二年级作文（荐）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
黑板上出现了一个神奇的半圆形，它像一只水母的头，像一道弯弯的彩虹，还像一个蘑菇的“脑袋”。老师说这个半圆形会变魔术，你相信吗？我可不相信，我们一起去看一看吧！
老师开始变魔术了，她先在半圆形的左下角画了一个小圆点。接着，在圆点的旁边画了一条弧线。然后，在半圆形的最底下，画了两个倒着的“V”字。她又在半圆形的顶上，画了几条斜线；最后，又在斜线的上面画了几个果子。原来，王老师画的`是一只从果园里走来的小刺猬呀！
我也来变一变魔术，首先，我在半圆形下面画了一个“长方形”。然后又在半圆形的里边画了些半圆、圆等图案。最后，我又在那些小圆圈中涂色。我让大家猜猜我画的是什么？答对了，我画的就是蘑菇。
我们来看看其他同学的作品吧！有的同学画了一只可爱的水母，有的同学画了一只慢吞吞的乌龟，还有的同学画了一把漂亮的雨伞。原来半圆形真的会变魔术啊，半圆形可真神奇。
二年级作文 篇2
之前，我对放生这个词还很陌生，终于，我有了一次机会来解开放生这个谜。因为，今天早上，爸爸和妈妈说要带我到台东的花鸟市场去放生，这样一来，我就能够知道放生到底是怎么一回事了。
周末的花鸟市场人山人海，卖花鸟的种类也很多，有麻雀、喜鹊、鸽子……但是，只见每只小鸟的体形都特别瘦，看上去状态很不好，无精打彩的'，没有活力。原来，这些小鸟失去了自由，它们不能象森林里面的鸟儿一样自由飞翔，整天只能被关在笼子里。看到这样的情景，我的心里特别悲伤。
于是，我找到爸爸、妈妈，说：“爸爸妈妈，我想让一些失去自由的小鸟重新获得自由，请给我一百块钱吧，好吗？”妈妈说：“你的主意很好，那么我们一起来放生吧！”于是，我们买了一大笼麻雀，然后来到了一个开阔的地方，我打开笼门，只见里面的鸟儿火速地飞了出去。然而，有一只特别瘦弱的小鸟飞到了小树上，可能由于体力不支又重新跌落到地上，这时，不知从哪里窜出一条大狗，飞快的咬住小鸟。看到这种情景，我大声急呼：“快救它！快救它！”这时，正好有个卖鸟的叔叔，迅速地跑过来，并从狗的嘴里把小鸟救了出来，并把它高高的放到树上，而我从这只小鸟的眼伸里看到它流露出感激的神情。
通过这次放生的经历，首先，让我知道了放生的意义，其次，更让我深深的知道，我们要关心体贴小动物，因为，它们就像我们一样，也一定知道珍惜生命，也是内心充满了爱！
二年级作文 篇3
开卷，即读书。有益，是通过读书受到启发和教育。我认为读任何一本好书，都能受益。因为一本好书，就像万花筒，又像大观园。书中的内容五彩缤纷，书中的世界色彩斑斓，所以我们置身于书的海洋中。
阅读一本书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!因为书是“营养品”，书是智慧，是人类进步的阶梯，书是开启智慧大门的.金钥匙。“读书乐，乐在其中”。古人读书不思茶饭，孔子读书不知老之将至，白居易读书口舌成疮，马克思读书是为千千万万人的幸福……
我爱读书。记得有一次，我读了一本《十万个为什么》从书中，是我知道了人体的器官。我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里，讲着《世界童话全集》里的故事，让妈妈幸福，更像一杯甘甜的蜜水。
二年级作文 篇4
4月的一天，我和妈妈出去郊游，我们来到离家很远的一座小山上。
走着走着，我突然感觉有雨丝飘落在我的头上。原来是下雨啦！雨丝落在花草树木上，沙沙的'春雨声像许多春蚕在咀嚼桑叶。妈妈说：“下吧下吧！让小花小草多喝一点新鲜的雨水吧！”后来雨越下越大，我们只好回家了。
二年级作文 篇5
妈妈的家乡黄梅可好了，肥猪、壮牛、花狗、灰兔、母鸡、公鸡都有，尤其是母鸡，每天都下蛋，可好吃了。以前的路都是烂泥吧，可现在是一条又方便又结实的马路了。
爷爷的家乡在武穴，也很好，过年的时候有很好玩的鞭炮，有清澈的'小河，有高大的山。
我的家乡黄冈是最好的了，尤其是赤壁公园，真是一好山好水好地方，那儿有玩的、有看的、还有参观的呢!
我真的喜欢我的家乡!
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