊了！平时训人不眨眼，作业如泉涌的冰山女魔头此刻绽放出了万年难见的微笑，贴心地帮谢同学擦干呕吐物。
她关切地询问小谢同 学：“现在怎么样啦？还难过吗？坚持得住吗？要不要给家长打电话？”
小谢同学轻轻地吐出几个字：“好点儿了。”
我和其他同学都楞着，看着这一幕。过了几分钟，开始有同学走回自己的座位，甚至有同学小心翼翼地询问小谢同学一两句“你还好吗？”的问题。我低下头去，不敢直视女魔头老师和小谢同学的眼睛，默默地吸着果汁，陷入了沉思。
我甩甩脑袋，竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走着的一个高瘦、一个细弱的身影。我会深深地铭记这段教育我乐于助人的场景。
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