小学二年级作文300字

时间:2023-01-14 14:24:26 二年级作文 我要投稿

【推荐】小学二年级作文300字汇编6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学二年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学二年级作文300字汇编6篇

小学二年级作文300字 篇1

  今天,妈妈带我去买菜,我既兴奋又激动,因为我还从没去买过菜呢!

  到了菜场,一进门我就听见了卖菜的人在吆喝:“卖肉啦!新鲜的猪肉!”,“卖菜啦,各种蔬菜都有,快来看看啊!……”真是热闹。

  我和妈妈好不容易才挤进了蔬菜区,菜的品种可真多,有花菜、甜豆、青菜、胡萝卜、还有我没听说过的娃娃菜呢!我们首先向甜豆铺前进。“嘿,便宜了嘛!”妈妈笑着说。我看了一下标价,5。5元一斤,还真挺便宜的。于是妈妈买了些甜豆。我们又来到了卖莲藕的地方。一节节莲藕平躺在摊位上,有的胖胖的,有的瘦瘦的,有的是三节三节的,有的是四节四节的,真有意思啊!妈妈挑了几节,一共要十四块六。妈妈付了十五块钱,可是卖莲藕的阿姨却找回我们五毛钱。这是为什么呢?原来这个阿姨很客气,把这一毛忽略不计了,妈妈还说,市场上这种老板很多。哦,这样的做法还真是让顾客开心呢!

  哈哈,买菜还真让我长见识啊!

小学二年级作文300字 篇2

  今天,天气晴朗,风和日丽,老师带着我们去公园放风筝。一路上,同学们有说有笑,小鸟对我们歌唱,树梢向我们挥手,花儿向我们点头。到了公园,我看见树上开满了雪白的杏花。我们找了一块大大的空地,老师先讲授了放风筝的技巧,然后让我们自己找个伙伴一起放风筝。

  我和包嘉欣一组,她拿着风筝,我拿着线轴,我们一起快速地跑起来。我说:“放!”我的伙伴就迅速地放开了手中的风筝,我借着风伯伯的力量,将五彩斑斓的“蝴蝶仙子”送上了天空。还没来得及高兴,风伯伯突然调了个头,我的蝴蝶风筝立马掉了下来。我带着疑问去找老师,老师说:“你要仔细观察风向,不要着急。”听了老师的话,我吸取了上次失败的教训,这次我按照老师说的做,先仔细观察风向,再重新放。这次我终于成功了!我很兴奋,看着我的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空飞翔,我也好想变成一只蝴蝶飞向它。

  通过这次放风筝,我才知道放风筝并不是那么简单,要坚持不懈才能成功。我真的很喜欢放风筝呀!

小学二年级作文300字 篇3

  我叫赵成都,今年8岁,一听到这个名字,大家都以为我是个男孩,其实我是个活泼开朗的小女孩。

  我中等个子,胖胖的,梳着一根长长的马尾辫,圆圆的脸,弯弯的眉,一双小眼睛一笑起来就眯成了一条缝,像趴了两只小蚯蚓,鼻梁高高的。

  我有很多优点,比如说,我自己能独立完成作业,自己的事情自己做;还能主动帮妈妈做家务、哄小妹;有时还到楼下超市里给妈妈买东西……

  我也有很多缺点,比如说,回到家里不穿拖鞋光着脚,惹妈妈生气;有时候脾气急躁,跟妈妈顶嘴;早晨起床时,总得让妈妈叫。最让我头疼的就是我太马虎,本来能考100分,却总是差那么一点点儿。

  我最喜欢跳拉丁舞,元旦的时候,我和张瀛在班级里表演,同学们送给我们很多掌声,老师也表扬了我们,说我们跳得好。在舞蹈班里,老师也经常表扬我,让我到前面领舞。

  这就是我,有机会的话,我们做个好朋友。

  我欢迎你!

小学二年级作文300字 篇4

  春意盎然,正是踏春的好时光。3月14日,碧空如洗,万里无云,我们一起走进了大自然,开启了绿色小卫士的一天。

  我们参观了河姆渡遗址,体验了攀爬的刺激,感受了香格里风情,享受了农庄美味,闯过了碎片游戏,但最令我难以忘怀的还是植树活动。

  一开始,我觉得植树是一项轻而易举的事情,但是一个挖坑就让我觉得压力倍增。我双手紧握锄头,兴高采烈地挖着树坑,树坑需要又大又深,这样小树苗才能茁壮成长。突然锄头咣的一声,遇到了阻力,我想一定是个大石头。我避开中间,从两边轻轻地把土刨开,定睛一开,原来是个大萝卜,又白又胖,真是一个意外的收获。

  挖好坑后,我小心翼翼地拿起树苗,放进坑里。我一只手扶着树苗中部,并用脚撑着树根,以保证树苗像战士一样笔直地站立,另外一只手把土往坑里埋。过了一会儿,我就满脸汗水了,这时我想到农民伯伯种植庄稼是有多么的辛苦!

  最后我们给小树苗浇上了爱心之水,让他健康成长。

  这时我在心里默默的念到,明年春天,我还会来看它,有没有长高,有没有长壮。

小学二年级作文300字 篇5

  在一场春雨中,春姑娘提着她的小篮子,悄悄地来到了人间。

  春姑娘把篮子里的复活药,撒在那些已经落光叶子的`树、枯萎的花儿、枯黄的小草上方,霎时光,世界万物复苏,生气勃勃,到处充满了愉快的气象、春天的气息。人们相互祝福着。

  花儿竞相开放,小草从泥土中钻了出来,一片片茂盛的树林里,小鸟放开歌喉,尽情地、愉快地歌诵春天。听,谁在唱歌?原先是河水姑娘在唱歌,她感激春姑娘,是她,让河水上的冰融化了,“叮咚,叮咚”,河水姑娘一路高歌,奔向大海。

  春姑娘吹了一口气,孩子们拿着风筝出来放,蔚蓝的天空被风筝点缀得五彩缤纷。

  田地里,农民忙着播种。油菜花、樱桃花、桃花都开了。

  蜜蜂、蝴蝶在花中尽情地飞舞着,享受着春天的快乐。

  街上,人们穿得各式各样。有穿春装的,有穿连衣裙的,有穿运动服的,有穿衬衣的,有穿t 恤衫的……

  春天,给大地万物带来了生机勃勃和美丽,我们要好好珍惜春天的景色。

小学二年级作文300字 篇6

  我想问大家一个问题,美,是什么?我想大家一定会说我笨,但是我说的美,不是表面上的漂亮,现在你回答得了吗?答案是不行,让我们一起去寻找吧!想着人的根源出发!

  我选择了我们的另外的一个家:学校,向操场走去,最抢眼的当然就是那里了!同学们在拔河,他们喊着口号,踩着步子,奋力拼搏,胜负终于分了,虽然输了,但是脸上的笑容,一点也不亚于另一对,他们又重新加油,继续努力,终于,他们胜利了,他们抱在一起,为胜利欢呼。

  接着,又向教室走去,环顾四周,和往常一样,只是一位同学双手捂着肚子,脸色有些痛苦,正想去问一下情况,有一位同学赶到,他问了一下情况,并且及时把他送去医务室。我满意地走出了教室。

  又向办公室走去,一推开门,就发现老师和同学在探讨着什么,老师耐心地讲解题目,学生仔细地听着,还时不时地提出问题。我轻轻退出办公室,关上门。

  我想,我们已经不用再寻找了,因为我想我们已经找到了,美在同学团结中;美在朋友关心中;美在教师教导中;美是人与人之间的心灵之美,美是一种发自于内心的爱!

  只要在生活中对多一点仔细,多一丝关心,你会发现,其实,美就在身边!

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