小学二年级放风筝作文（通用69篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学二年级放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
小学二年级放风筝作文 篇1
春天是放风筝最好的季节了，我最喜欢在这个时候放风筝了。
草地上，我扯着线在奔跑着。
天空中，风筝迎着温暖的春风飞舞着。
你看，我的风筝像一只美丽的小燕子，因为我长大想变成一只燕子，到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。
看啊，天上的风筝有的是一架飞机，有的'是一只美丽的蝴蝶，有的是一只老鹰，有的是一只田鼠，有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏，他们一边跑，一边追赶着，手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远，时而靠近，真是不相上下。我看着看着，手里的风筝和别人的风筝绕在了一起，我只好收线，费了九牛二虎之力才把线解开，我这时才知道放风筝也有学问，就连最起码的收线、放飞都要练好。日记大全
我们的风筝在天空中越来越高，越飞越远。
放风筝是一件有意义的活动，既能锻炼了身体，又能增强了体质。
小学二年级放风筝作文 篇2
今天下午的文体课真是令人难望呀!因为老师领我们放风筝了。你想知道是怎么一回事吗?让我来告诉你吧!
今天就下午老师说：“大家都带风筝了吗?”“带了!”大家齐声回答道。老师说：“那好，我们一起去放风筝吧!”大家欢呼起来，因为这已经是大家期盼已久的了。
大家一起去拿风筝，我也准备回头去拿风筝，可是，一看傻眼了，风筝倒是带来了可是风筝的支架棒没了，白拿了。没办法没有风筝放了。就在这时候，我的救星高僖珺来了，她对我说：“怎么了，是风筝坏了吧!没关系，有我的风筝，我们一起放，我的风筝很大。”刚说完，我的眼前一亮，太好啦!真是老天有眼呀!不愁没风筝放啦。不一会我们来到操场上放风筝了。
因为高僖珺的风筝实在太大了，我们几乎跑遍了整个操场才把风筝放起来。当然，我们的工作分的很明确，她放线，我扯线。果然“功夫不负有心人”呀!我们的风筝放的.是最高的。同学们也都纷纷赞扬道，我们的风筝最高。看着看着，我仿佛坐在了风筝上，随风到处飞翔，也能看到美丽的风景，真好呀!
不一会，我本下课铃声惊醒了。时间过得可真快呀!只有以后在放了。回到教室我拿起我那不争气的风筝，心想：明年三月，我一定要把风筝放得更高!
小学二年级放风筝作文 篇3
今天下午，我和爸爸到龙山去放风筝。
到龙山来放风筝的人可真不少！他们的风筝只是拼命地往天上钻，似乎有些平淡。这时，我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了：开始，它飞得很平稳，突然，风筝翻了个跟斗，向下栽去，眼看就要落到远处的树林里了。“完了！”我差一点喊出声来。万万没想到，风筝又慢慢地飞起来了。这时我才松了口气。
这是谁的风筝？我顺着隐约可见的风筝线往下找。不看不知道，一看吓一跳。原来这是一个卖风筝的.人放的。他把风筝放上天后，右手一松，线轮在左手里飞快地转着，再看远处，风筝反了个跟头急速下降，在快要落地得时侯，只见他眼疾手快，迅速收线，风筝又调整好姿态，冉冉升起，便有了这一精彩的表演。他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着，太精彩了！
我看了后，心想：他能让风筝表演，我就不能吗？我便也试了起来。可万万没想到，我让风筝飞上天后，迅速放线，它却头朝下，一下子栽进树丛里，再也起不来了。
通过这次放风筝，我知道了“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义。
小学二年级放风筝作文 篇4
今天是星期天，我和妹妹吃完饭，叔叔就要带着我们去放风筝了。叔叔开着车我们来到泰山桥下面买风筝。我们一下车就看见了五颜六色的风筝。风筝有蓝色的，红色的，银色的……还有各种各样的形状，有飞机形状的，蝴蝶形状的，正方形的……各种各样，五颜六色的风筝看的我眼花缭乱。我看来看去我应该选哪个呢？最后我决定：“就要这个吧!”哪个风筝的样子是飞机形状的，上面还写着神舟八号。神舟八号是我们国家的宇宙飞船，我就想让我的`风筝像神舟八号一样飞的那么高，我非常喜欢这个风筝，所以就决定买了这个飞机风筝。
买完风筝我们来到一个比较宽阔的地方。忽然一阵风迎面吹来，我马上感觉到这时放风筝的最好时机。我立刻把风筝放起来，风筝徐徐升起，我也慢慢地把绳子松开。有时候风一大，风筝就飞的很高。有时风一停风筝就会降低。现在的风是越来越大了，我的风筝竟然飞的连影子都快看不见了。当时幸好我拉着绳子，要不然我的风筝早就随着风飞跑了。
今天放了一下午的风筝，我即呼吸到了春天的新鲜空气也锻炼了身体，我今天非常的开心。
小学二年级放风筝作文 篇5
又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。
此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的'广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。
小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。
经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！
看放风筝真开心。
小学二年级放风筝作文 篇6
星期四的晚上，老师带着同学们来到操场上放风筝。同学们像一群快乐的小鸟，操场上热闹得像炸开了锅，大家早就准备好了各式各样的风筝。
老师先给同学们讲了一下放风筝的要领。同学们早就按耐不住了，有的已经拿着风筝开始放了。我放的是一架战斗机模样的风筝，刚开始黄冠宇和我一起放，可是我的`风筝刚飞上一点点，就掉下来了，再放上去又掉下来了，我连放了好几次，每次都掉下来。我抬头看天空中已经有很多风筝都飞上了天，有蜻蜓形状的、蝴蝶形状的、小鸟形状的、还有飞机形状的，真是美丽极了！同学们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。这时有一架飞机风筝飞到了我的头顶，只见它神气活现的样子，用骄傲地眼睛看着下面，好像在对我说：“怎么样，看我飞的多高啊，你的风筝怎么飞不起来呢，还在地上躺着呢，哈哈……！”气死我了，我马上又把风筝拉了跑起来，可是还是放不起来，我累的气喘吁吁。再看天空，上面飞起的风筝更多了，天空已经变的五颜六色了，真让人陶醉。
这次放风筝可把我累坏了，下次我一定要多学点放风筝的技巧。
小学二年级放风筝作文 篇7
星期日下午，阳光明媚，作文老师带我们去操场上放风筝。
首先老师给我们分发风筝、颜料、颜料笔，然后让我们把风筝涂一涂。画了一会儿，我看到有人画好了，我也很快地画好了，接着其他同学也画好了。
于是我们开始放风筝了，我先跑了一段，然后慢慢地放线，可是风筝先是飞高一会，然后就像落叶一样慢慢下坠。我赶紧收一些线，本以为这样会好些，可是风筝却降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀？眼看着风筝落下来了，我有点灰心，但是我不放弃，我决定再试一次。这次终于成功了，看着风筝在天空飞得高高的，我心里真开心！
天空中有“超级飞侠”风筝，有“开心宝贝”、“熊出没”、“海绵宝宝”、“火凤凰”……形态万千，颜色各异，漂亮极了！
小学二年级放风筝作文 篇8
一天。阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的`风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
真没想到，放风筝也需要技巧啊!
小学二年级放风筝作文 篇9
今天下午的课外活动，老师让我们放风筝。我们一听，高兴地一蹦三尺高，纷纷拿起自已美丽的风筝，冲出教室，奔向操场。
操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着的`风筝各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓……它们千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。
我放起热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，成了一个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会，风力变小了，风筝在开始左右摇摆。我就一边跑着，一边手抖动手中的线来增加风力，好像风筝闪着翅膀，飞得更高，更远……突然，我的“热带鱼”撞在了“老鹰”的身上，一头栽下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在了一起!我连忙开始解线，可怎么也解不开。我正着急的时候，王老师走了过来，是他帮我解开了线，让我的风筝重新飞上那蓝蓝的天空。
今天，真是我最高兴的一天啦！
小学二年级放风筝作文 篇10
星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！
刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的`放线，风筝渐渐地飞上天空。
爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完，他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。
小学二年级放风筝作文 篇11
今年我还放风筝，但的风筝却不少。
在阳光的日子里，每天都能在南城墙那看见五颜六色的风筝，的样式不一，飞行的也肯定不，飞低，有点摇摇欲坠的`样子，处在中等的位置，处在的位置，从我家看上去，大约橡皮大小。样式拉A梦的、飞机的、米老鼠的、猫和老鼠的、燕子的。
各式各样的风筝，我不禁了我以前放风筝的。当时，我拿着样式为猫和老鼠的风筝到城墙外边，等风，终于刮起了东风。哈哈，天助啊，有机会模仿一下“诸葛亮借东风”。废话不多说，我把风筝，一边跑，一边放绳。风筝上天后，我还的抖动着绳子。它掉，让它飞的更高。就，一下午的美好时光就在眨眼功夫了。可来了，风筝和其它几只缠线了。又是半个多小时，终于回家了。放风筝是快乐啊！
望着天上各式各样的风筝像五彩缤纷地彩虹点缀在天边，美不胜收。
小学二年级放风筝作文 篇12
七彩的世界，七彩的童年，七彩的风筝让我们的生活变得更加有滋有味。
看到七彩的风筝们，都在天空中展翅翱翔，可我的风筝不知是放的方法不对，还是风筝有毛病，总是“坠机”。我心想：哎!你这风筝也太“缺德”了，怎么能让我在众人面前出丑呢!
“飞起来了!飞去来了!”我惊喜的叫着。经过我的努力，风筝终于飞起来了!此时此刻，风筝乘者梦想冲上蓝天，奔向梦想的舞台。风筝我在此感谢你，谢谢你又把我的面子挽了回来。
我的风筝在天空中滑翔着，与众多风筝融入在了一起。看着展翅翱翔的风筝，看着乘着梦想的风筝，我不禁嘻嘻的笑了起来，笑看风筝，笑看人生。
风筝好掌控了，飞的也更高了，真是好生令人羡慕啊!我要是能漂浮起来，在天空中翱翔，该多好啊!
我的.风筝开始变猛了，我向比我的风筝大或小的风筝发起攻击，几乎都被我的风筝击垮了。我的风筝像战斗机一样，在天空中横冲直撞。我激动的心情中，不由自主地又加上了一些欢乐!放风筝不仅愉悦了我的心，还让心灵更加美好!快乐!
黄昏时刻，我们迎着春风，踏着夕阳，唱着小曲儿，拿着风筝，开开心心的回到了校园之家。
小学二年级放风筝作文 篇13
星期日上午，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。
广场上放风筝的人可真多啊!有儿童，有青年，还有老人。天上飞舞着各种各样的风筝，有长长的'蜈蚣，有凶猛的老鹰，有美丽的仙鹤
小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝，小明高高举起风筝，小军右手紧紧地抓住线团，右手牵着线，他们迎着微风一路小跑，风筝就慢慢地飞上了天，越飞越高，最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了，急不可待地放起了自己亲手做的蝴蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”，小红不停地喊着：“加油!加油!”
无数只风筝在蔚蓝的天空中忽上忽下地飞着，像在和小鸟一起玩耍、嬉戏，像在和白云捉迷藏。
广场上好不热闹啊!到处飘荡着人们的欢笑声。
小学二年级放风筝作文 篇14
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的`像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
小学二年级放风筝作文 篇15
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的.风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
小学二年级放风筝作文 篇16
周六下午，天气暖和的时候，奶奶和妈妈去盐城放风筝。道路两旁鲜花盛开。
下车后，我兴奋地奔向绿草地。树上开满了桃花，从远处看，像一轮灿烂的'日出。草地上挤满了人和车辆。天空中有各种各样的风筝，还有无数的风筝。
我迅速拿出我的天线小风筝，熟练地打包好，飞向天空。因为风太大，一直在左右摇晃。我急于打电话给我妈妈寻求帮助。我看到旁边一个小女孩对妈妈说：“妈妈，我的风筝疯了！”我和妈妈都笑了。
突然，我听到一个叔叔在喊。原来大叔金鱼的风筝线断了。他急于到处寻找风筝。我迅速缩短了风筝线。我不想像那个叔叔那样折断风筝线。
不知不觉已经17点了，我们收拾好风筝回家了。当我回到家，我告诉我妈妈，“我今天过得很开心！”我和妈妈约好下周六再去放风筝。
小学二年级放风筝作文 篇17
周末，风和日丽，一只可爱的小老鼠在草地上放风筝。“呼”一阵风吹过，风筝一不小心挂在了树上，小老鼠急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。
一只小白兔蹦蹦跳跳地走过来，看见愁眉苦脸的小老鼠，安慰它说：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠吞吞吐吐地说：“我……我的风筝挂在了树上。”小兔子看了看风筝，使劲地往上一跳，但没有拿到风筝。于是，它们坐在草地上想着各种办法。
这时，一只高大的长颈鹿经过，看见它们那么伤心，关切地说：“你们怎么了呀？”老鼠哽咽着说：“我的风筝挂……挂在了树上，你能帮我拿下来吗？”长颈鹿爽快地答应了。于是它伸起了长长的.脖子，就像一辆正在工作的吊机，轻轻松松就把风筝拿了下来。
小老鼠接过风筝，又惊又喜地说：“谢谢你，我的好伙伴。”说完，又一起高高兴兴地放风筝去了。它们跑着、跳着、笑着，森林里到处充满了欢声笑语。
小学二年级放风筝作文 篇18
今天，我们学校组织放风筝活动。一大早，我们就带着五颜六色的风筝来到了教室。
“丁零零”上课铃响了，我们不等老师开口就来到了操场。我一手拿着线轴，一手把风筝抛向天空，就迎着逆风跑起来。等风大了，我就把线慢慢放出去。我越放越高，同学丁丁看见我放得比他高，不服气，也把线放长了许多，就这样，我们穷追不舍，谁也不让谁。突然，我们的'风筝纠结在一起，在老师的帮助下，结很快就解开了。老师刚帮我们解决了问题，那边又传来一阵声音：“老师，老师，我的风筝被树钩住了。”嗨，老师都成了名副其实的修理员。我抬头一看，两只牛形风筝正在撞来撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看着天空中的风筝，心里很舒畅，好想自己也飞上天空，跟风筝交朋友。
小学二年级放风筝作文 篇19
今天，爸爸妈妈带我去广场放风筝。
我们第一次是放的是飞机形状的风筝，爸爸先放给我看，结果过于投入看天上的风筝，手中的线已经没有了，爸爸也不知道，还在放，然后风筝飞走了。
我们又买了一个老鹰形状的风筝，又放了一回，爸爸先拿着线轴，我举着风筝，迎着风走，然后，爸爸一声令“放”，我连忙松了手，这次风筝飞到了瓦蓝瓦蓝的天空上，我看着我的风筝在天空自在的`飞，正得意呢！突然，我们跟别人的风筝线绕了起来，风筝急速落了下来，掉到了一棵树上，被卡住了，我们好不容易才把风筝取下来，我一看，绳子打结了，这个结我们根本解不下来，后来我用打火机把这个打结的绳子给烧掉了，我们又买了个钩子，请人家帮我们弄一下，后来我自己放风筝，我学着爸爸的样子迎着风的方向走，我也把风筝放飞到天上了，老鹰在天空上展翅翱翔。
我们终于放飞成功了，我真高兴。
小学二年级放风筝作文 篇20
星期一下午，我和弟弟一起去滨河公园放风筝。
我们的风筝是我亲手做的，它是一只小巧可爱的'“小燕子”。它有一只圆圆的脑袋，乌黑的大眼睛，橙色的脚丫，白色的肚皮。
天空上有五颜六色、各种各样的风筝，有红色的“蜈蚣”，“拿着金箍棒的齐天大圣孙悟空”，绿色的“小蜻蜓”……
开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拿着线。弟弟高高地举起风筝，我边跑边放线，风筝线放得够长的时候，我说了声：“放！”弟弟听到了“圣旨”之后，便赶紧松开了手。
我们的风筝在蔚蓝的天空上自由自在地“玩耍”。
它一会儿在这儿“玩”，一会儿到那儿“玩”，好像在炫耀自己飞得有多高呢！可没多久，风慢慢变小了，“小蜻蜓”一点一点地向下掉。最后，它终于落在了地上。
天色也渐渐变黑了，我和弟弟只能恋恋不舍地回家了。
放风筝太好玩了，下次我们还要来放风筝。
小学二年级放风筝作文 篇21
星期六早晨，天气晴朗，我和弟弟高高兴兴地去老子庙放风筝。
来到老子庙，老子庙前场地上的人可多了，老老少少都在放风筝，抬头一看，有“蜈蚣”、“燕子”、“小卫星”……可就是没有我手中的“小蜻蜓”。
我看了这情形，马上把“小蜻蜓”放上天空，它有一对透明的翅膀，一双明亮的大眼睛，真漂亮。我让弟弟端端正正地拿着风筝，我在前面拿线。一阵风吹过，我立马让弟弟放开风筝，我一跑，风筝就飞起来了。弟弟在旁边高兴得直拍手，说：“风筝飞起来了，飞起来了！”我们可高兴了。
这时，有一个小女孩的“蝴蝶”也飞上了天空，我们看着一个个花花绿绿的`风筝在天空中自由自在地飞翔。
后来，放风筝的人越来越多，老子庙也越来越热闹了。天空中的“小鸟”、“小鱼”可多了，不过，我们的风筝是飞得最高最远的，我可开心了。
风筝可真好玩！下次我还要去放风筝。
小学二年级放风筝作文 篇22
星期日的下午，我的爸爸给我买了一个大头儿子的风筝。我们就一起去放风筝了。
田野里一片绿油油的，真漂亮啊！首先，爸爸控制好风筝，让它慢慢飞起来，因为风一会儿有，一会儿没有，所以刚开始风筝“不高兴”了，一头栽倒了田野里。过了一会儿，风正常了，我们又开始重复刚才的.过程，风筝放起来了，越飞越高，我高兴地拍手叫好。爸爸然后把风筝交到我的手里，我是新手，放着放着，我见它要掉下来了，我急忙向前跑，突然刮起了一阵大风，还没跑一会儿，风筝就已经又飞起来了。
放了好长时间，我手都举累了，然后爸爸想了一个办法，用石头压着线，让风筝自由地飞翔，哈哈！风筝跑不了了。
我们一家人在田野里边放风筝边聊天，爸爸和妈妈都说好像回到了童年，真希望时间能够慢点让我们享受这快乐的时光！
小学二年级放风筝作文 篇23
春天是放风筝最好的季节了，我最喜欢在这个时候放风筝了。
草地上，我扯着线在奔跑着。
天空中，风筝迎着温暖的春风飞舞着。
你看，我的风筝像一只美丽的小燕子，因为我长大想变成一只燕子，到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。
看啊，天上的风筝有的是一架飞机，有的是一只美丽的蝴蝶，有的是一只老鹰，有的'是一只田鼠，有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏，他们一边跑，一边追赶着，手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远，时而靠近，真是不相上下。我看着看着，手里的风筝和别人的风筝绕在了一起，我只好收线，费了九牛二虎之力才把线解开，我这时才知道放风筝也有学问，就连最起码的收线、放飞都要练好。日记大全
我们的风筝在天空中越来越高，越飞越远。
放风筝是一件有意义的活动，既能锻炼了身体，又能增强了体质。
小学二年级放风筝作文 篇24
星期天上午，天气晴朗，空气清新，爸爸带着我去商店，让我挑选风筝，我挑来挑去，终于，选中了一个奥特曼的风筝。
来到广场，我看见广场上有很多的人在放风筝，风筝的形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了，看见风筝飞得这么好，我马上叫爸爸拿着风筝，我拿着线一边奔跑，一边数着“ 3.2.1 ”放!
爸爸听见了立刻放了风筝，只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高，突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊着：“救命，救命!”一下子强风过了，风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的'落在地上，我想风筝飞得那么高，一定累了，于是把风筝的线收好，和爸爸一起回家了。
我喜欢放风筝。
小学二年级放风筝作文 篇25
今天上午，老师带我们在花园旁的空地上玩放风筝。
天空万里无云，阳光明媚。我们像刚出笼的`小鸟，直奔空地。
我迫不及待地领到了我们组的风筝，风筝是三角形的，上面飘着几根彩带，像一条五彩的金鱼，美丽极了！
大家欢天喜地地围着风筝，商量着怎么放。首先，我们用木棍把风筝支撑起来，然后让姜宇豪拿着风筝追着我，我拿着手柄在前面跑，还有赵敏伶在我们后面负责收线。
我说：“一、二、三，起飞！”姜宇豪把风筝往前用力一扔，风筝飞起来了，我使劲地跑，风在我的耳边呼呼地吹过，放线、收线，风筝越飞越高！
啊，风筝飞上天啦！我开始转头，一边转一边扯线。其他同学都用赞赏的眼神看我，我实在太开心啦！
不一会儿，另一组的蝴蝶风筝也飞起来啦！我们在比赛，看谁的风筝飞得更高呢！大家都目不转睛地盯着飞过头顶的风筝，一起卖力地喊：“加油！加油！”我们拉着风筝线，跑得更欢了……
放风筝，好快乐！
小学二年级放风筝作文 篇26
夏去秋来，又到了放风筝的好时节。
今日，微风习习，艳阳高照。我和妹妹来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的`时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸――说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞越高！
小学二年级放风筝作文 篇27
星期天的上午，天气晴朗，风和日丽，我和哥哥一起去体育广场放风筝。然后，我就和哥哥兴高采烈地去了。
到了体育广场，哇！体育广场里人山人海的，都是来放风筝的吗？我和哥哥是第一次放风筝，不太会放，所以我就和一个女生学。她说：“你们先拉风筝线，然后再有一个人举着风筝，拉风筝线的'那个人说放，然后举风筝的那个人就可以放了。”
我和哥哥也试了试，我举风筝，哥哥拉着风筝线，我们开始放了。虽然我们在没放之前感到很容易，可实际上一点也不容易，风筝根本飞不起来。我说：“我不想玩了。”然后我和哥哥回家了。
走在路上，我看见了广场里的小鸟好像在笑话我笨，我不服，我又向广场走去。我这次没有那么快放风筝，而是先试了试风向，现在风很大，我又开始放风筝。这次我成功了，我的风筝飞得很高，好像在笑小鸟飞得不高呢！
做什么事都要坚持！我喜欢放风筝！
小学二年级放风筝作文 篇28
星期六碧空如洗，万里无云，微风习习。爸爸和妈妈带着我和弟弟去新世纪广场放风筝。
来到广场，只见蓝蓝的天空中飘着各种各样的风筝，美丽极了。有可爱的金鱼，有红红的大太阳，有威风凛凛的老虎……远远望去天空就像一幅五彩缤纷的'画。小朋友们欢快地奔跑着，开心地笑着。我也跃跃欲试，想加入其中。
我迫不及待地来到卖风筝的地方，挑选了一只老鹰风筝。再次来到广场中央，让爸爸教我放风筝，爸爸说：“你边跑边放线，我慢慢地松开风筝，这样风筝就可以飞起来了。”我按照爸爸教我的方法做，试了两三次后，我的风筝终于飞上了天，越飞越高。
放风筝可真有趣啊！我不禁想起了语文书上的一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
小学二年级放风筝作文 篇29
春天来了，小草探出了头，小花也冒出了小脑袋，蝴蝶开始翩翩起舞，正是放风筝的好时候。
今天风和日丽，下午爸爸带我去广场放风筝。到了广场，仰头望去许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔。有的像“金鱼”，有的像“老鹰”……它们五颜六色，就像春天花园里的'花朵，争奇斗艳，我们迫不及待地加入到他们的行列。
我双手举起我心爱的“蝴蝶”风筝，爸爸手拉着线，逆风跑起来，喊：“一、二、三、放！”我马上松开了手，爸爸拽着风筝向前跑，边跑边放线还左拉右拉的，我看见风筝不再抖了，并且越来越高，我的“蝴蝶”终于飞到了“花园”里。我高兴地跳了起来。
觉得没过多久，太阳就偷偷下了山，我们收了线，踏上回家的路，我总感到意犹未尽，下次我还要再来放风筝。
小学二年级放风筝作文 篇30
星期天，爸爸母亲带着我去城市广场放风筝，为了这件事，母亲特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的.风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！
不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？
小学二年级放风筝作文 篇31
这天，妈妈带我去放风筝，我高高兴兴地拿着“小蝴蝶”风筝，一路小跑着来到了湖边公园。
一来到湖边公园，我就急着把风筝搞好，一搞好就开始拉着绳子拼命地跑，可是，刚飞一点高的“小蝴蝶”就好象喝醉了酒似的.，摇摇晃晃地飘落了下来。也许是第一次放有点紧张，试了几次还是不行。不过没关系，我不放弃，就先坐到一旁观察别人怎么放的。看了一会儿，我吸取经验，这次找了一个比较空旷的平地，把风筝摆放好，趁着一阵小风拉起风筝跑啊，跑啊，经过几次不断的努力，我终于把我的“小蝴蝶”送上了蓝天，我特别开心，妈妈也在一旁为我喝彩。
虽然我有点累，但是，看到空中越飞越高的“小蝴蝶”，我就高兴地大笑，跟着风筝一起跑啊，跑得满头大汗，感觉自己也成了风筝，在云中飞舞，飞向蓝天……
放风筝太有意思了，今天我玩得真痛快啊!
小学二年级放风筝作文 篇32
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的'好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
小学二年级放风筝作文 篇33
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。古时候的小朋友就喜欢在美丽的春天放风筝。今天天气不错，那我也叫上小伙伴一起去操场放风筝喽。
每次看到在空中高高飘飞的风筝，我就感觉放风筝特别容易，嘿嘿，今天我也来感受一下这种放飞的感觉。开始放风筝了，我拉住线，飞快地跑起来，可风筝刚飞起来一点点便掉了下来。别人的风筝都放上去了，我们的.怎么就不行啊？通过观察，发现刚才我们方向跑反了，原来应该迎着逆风奔跑。我拽着线又开始跑了一次，还是没成功，再来一次，竟然成功了！我们兴奋得大叫："风筝飞上天啦！"这只"大鸟"在空中忽上忽下，忽左忽右，引得一群小鸟也飞过来惊奇地张望。它们绕着我们的风筝飞了一圈又一圈，真有趣！
望着高空中的风筝，妈妈语重心长地对我说：“学习的道路也像风筝上天一样，会碰到困难。但如果我们找对方法，坚持努力，也一样能成功的。”
小学二年级放风筝作文 篇34
风儿轻轻地迎面吹来，像老妈的手抚摸着我的脸。
我一只手牵着老爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的.风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对老爸说：“好美啊！”
我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。
老爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗！”我看着老爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”老爸听了，笑得更开心了。
我和老爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！
小学二年级放风筝作文 篇35
今天，妈妈带我去姥姥家放风筝，我超级兴奋。
放风筝时，妈妈告诉我一个窍门，放风筝时，在起飞的时候要飞快的跑起来，风筝在飞起来的时候要放线，如果在飞的过程中感觉手里的.线很松，风筝就马上要掉下来了，这个时候要赶快收线，知道感觉线很紧，这样风筝就不会掉下来了。我很快就掌握了这个窍门，不一会儿我就把风筝放得好高好高。
风筝像一只小鸟一样在天空中自由自在的飞着。我洋洋得意地看着风筝在飞。正在这时因为放的太高了，风太大，风筝线断了。风筝不受控制地向远处飞去，不一会儿就栽倒了地上。我跑了好远才把风筝找了回来。妈妈重新把线缠在了一起，风筝又可以放了。
就这样不知不觉的时间过去了，我和妈妈该走了，我们只好恋恋不舍地走了。我喜欢放风筝！
小学二年级放风筝作文 篇36
熊有一个非常漂亮的风筝，他非常喜欢它。
一天，熊带着风筝去外面玩。它捡起风筝，用力一扔，风筝就飞了。熊到处跑，风筝跟着它。他正玩得开心，突然刮来一阵大风，把熊吓了一跳。原来风把它的风筝吹到了树上。
熊拉着风筝线，拉啊拉，想把风筝拉下来，但是风筝牢牢地挂在树上，拉不下来。于是，熊踮起脚想把风筝脱下来，但是熊太矮了，够不着。熊悲伤地坐在地上，大哭起来。他哭着对自己说：“哇，我的风筝，”
这时，一只长颈鹿走过来，看着树上的.风筝，看着坐在地上哭的小熊。他问：“熊，你为什么哭？树上的那个风筝是谁的？”“那是我的风筝。”熊立刻停止了哭泣。“长颈鹿叔叔，你能帮我把那个风筝拿下来吗？”“可以！”长颈鹿走到大树下，伸出脖子，把风筝拿了下来，递给了熊。熊感谢了长颈鹿，然后跑回家。
小学二年级放风筝作文 篇37
今天是周六，正是秋高气爽的季节，微风徐徐。天高云淡，天空仿佛十分的蓝，我和爸爸去九龙公园正门的广场放风筝。
去放风筝了，可是我不会放，我告诉了爸爸。爸爸细心地教我，爸爸把风筝拿过来说：“这是风筝线，用来拉风筝的，你拿着它。”我认真地学，学着学着我学会了。我们来到迎风的地方，我拿着线，爸爸拿着风筝。我说：“放。”爸爸把风筝往天空一抛，我抓紧线，风筝迎着风慢慢地升起来了。
我把风筝放起来了，一阵阵风掠过，风筝越飞越高，我欢蹦乱跳。忽然吹来一阵大风，风筝落下来了，我大惊失色。我很伤心，爸爸看出了我的心思，爸爸说：“不要放弃。”
这时候的.风变小了，增加了一点难度，我们又做第二次放飞时候的准备。我说：“跑。”爸爸向前跑了几步，我站在原地放线。我再说：“放。”爸爸放手了，风筝又飞起来了。风筝像一只小鸟在空中自由自在地飞。这时的天空更加的美丽。
秋天真美啊！我爱秋天时放风筝。
小学二年级放风筝作文 篇38
今天，天气很好。下午，我和爸爸妈妈去河边放风筝。
当我们到达河边时，春风号在河上激起了小涟漪。小草从鹅卵石下探出头来，在微风中迎接我们。小野花随风起舞。我不禁欣喜地跳起来：“小花，你还认得我吗？”你觉得我长高了多少？"
我们开始放风筝。我们迎着风跑，放出线，看着手里的风筝飞得越来越高。我高兴地跳了起来。过了一会儿，我手里的.线放了出来，但我的风筝一直试图飞起来。它仿佛在对我说：“别抱着我，我可以飞得更高。”我只好抱歉地对她说：“风筝小姐，对不起，没有线。下次我肯定会排更长的队！哦，对了，下次带我去蓝天吧！”这时，一阵风吹来，风筝在空中摇晃，仿佛在对我说：“不！你太重了，我不能带你走！你最好坐飞机上来！”
天快黑了，我只好不情愿地去收风筝。
小学二年级放风筝作文 篇39
今天，天气晴朗，万里无云，我和爸爸一起去龟角尾公园放风筝。
首先，我们在门口买了一个像老鹰一样的风筝，装好线，再把一根杆子撑在上面。我好奇地问：“这根杆子是用来干嘛的`？”爸爸回答说：“是用来支撑的。”接着，我们来到公园放风筝。爸爸告诉我，放风筝要拿着风筝跑起来，边跑边放线，这样风筝就能放起来。我们开始放了，爸爸拿着风筝，我拿着风筝线，倒数数：“3、2、1”放。爸爸的手一松，我就开始放线，可是这线不听我的话，一会儿，线就緾在一起了，我们失败了。再来一次，我们刚要放起来时，一会儿，风筝线又断了，我们又失败了。第三次，我们终于放起来了，可是，过了一会儿，风筝线又緾在一起，结果，风筝又掉下来了，风筝还砸在我头上。最后，因为风太大，不好放，我们只好狼狈的回家了。
这次我们虽然没有成功，但是，我学会了放风筝的知识，下次，我只要总结教训，我就一定能放好风筝。
小学二年级放风筝作文 篇40
放风筝 今天妈妈带我去放风筝 我们到了世纪广场，就把图案是金鱼的风筝拿出来。 走到一个广大的地方，就开始放了。 首先拉着风筝跑几步，然后一边跑一边把风筝的线慢慢放长，这样风筝就飞上去了。 我放了三次，最有趣的是第三次。我在放的'时候，风非常大，所以呢，它一下子就飞上了天。啊，真像一只金鱼在拜拜的棉花糖上飞。风筝越飞越高，差点儿就把我拉走了，妈妈说：“早知道带张白纸。”我问：“为什么？”妈妈说：“算了，算了，用纸巾吧。”妈妈把一张纸巾撕破一小块，再放在风筝的线上说：“这是我们小时候玩得游戏，叫“送信”，把纸巾放在线上，纸巾就会飞到风筝上。”
妈妈说完，纸巾已经飞到风筝上了。放完风筝，坐上妈妈的车，我才想起郊游那支歌，我就开心地唱起来
小学二年级放风筝作文 篇41
星期六的早晨，我正在睡觉。忽然，妈妈进了我的房间，对我说：“赶快起床，今天爸爸妈妈带你去公园放风筝。”听了妈妈的话，我赶快起床，吃完饭，我们一家人高高兴兴地去了公园。
到了公园里，太阳红红的照在大地上。树上的'小鸟叽叽喳喳地唱着歌，小草绿油油的从土里钻出来。花儿开了，漂亮得像美丽的小姑娘。公园里人好多，爷爷奶奶在打太极拳，叔叔阿姨在散步，小朋友在放风筝。
天上的风筝好多呀！这些风筝各式各样，很漂亮。有星星风筝，蝴蝶风筝，老鹰风筝，蜻蜓风筝，多得我都快要数不清了。
我赶紧拿出我的孙悟空风筝，把风筝交给爸爸，我拉着线边跑边喊：“一、二、三，放！”我越跑越快，风筝越飞越高，我还要跑得更快，让风筝飞得更高。
放风筝真好玩，下次我还要放风筝。
小学二年级放风筝作文 篇42
有一天，天空万里无云，小熊来到一片空地。太阳像一个大火球，红彤彤的。一棵棵粗大挺拔的松树长得可高了！小熊开始放风筝，风筝越飞越高，小熊乐开了花。
可是这时，有一阵大风吹来，把风筝吹得东倒西歪，风筝挂到了松树上。小熊想：怎么才能把风筝拿下来呢？小熊用力摇晃松树，可是力气太小了。小熊想爬到松树上拿回风筝，可是它不会爬树。
小熊急得满头大汗、抓耳挠腮，非常的`沮丧，它哇哇大哭起来。
长颈鹿正好路过这里，看见小熊在哭就说：“小熊，你为什么哭呀？”小熊说：“我的风筝挂到了树上，可是我拿不下来，那可是我最爱的小鸟风筝呀！”长颈鹿安慰小熊说：“我的脖可长了，我能把你的风筝拿下来。”小熊不哭了，对长颈鹿说：“真的吗？”长颈鹿说：“不信，我拿给你看！”长颈鹿叼起风筝递给小熊。小熊说：“谢谢你把我的风筝取下来。”长颈鹿说：“不用谢。”
这一个故事让我懂得了遇到困难要向别人求助，不要哭。
小学二年级放风筝作文 篇43
今天，春光明媚，我和妈妈带着我的“小蜜蜂”要去公园放风筝喽！
公园里，人群十分热闹，都是来放风筝的。
我开始放风筝了，因为我是第一次放风筝，所以经验不足，无论我怎么努力，风筝就是飞不起来。真是气死我了！我把风筝甩手一扔说：“不好玩，不玩了。”妈妈走过来对我说：“孩子，做任何事情都不可能一帆风顺，努力付出，就一定会有回报。”在妈妈的鼓励下，我又重新开始放风筝。这时，正巧一阵大风刮了过来，我立马抓住这个好时机，赶紧放线，终于，我的“小蜜蜂”迎风而上了，居然是所有风筝中飞得最高最远的。几只小鸟飞了过来，叽叽喳喳叫个不停，好像也在替我高兴呢！
不一会儿，天空中又飞来了许多风筝，有的是“蜈蚣”风筝，有的`是“蝴蝶”……它们在一起，形成了一道美丽的风景线。
今天玩得真开心，我也永远不会忘记妈妈的教诲，是呀，不断努力、付出，才会有回报。
小学二年级放风筝作文 篇44
五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去体育场放风筝。
我和爸爸挑了一块空地，来这里放风筝的人可真多，他们两人一伙，三个一群。有的把风筝送上了天，有的正高高举着风筝正要准备放风筝，还有的坐在椅子上欣赏自己放的风筝。周围的花真是五颜六色呀！
我和爸爸在阴凉的地方坐了下来，我对爸爸说：“快把我们的笑脸风筝拿出来。”爸爸听我说完就拿出风筝、风筝线，把风筝和风筝线绑在一起，爸爸举起风筝逆风跑上一段，爸爸叫我放手，只见风筝“呼”的`一下飞了起来，就像一只释放的鹰。我说；“爸爸，快给我放，好吗？“爸爸听完就说；“拿要拿好了喽！”我听了点了点头。爸爸把线轴递给了我。我慢慢地放线，让风筝越飞越高。忽然一阵风吹的风筝好像要掉下来了，我把线慢慢地拉紧了，风筝就还飞在天上。过了很长很长时间风筝才落了下来。
我喜欢放风筝。
小学二年级放风筝作文 篇45
春天的一个周末，公园里的小花五颜六色的.，小草慢慢地露出了小脑袋，一棵棵松树茂密又高大。小熊拿着风筝来到公园里，公园的风越来越大，风筝越飞越高，像一只小鱼在海洋里自由自在地游来游去，小熊兴奋极了。
风越来越小，突然，小熊的风筝挂在了树梢上。这时，小熊心急如焚，想出了种种办法想把风筝扯下来，可是最后失败了。
小熊就坐在地上哇哇大哭起来，正好把长颈鹿惊醒了。长颈鹿问：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝挂在了树梢上了。”长颈鹿安慰小熊：“你别伤心了，我帮助你把风筝取下来！”长颈鹿用嘴叼起风筝递给了小熊，小熊接过风筝连声感谢。
这个故事告诉了我们，别人遇到困难时，我们要乐于助人，及时帮助他们。
小学二年级放风筝作文 篇46
星期天的上午，我和我的爸爸妈妈一起去放风筝。一开始我们走在张杨路上，风很大，可是在马路上是不可以放风筝的，所以我们到了小区里的公园，但是我们发现小区里的风非常小，根本放不起来。
所以，我们去了科技馆门前的世纪广场放风筝。那里风非常大，但是爸爸妈妈放风筝的技术并不好，我们放了好多好多次都放不起来，终于有一次，我们碰到了强烈的风，我们把风筝放的非常非常高，都快到太空了！妈妈刚想给我拍照的`时候，“噗咚”一声，风筝掉了下来！妈妈只好把手机又放回了包里！又有一次，一阵风吹过，风筝再次飞了起来！然后，我对爸爸说：“我饿了！”爸爸就带我去吃西餐了，我觉得我的爸爸真好！我觉得我的妈妈真厉害，能把风筝放的那么高！我爱我的爸爸妈妈！和他们一起放风筝真开心！
小学二年级放风筝作文 篇47
星期六的早晨，天气晴朗，太阳起床了。爸爸妈妈说：“今天天气这么好，下午我们去放风筝怎么样？”我一听，一蹦三尺高，高兴极了。
风吹在人身上暖暖和和的，空气中散发着淡淡的花香，在这春暖花开的`日子，我和爸爸、妈妈来到滨江广场。“哇”广场里好热闹呀!天空上真是五颜六色，千姿百态。我拿着风筝线，妈妈手抓着风筝，边喊:“一、二、三，开始！”我和爸爸飞快地向前跑去，在我们的努力下，风筝一下子飞的比房子还高了。
突然，调皮的风娃娃吹着哨“呼呼”的来了。风娃娃的威力可真大啊！树叶被吹落了，衣服、围巾上满是花粉；连风筝线都被吹断了，风筝摇摇摆摆的落下来了。咦，风筝哪去了？我们到处找，找啊找啊找，终于在一棵树上找到了。我哭丧着脸说：“算了，我们还是下次再来吧。”我们只好伤心的回家了，虽然没玩成，但是我们还是很开心。
小学二年级放风筝作文 篇48
一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的'“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
真没想到，放风筝也需要技巧啊！
小学二年级放风筝作文 篇49
今天下午，我们同学去广场放风筝。一到广场我们就把自己的风筝组装好，放了起来。广场里人特别多，人头攒动。我和同桌一组，同桌托着风筝，我拿着线轮，一手抓线，我说了一声“放”，就托着风筝跑了起来，风筝也随着风摇摇晃晃地腾空而起，刚飞了一会儿，风筝不听话了，一头栽下来，慢慢的落在地上。我又试了第二次、第三次都没有成功，把我累得满头大汗，我都有点灰心了，同桌说：“别泄气，再来一次，你一定行。”我听了马上又放了起来，风好像知道我们的心思似的.，立刻刮起来，这次风筝像有了用不完的劲，使劲在飞，线都放完了，我和同桌笑了，我们的风筝似乎也在笑。我又看了看别人的风筝，他们的风筝也飞起来了，有老鹰的、有蝴蝶的、有金鱼的……把天空打扮得五彩斑斓。这时，天空中飞来几只小鸟，围着那只金鱼风筝叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“奇怪，奇怪，真奇怪，金鱼怎么飞上天了?”
风筝快快飞吧，带着我们的愿望自由的飞翔吧!
小学二年级放风筝作文 篇50
周末，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好时候，我约上小伙伴一起去天中广场放风筝。
还没到广场，远远地我就看见广场的上空飘着各式各样的风筝，就像天空中开着五彩缤纷的花朵。这时，我恨不得马上飞到广场。
到达广场，我们也加入了放风筝的'大军。一开始，我手忙脚乱，怎么也放不上去，风筝就像一个淘气的孩子，总是不听使唤，不是落下来，就是线缠到一块，弄得我满头大汗。正在我无计可施的时候，妈妈走了过来对我说：不要着急，先观察一下别人是怎么放的。听了妈妈的话，我静下心来试了一遍又一遍，风筝终于飞了起来，像一只小鸟在蔚蓝的天空中翱翔。我又放了几次，一次比一次高。
放风筝让我懂得了一个道理：做任何事都要善于观察，不能轻易放弃，坚持到底就会有收获。
小学二年级放风筝作文 篇51
星期天上午，天气很晴朗，我跟爸爸说我想和弟弟去放风筝。
我们来到龙湾公园，公园里很热闹，老爷爷老奶奶在打扑克，叔叔阿姨们在唱歌，还有小朋友们跑来跑去。周围的树都绿了，小鸟也叽叽喳喳地叫着。我们找到一块空地，准备放风筝。我和弟弟拿出了风筝，我选了一个蜻蜓风筝，它的.眼睛大大的，翅膀薄薄的，是用纱做的，就像真的一样；弟弟拿了一个大鱼风筝，那鱼好大，比弟弟都高。
我们把风筝往空中一抛，我拿着线慢慢放线，风筝越飞越高。回头看弟弟的风筝还没有飞起来，我对弟弟说：“你要加油！”弟弟急得要哭了，对我说：“哥哥，等等我。”正说着，一阵风吹过来，我的风筝挂树上了，这可怎么办呢？我慢慢地放线收线，围着树转着，不一会儿风筝就掉下来了。我又重新把风筝放到了天上。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放着风筝，我想起了这首诗，放风筝真是一件好玩的事情，下周我还想去放风筝。
小学二年级放风筝作文 篇52
阳春三月，春光明媚、风和日丽，是个放风筝的好时机。
我和妈妈来到公园放风筝，天空中飞着许许多多风筝，有长龙、有老鹰、有大燕……把天空装扮得五彩缤纷，美丽极了！我的风筝是一只可爱的小蝴蝶，它有一对水灵灵的`眼睛，短短的触角，五彩缤纷的翅膀。我拿住线盘，妈妈拿住风筝，我对妈妈喊：“3，2，1，放”妈妈向上抛开风筝，我向前跑着，可是风筝怎么也飞不起来，我拼命地对小蝴蝶喊：“小蝴蝶，你快飞起来吧，快飞起来吧。”小蝴蝶就是不肯飞，妈妈过来告诉我：“放风筝没有风是飞不起来的。”妈妈的话还没说完，忽然一阵清风吹来，我立马拿起线盘再试一次，风筝果然飞了起来，它飞过了我们的头顶，飞过了树梢，越飞越高，我好开心啊！
妈妈告诉我都过了吃饭时间该回家啦！我告诉妈妈肚子还不饿呢！
小学二年级放风筝作文 篇53
下午，王军带着乐乐和美欣一块到公园的草原上放他们的风筝。
王军说：“乐乐，你拿着风筝举的.高高的，我拿着线轴跑。”
乐乐拿起燕子风筝举得高高的，王军拿着线轴边跑边说：“这次，我们一定要成功。
乐乐也说：“一定成功!”美欣在旁边微笑着说：“加油哦!”
乐乐趁着风势，把风筝向空中扔去。王军一手拉线，一手转轴，飞快地朝反方向跑去。
风筝真的飞起来了，微风吹过，他们的风筝飞得更加高，更加远了，正在跟白云比赛呢!
然后，乐乐又把美欣的蝴蝶风筝也放了起来。
天空还有别人家的风筝，各种花样，乐乐羡慕地说：“哇!那蜈蚣形的风筝可真长，那老鹰形的风筝飞得可真高。”他们后面还有一家三口，也在放风筝，儿子把风筝放得高高的。
草坪可真热闹呀!到处都是放风筝的欢笑和快乐!
小学二年级放风筝作文 篇54
阳春三月，微风习习，正是放风筝的好时节。老师带领我们去体育场放风筝。
到了体育场，哇！体育场好大呀，里面人也好多！他们有的打球，有的跑步，还有的.也在放风筝。我们赶紧找了一块空地，摊开风筝，插上支架，开始放风筝了。我拿着线轴，爷爷托着风筝大声喊：“一、二、三跑起来！”同时将风筝用力向上一抛。我听了爷爷的指挥，撒开腿向前奔跑了起来，风筝一点一点地飞起来了，我高兴地跳了起来。可没过多久，我一不小心松开了手，风筝随即失去了平衡，像一个喝醉酒的人，一头栽了下来。这时，爷爷走过来对我说：“失败是成功之母，不要紧，我们一定会成功的！”于是，我没有放弃，继续放了起来。这次风筝似乎“听话”了点，不一会儿，风筝又稳稳地飞上了天空。这时，天空中的风筝越来越多，有“老鹰”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐着风筝，到蓝天上看看世界啊！
这次活动，不仅让我学会了放风筝，还让我感受到了其中的乐趣！
小学二年级放风筝作文 篇55
一天。阳光明媚，风和日丽。父亲带我去放风筝。
我携带鬼灵精怪的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的.“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”。
看完其他人放风筝，我对自身充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，迅速跑起来。风筝飞得非常高，我特别高兴。我迅速放着线，忽然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这个时候，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
真没想到，放风筝也需要方法啊！
小学二年级放风筝作文 篇56
今天是周末，风很大，正好适合放风筝，我和小伙伴一起出去放风筝。
我们来到凌公塘公园的草坪上，发现有许多人在放风筝，我们看着看着手痒了，真想快点把风筝放上天。
邓文彦拿着风筝线，我带着风筝的骨架开始跑，“一，二，三！“我一边喊，一边松开手。
”哇！，风筝飞起来了！“我们俩又惊讶又开心。
风筝越飞越高，不一会儿就和别的风筝一样高了。
这时，我们开始观察起别人的.风筝，别的风筝千奇百怪，有老鹰，有小鸟，有蝴蝶，还有……，风筝太多了，多得数不清。
忽然，我们发现风筝卡在树上了，我赶紧拉线，可不管我们怎么拉，怎么拽，风筝就是不动，这下，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，邓文彦有了一个大胆的想法：爬上树把风筝取下来。
幸亏，一阵大风吹来，把风筝吹了下来，才把我这只”蚂蚁“搞安心。
天很快变黑了，我们俩告别后，各自回了家，今天我们玩得特别高兴。
小学二年级放风筝作文 篇57
今天，姐姐带我去文化中心放风筝。
我和姐姐先去买风筝。我看中了一个风筝，上面印着一个公主图像，长长的辫子，大大的眼睛，小巧的鼻子，很漂亮！
到了文化中心，我问姐姐：“风筝怎么放啊？”姐姐说：“那还不简单？看我的！”于是，姐姐就开始教我放风筝。姐姐先把风筝线拿在手中，然后她蹦起来，把风筝朝天上一扔，风筝就飞起来了
看着姐姐放风筝，我也想放，我照着姐姐的'方法去放风筝，可是几次都失败了，我想要放弃了，姐姐鼓励我说：“失败是成功之母。你再试一下就会成功了！”听完姐姐的话后，我又鼓起勇气开始放风筝。这一次，我跑得很快，一口气把风筝扔了起来，然后疯狂地跑了起来。正好一阵风吹来，我心想：这次风筝应该能飞起来了吧。果然，我这次成功了，风筝飞起了，美丽的“公主”就像嫦娥仙子一样飘上了天空。
下次，我做任何事都不能放弃，一定要坚持、努力，只有这样才会成功。
小学二年级放风筝作文 篇58
今天我去人民广场放风筝。
我的风筝不是彩色的，不是老鹰的，也不是蜈蚣的，偏偏是那又小又用纸做的奥特曼风筝。
后来老师说：“我们来比比谁的.风筝放的最高好不好！”
我们异口同声的说：“好！”
比赛开始了，我一边跑一边放线，可是在我的风筝快要到最高的时候，我的力气已经达到了极限。我只能停下跑步，坐在地上动弹不得。后来爸爸说：“一只手要抓着线，才能飞得很高，而且有时候，不一定要跑得快。”
我听了之后，我又试了一次，可是我跑得很吃力，这时我才想起来风筝要风才可以飞起。后来我一慢一快的跑着，我的风筝已经飞到了最高了。
正在我得意洋洋的时候，老师突然说：“集合了，集合了。”
我只好把风筝收下来，幸好这个坪很大，要不然我的风筝就会掉在树上的。
我们虽然走了，可是我的心还在人民广场上。
小学二年级放风筝作文 篇59
记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小、蝴蝶好多的'风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：放！爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的一下子变得好了起来。风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
小学二年级放风筝作文 篇60
星期天，阳光明媚，微风轻轻地吹拂着，爸爸妈妈便带我来公园放风筝了。
来到公园，已经有很多人在放风筝。空中飞着各种各样的风筝，有的是一条大金鱼，在空中游来游去；有的是雄伟的雄鹰，在广阔的.天空中翱翔；还有一只大蜈蚣，摇头摆尾地飞上了蓝蓝的天空，瞬间，公园变成了风筝的海洋。
看了这些风筝，我也迫不及待地想放风筝了，爸爸给我买了一只燕子风筝，可爱极了！现在就要开始放风筝了，妈妈举着风筝，我说：“三二一放。”风筝飞起来了，我模仿别人放风筝一紧一松的，爸爸帮我小心翼翼地操纵着风筝，一阵风吹来，我的燕子像喝醉了酒似的，在空中摇摇摆摆，在我和爸爸的合作下，风筝越飞越高，其它风筝似乎也不服气，努力想飞得更高。看着这些自由自在的风筝，心想：“要是我是一只风筝那该有多好啊！”
放风筝给我带来了无穷的乐趣。
小学二年级放风筝作文 篇61
昨天下午，阳光明媚，这么好的天气，爸爸准备带我去放风筝，我听了，高兴得一蹦三尺高。
我们来到一座石拱桥上，我迫不及待地拿出风筝，我抓住风筝线，爸爸拿住风筝的两端，成四十五度角，然后我喊：放！爸爸马上松开双手，我就像脱缰的野马一样飞奔了出去。
但是，我和爸爸试了好几次，风筝都放不上去，一次一次地坠落，还总是翻跟斗。风筝似乎有点儿不高兴，好像在说：主人呀主人，为什么我总是飞不起来？我边安慰风筝边说道：没事的'，上进的风筝，一方面是因为今天风不够大，另一方面是因为场地太小。
正当我们灰心丧气的时候，有一位老爷爷走过来，他边摆弄我的风筝边说：因为这个风筝的尾巴太重了，所以飞不起来，你可以剪短一些。听了老爷爷的这番话，我恍然大悟。
这一次放风筝虽然失败了，但是我吸取了很多经验，我相信下一次一定会更好。
小学二年级放风筝作文 篇62
星期天的下午，阳光灿烂，微风吹拂，是一个放风筝的好日子。在我的一再央求下，妈妈终于答应我一起去人民广场放风筝。
一来到广场，到处是放风筝的.大人和小孩，有的已经把风筝高高地放上了蓝天，有的还在竭尽全力想让自己的风筝也翱翔在天空，有的小孩子还在父母的陪同下挑选风筝呢！我迫不及待地挣脱了妈妈的手，加入了他们的行列之中。
在我的指挥下，妈妈迎着风向高高地把风筝举过了头顶，我一声令下，妈妈就紧跟着我跑了起来，然后就把风筝送上了天。我一边跑，一边放着手中的线，风筝就越飞越高了，我也早已是气喘吁吁了。看着天上的风筝，我忽然发现：呀，刚才那么大的一只风筝，竟然变得那么小了，真是太有趣了。于是，我问妈妈，妈妈笑着说：“风筝飞得越高，就离我们越远。因为离我们远了，所以看起来就变得那么小了啊！”原来是这样啊，怪不得那么大的一只飞机，飞上天空就变得比飞机模型还小了啊！
原来，放风筝也可以增长知识啊！
小学二年级放风筝作文 篇63
姐姐用美丽的双手，为弟弟做了一架风筝。圆圆胖胖的脸蛋儿，弟弟开心的拿起彩色笔，用认真的双手，为风筝上色，就像妈妈在化妆。画上美美的果实，红通通的红苹果，弟弟说它飞上天，就会很快乐。姐姐再为它接上一条，细细的尾巴，弟弟等不及了，想看它飞在天上。
我呢？想看看美丽的风筝，在蓝色的舞台上跳舞。我的心情就像风筝一样，心情好的`时就自由自在的飞，越飞越高；心情不好时，就直直降落！
风筝啊风筝！希望你每天快乐的飞翔，这样就不会有悲伤的心了！我最喜欢放风筝，因为心情会很HIGH，我就不会哭哭啦！
风筝最爱去旅游，爱和风儿结伴去；忽上忽下真奇妙，飘东飘西真开心。风筝风筝真顽皮；爱和风儿捉迷藏，东躲西躲怕风找，越躲越远飞上天。看！一綑线我手中转转转缠着风瞧！一风筝蓝天中飘飘飘顺着风望！一纸鸢云朵间冲冲冲翱翔在梦想中。
小学二年级放风筝作文 篇64
今天早上，我和妈妈说要去外婆家放风筝，妈妈答应了。我们买好了风筝就去了外婆家。到了外婆家，我一刻也等不及了，下了车就拉着妈妈到麦田里放风筝。风筝很快在我和妈妈的手中上了天。这上了天的.风筝就像一个调皮的孩子，一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右，方向真是难掌握啊！因为风向很难掌握，所以妈妈决定不放了。
可是我还想玩，妈妈拗不过我，只好带我到另一块麦田里放。这次妈妈将风筝放的高了，可麦田旁有一棵树，眼看风筝就要不受控制挂到树上了，妈妈用力往后退，想把风筝拉回来。遗憾的是风筝最终还是挂到了树上。妈妈回外婆家找来一根竹竿想把风筝挑下来，可是竹竿太短了，怎么也够不着。最后妈妈只好放弃，决定把风筝放了。妈妈一边割风筝线，一边说：“看你能飞多远？”断了线的风筝大约飞了几十米就落在了地上。看来我下次放风筝一定要离大树远一些。
小学二年级放风筝作文 篇65
今天晴空万里，春风习习，我们一家人来到田野放风筝。
我拿着线跑，爸爸拿风筝，妈妈则在一旁当观众。我迎着风向边跑边放线，风筝飞起来了。只听绳子“嗖嗖”的声音，不一会儿，当我扭头看的时候，风筝已经飞得很高了。但是我还想放得更高，所以一直放着线，让风筝自由飞翔。渐渐地，比我还大的“大金鱼”变成了麻雀大小的`“小金鱼”了。风筝飞起来，真的很累人，我拉不动了，爸爸接着拽着线，时不时抖两下让风筝保持向上飞的状态。妈妈也忍不住接过线盘过把瘾，感受一下成功的喜悦。
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中太阳就要落山了，我们也必须收线回家了。收线真是一个累人的大工程，没想到我还真做不来，爸爸、妈妈轮流收着线，只见他们的手都被累红了。收好线时天已经黑了，虽然我们都累得够呛，但我们是开心幸福的！
小学二年级放风筝作文 篇66
我买了一个a4纸那么大的风筝。周六晚上，我去玩了。
随着晚风的.微风，小风筝轻松地飞了起来。它在夜空中翱翔，像一只勇敢的鸟和一只美丽的蝴蝶。它和我的精灵一样，紧紧跟随着我，从不离开。于是我慢慢地走着，风筝轻轻地跟着我。玩了半个小时，风突然停了，风筝突然掉了下来。我不在乎。我轻轻地捡起风筝，又开始慢慢地走了。可是没想到，风筝飞不起来！我心里咯噔一下。于是我又开始快走，但风筝还是东倒西歪地飞。我有点郁闷，赶紧跑。风筝在飞！这让我欣喜若狂。我觉得充满了希望，充满了能量，拼命地跑。风筝终于像刮风时一样飞了起来。我无法形容我的激动。
通过这次放风筝，我明白了一个道理：没有风的帮助，即使你拼命奔跑，风筝也能飞起来。但是，这个过程很难。因为你要努力跑才能进步；你要一直跑才能飞起来！
小学二年级放风筝作文 篇67
上面印着“植物大战僵尸”的图案，身后披着一条条彩带，两条长长的风筝轴，最后加上风筝线，我想它应该有几百米吧，这就是我的风筝。
我的`风筝形状是三角形的，我一直以为它和稳定性有关系（国为三角形的稳定性很好），但其实没有一点关系，因为轴做好了不是直的，所以三角形是向下凹的，但是这并不影响风筝飞行。
今天，是春游的日子，老师要求我们自已组好队，每队必须有一个风筝。我拿出我的风筝，我拉着风筝线，宋雨哲用手托着风筝，我跑到远处对他喊到：“放！”我拉着风筝线向广场中心跑去，我停下了脚步，看着我的风筝，心里觉得很自豪，突然我的风筝边，出现了一台无人机。我左看看，右看看，发现政浩正拿着无人机的遥控器玩得不亦乐乎呢！
时间一点一点地在流逝，而风筝在天空上自由自在地在飞行……
小学二年级放风筝作文 篇68
过星期了，妈妈带我去公园玩，那里好多人呀，大家都在放风筝呢！
我拿起我的风筝，心里想着，这么久没放过了不知还能不能放起来？果然如我所料，没放起来！天上的一只小虾风筝飞得好高呀！我从天上看到地下，放风筝的是一个小男孩，他正玩得不亦乐乎，根本没有发现我在盯着他。由于不好意思打扰他，只能悄悄地看着他的动作，默默的记住他的技巧。
我用着他的动作、技巧，果然可以放起来了，但风筝还是飞得很低，我想着下一次我再来放风筝时一定是飞得最高的那一个。
我终于知道那位高手是怎样放风筝的，要两个人合作才行，一个人拉着线在前面跑，一个人在后面拿着风筝平举，两人一起跑前面的`人跑着还不时回头往好像在说：“快点，快点跟上呀！”远处有一对夫妻正在有说有笑的看风景，旁边还有一个小朋友正在开心的放着风筝！
这真是一个开心的周末时光！
小学二年级放风筝作文 篇69
春天来了，万物复苏，天空中飘着朵朵白云，我和风筝的约定也马上就要实现。
我和风筝的约定是放风筝。小红，小刚和小军三人来到草坪上放风筝，小刚拿着自己的风筝“小燕子”来到草坪上，小燕子的眼睛炯炯有神，好像在观查着四周有什么动静似的`。
小刚和小军迫不及待地准备放风筝了。于是，小刚把风筝高高地举过头顶，小军拿起绳子，只听小红指挥；“三二一，放。”小刚用力把风筝一扔，小军则一边放线，一边小跑，不一会儿，风筝就摇扶直上。小红大喊；“飞起来了，飞起来了，好高啊！”只见“小燕子”在跟“老鹰”玩耍，跟“巨龙”打招呼，可热闹了。
远处，还有一个可爱的小弟弟，经过爸爸妈妈的教学，也成功放起了风筝。小弟弟展开了笑容，他的笑容跟花朵一样灿烂。
我和风筝的约定，总是这么美好、快乐。
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