小学二年级作文300字

时间：2024-06-13 05:54:17 二年级作文我要投稿

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关于小学二年级作文300字汇编5篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文300字5篇，欢迎大家分享。

关于小学二年级作文300字汇编5篇

小学二年级作文300字篇1

　　农历的九月九日，是中国的传统节日“重阳节”。我们二年级要举行一个敬老爱老的重阳节活动。我也被选上参加这次活动，而且是主持人，好期待呀！

　　星期五的一大早，在家委会妈妈们的帮助下，短短的.十几分钟，我们就化好妆，换好衣服，组织好队伍，来到了报告厅的准备区，做好表演前的准备。

　　终于到我们登台了，我深吸一口气，大方的走上舞台。拿着麦克风，大声的说道：“亲爱的爷爷，奶奶……”不知不觉就出色完成了第一段的主持内容，我和李焕志退回了幕后，长长的舒了一口气。赶紧从侧台看我们班表演的《孟子曰》：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子说对待别人家的老人也要像对待自己家的老人，对待别人家的孩子也要像对待其他家的孩子。”她们一边说一边还带着动作，声情并茂，很好看。其他班表演的也很精彩，最令我难忘的是二年级四班的《醉花阴》。

　　通过这次活动，让我知道了尊老爱老的重要性，我以后也要更加孝顺自己的爷爷、奶奶。

小学二年级作文300字篇2

　　三跳运动会已经结束了，但在我的脑海里，许多场面记忆深刻。我还记得计数跳时，运动员们聚精会神；前挽花时，小观众们眼花缭乱……，我相信说到这里，大家一定想详细的'听一听，最精彩的一个场面了吧？

　　还记得那天，运动员们开始跳大绳了，他们一个个汗流浃背，但为了为班级取得荣誉，他们绝不放弃、坚持不懈，表情很专注，就像上一个重要的课，神态非常坚定，就像小士兵在战场上打仗；我们小观众一直坐在椅子上为运动员加油，表情时而高兴、时而紧张、时而兴奋，仿佛在和他们一起比赛；我们不停的为他们呐喊，因为只有这样才能让他们振作起来……，最终我们一起欢呼起来，因为我们班比平时跳的都好，属于超长发挥了！

　　通过这次运动会，让我看了不少精彩的项目，感受到了运动员的拼搏精神，运动员，你们真棒！

小学二年级作文300字篇3

　　这是一个阳光明媚的下午，我们一家五口坐地铁去大雁塔的大唐不夜城看庙会。

　　下了地铁后，我们穿过大雁塔北广场，很快就走到了看庙会的地方，一路上来来往往的全是人。我说：“哇，人好多呀。“爸爸妈妈说：”人这么多，一定要拉紧爸爸妈妈的手。“

　　庙会上有很多好吃的东西，有烤肉、烤排骨，有凉皮、肉夹馍，有冰糖雪梨、老酸奶……好吃的东西太多了，我还没怎么吃，肚皮就圆圆的了。

　　夜晚，庙会的'花灯都亮起来了，五颜六色，非常好看，我们一家五口在闪烁的灯光下一边吃东西一边看节目，有时候我们还会互相喂食物。

　　我们还看了很好看的节目，台上的哥哥姐姐穿着带着亮片片的衣服，后面的大屏幕上闪烁着各种不同的图案，而且每过一会儿就会放花。

　　我觉得大雁塔的庙会内容特别丰富，我喜欢这个庙会！

小学二年级作文300字篇4

　　昨天，是令我十分难忘的一天。一大早爸爸开车，外公引路，带着我和妈妈去胜利村钓鱼，我期盼这一天已经太久了。

　　车子开了二三十分钟，终于到达了目的地—胜利村。我问外公要了一把小刀、一个鱼钩和一根鱼线，把随身带着的一根小竹竿拿了出来，做了一根简易的'小鱼竿，便跟着外公和爸爸开始钓鱼了我把鱼竿放在支架上，趁着爸爸没注意就脚踩西瓜皮—溜之大吉了！我和一个在边上看我爸爸钓鱼的小男孩结成了玩伴，在浅河湾里摸螺蛳，在水葫芦下面抓小泥鳅，玩得不亦乐乎，等到想起鱼竿还在支架上的时候鱼饵早就被狡猾的小鱼吃的一干二净了。这时，在对岸的我突然听见外公的叫声“哈，钓到鱼啦！”我连忙飞奔过去，小心翼翼的把小鱼放进水桶，兴奋得跳个不停。

　　像外公这样的钓鱼老手不多见，我得好好向他学学。可我又等了好久，我的小鱼竿还是没有动静，我实在没有耐心了，便顺手抄起外公的鱼兜开始捞鱼。这个鱼兜不大，就是杆子太长了，重心不稳，有好几次都差点儿摔到小河里，幸亏小伙伴拉住了我，不然后果不堪设想。

　　今天我虽然没有亲手钓到鱼，但和那里的小伙伴玩得很开心，还捞了十几条小鱼，收获真不小。这次钓鱼经历令人难忘，让我明白了做任何事情都要有耐心。

小学二年级作文300字篇5

　　我有一个十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。

　　“小金豆”有着一身金黄色的毛，一对黑玛瑙般的眼睛。一个小巧玲珑的蝴蝶结，就组成了一个可爱的“小金豆”。

　　记得小时候，父母第一次将它放在我旁边，本以为我会十分高兴。可是，我却十分害怕。因为那时的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像见到怪物一样扑到妈妈的'怀中，妈妈说：“不用怕，这只是一个小玩具。”后来，我发现它并不会动，我就与它高兴地玩耍。“小金豆”就这样融入了我的童年生活中。

　　我6岁时的一次，爸爸说：“吃饭了！”我就把“小金豆”放在旁边，拿起一个碗像小时候妈妈喂我时一样喂“小金豆”。可是，“小金豆”一口也不吃，可急坏了我。我像妈妈对我说的一样对“小金豆”说：“快吃！否则会饿肚子的。”“小金豆”还是不吃，我想：也许是它不喜欢吃爸爸做的饭吧！让我来为它做一顿“满汉全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂给了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起来，吃得津津有味，好像在夸奖我：“真好吃，主人你是一个好厨师！”我高兴地笑了。

　　“小金豆”它一直陪伴我成长，它是我永远的朋友，我永远的玩伴！

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