二年级作文

二年级作文5篇[合集]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　早晨，我赶快起床，穿好衣服，走到外面呼吸新鲜的空气。

　　啊，多美好的早晨，蓝蓝的天，白白的云，小树长出了绿叶，像穿着一件崭新的.绿衣服。鸟儿也从南方飞回来了，在枝头欢蹦乱跳地唱歌，好像在说："春天来了！春天来了！"

　　妈妈说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨看书最好！”我赶紧拿出语文书，开始背课文。

　　春天的早晨多么美好，我爱春天的早晨。

二年级作文 篇2

　　一天珍珍在公园玩累了，她拿出面包大口大口的吃起来，无意中把面包屑撒到地上。正好砸到一只蚂蚁身上，它用触角碰碰“哇”好大好香甜的面包。怎么搬回洞呢？突然，它像离弦的箭一样跑回去搬救兵了。不一会儿来了一大群蚂蚁，成群结队的赶来一起搬面包。它们拉的拉，推的推。眼看就到家，胜利的曙光就在眼前了，几根杂草挡住了它们的去路。它们齐心协力的'推，可杂草一动也不动。突然，它们把面包咬碎，直到一只蚂蚁都搬的动时，一点一点的搬回去了。

　　这个故事告诉我们人多力量大，齐心协力能把不可能的事办成功。

二年级作文 篇3

　　世界上最爱的是母亲，世界上最亲切的是母亲，世界上最温柔的是母亲，家里教我们最多的还是母亲。我最喜欢的就是我的母亲，母亲的眼神永远闪烁着不同的光芒。

　　春天，母亲的眼神暖暖的，使我整个春天暖暖和和。

　　夏天，母亲的眼神凉凉的，使我整个夏天凉凉爽爽。

　　秋天，母亲的眼神不冷又不热，使我整个秋天快快活活。

　　冬天，母亲的眼神热热的，犹如一片阳光，使我整个冬天热乎乎的。

　　一年四季，母亲的眼神都适合我，我真喜欢我的'母亲。

　　平时母亲叫我“小马虎”，我听了心里真不好受，不过我也知道我确实很马虎。后来，母亲和老师经常沟通，并教我改变的方法，如做事情要认真仔细些，看题目时要看清楚，所以慢慢地我也改正了一些，比以前仔细点了。

　　记得我很小的时候有个习惯：睡觉前要听故事。因为父亲比较忙，偶尔会讲故事给我听，大部分都是母亲讲给我听，有时候晚上讲完两个故事我就能入睡了，但是，有时候母亲都要连续讲两个小时的故事后我才能睡觉呢。现在想想，母亲好伟大、好辛苦呀！

　　因为小时候母亲常常讲故事给我听，所以我现在很喜欢看课外书，可能和小时候的这个习惯有关系吧。母亲给我买了好多好多书，我一有时间就会去翻书看，有时候看的时间会长些，母亲说我看得连吃饭都要忘记，母亲还说我真是个小书虫呢！

　　母亲有时对我很严格，如：我有时写字写得快而乱，她就会让我擦了重写；母亲有时像我的小伙伴、好朋友，如：和我一起玩小游戏，和我一起聊天，谈论我的想法和在学校里的一些事情等，我们聊的好开心啊！

　　这就是我的母亲，我爱我的母亲，母亲好伟大啊！

二年级作文 篇4

　　我最喜欢的还是秦老师。她的身子瘦瘦的、眼睛大大的、鼻子小小的'、嘴巴红红的、个子高高的。

　　她上课的时候，就像玩游戏一样，让我们这样有感情的读课文，让我们非常开心。所以我喜欢秦老师。我觉得秦老师上课真可爱，觉得像妈妈一样。而且我非常喜欢秦老师上课的样子。

　　我最想对她说：“老师，你辛苦了，谢谢你教我们这么多知识。”

　　我会好好表现三年级的进步，让您不为我们操心。我还想对秦老师说的是：“谢谢您。”

二年级作文 篇5

　　回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

　　老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

　　接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

　　“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的.嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

　　一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

　　这个堂课真有趣，真开心呀！

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