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小学二年级作文5篇【优秀】
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
昨天晚上，我做了一个奇妙的梦，梦见我坐着电车来到了埃及。我坐的可不是一般的电车。
车头前，有两只金光闪闪的麒麟头，它们的位置在一左一右。镶嵌在车头上如同电车的两只大眼睛。走进车厢，只见里面的设施非常豪华，座位柔软而舒适，还可以旋转呢。车里竟然还有肯德基。最奇妙的是电车里的服务员全都是机器人。
此时，我已经等不及细看其他东西了，因为我的肚子饿的直叫，我迫不及待地跑到肯德基点餐台掏出钱就点了一大堆好吃的东西。我找了一个靠近窗口的座位坐下，这样我可以一边看着窗外的风景一边吃着快餐。
不到一个钟头，电车就开到了我最向往的地方-埃及。飞驰的电车刚一停稳，我就跟随见多识广的机器人小姐下了电车。
我一下电车就被眼前的'美丽景色深深地吸引住了。埃及可真大啊！
埃及有许许多多的金字塔，但是胡夫金字塔是最雄伟的一个。埃及还有又深又长的尼罗河，机器人导游小姐告诉我，尼罗河是埃及的母亲河，她流经9个国家，是世界上最长的河流。
叮铃铃……闹钟把我从美丽的埃及拉了回来。我揉揉眼睛，看见太阳公公从窗口探出头来，冲着我微笑呢。
小学二年级作文 篇2
自从爸爸和妈妈决定离婚后，我不知道跟谁在一起生活。我觉得和爸爸在一起生活对不起妈妈，跟妈妈一起生活又对不起爸爸，我每天都带着这个烦恼想来想去。
后来我还是决定跟爸爸一起生活。有一天夜里我问爸爸：“你和妈妈为什么要离婚啊？”爸爸说：“我和你妈妈经常吵架，我自己又爱赌博，把钱输光了，你妈妈说我这个人不可靠。”我说：“你好赌为什么不戒掉，害我失去了心爱的妈妈。”
我每天都盼望妈妈回来看我。爸爸常常问我想不想妈妈。我说：“当然想了，你怎么常常问我。啊，我知道了，你比我更想妈妈了。不然你怎么会经常问我呢。”
爸爸和妈妈离婚了，妈妈现在有伴了。如果我和妈妈一起到很远的地方去生活，爸爸一定会很寂寞的`，我就选择了和爸爸一起过日子。
我常常放学回家，坐在门槛上望着天上自由自在飞来飞去的小鸟，痴痴地想：妈妈，我如果选择和你一起生活，一定会很幸福的，妈妈会帮我梳头，把我打扮得漂漂亮亮的。妈妈家的日子过得好，我上学也不用担心没钱坐车，没钱买本子了。唉，我为什么要选择爸爸啊，我不选择爸爸行吗？想想亲爱的爸爸，我又难过了，如果没有我帮爸爸洗衣服，没有我给爸爸做伴，我无法想象爸爸怎样生活了。
爸爸，我一定要想办法让你戒赌，一定要让你过上幸福、快乐的生活。因为我选择了你——爸爸。
小学二年级作文 篇3
这个周末，爸爸要我们到天门去玩。说要带我去看西湖里的音乐喷泉，我高兴极了。
到了天门，吃了晚饭，我们兴高采烈地向西湖方向走去。还没到西湖，远远就望见一座美丽的灯塔，像仙境中豪华的宫殿挂在半空中一般。我们穿过一条长长的石板路，来到公园的喷泉广场。
喷泉有两个，湖中有一个大喷泉。喷泉随着音乐的高低起伏，时高时低，时起时落。形状也是多种多样，一会儿像直冲云霄的火箭，一会儿像展翅飞翔的雄鹰，一会儿像翩翩起舞的仙女，姿态万千。喷泉经过五光十色的灯光照耀，显得十分美丽壮观，游人纷纷摄影留恋。
广场上的小喷泉吸引了许多小朋友的`围观。有些人伸出手去去摸那些从孔眼里喷出来的水花，感受它带来的快乐。这时，音乐慢慢停了下来，我们几个小朋友跑到中央去玩耍。突然音乐声响起，从喷眼里喷射出来的水花，让我们欣喜若狂，不禁尖叫一声，欢快地跑了出来，逗得站在旁边的大人们也开心的笑了。
天色渐渐晚了，我们恋恋不舍地离开了这迷人的西湖公园。
小学二年级作文 篇4
大家好，我叫贡子乔。今年9岁，在正则小学读三年级，下面我就来介绍一下自己吧。
我是一个长得十分清秀的女孩。在同龄人中，个子还算比较高，都快1米4了。但身体却非常轻，似乎被风一吹就会摔倒，那是因为我太瘦了，奶奶常说我是“排骨精”，同学们也笑我是“芦柴棒”。有一次，我挺不服气地对笑话我的同学说：“别看我瘦，力气可大着呢！”于是我抱起一个比我还重的同学，大家纷纷为我喝彩。我曾有一头长长的、柔柔的、黑中带黄的头发，为了便于打理，飘逸的长发变为了像兔尾巴一样的`小短辫。我有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，笑起来还有两个甜甜的酒窝。只是这酒窝很奇怪，一边深一边浅。我的嘴巴里还有两排残缺不全的牙齿，唉，真有些遗憾！平常，我特喜欢穿红色的裙子，因为我觉得红色能展现出我热情的一面。
我的兴趣也很广，有唱歌、跳舞、弹琴，不过我最喜欢的还是看书，经常看得如痴如醉。记得有一天，我写完作业后，就拿起一本书看了起来。不知过了多久，奶奶来叫我吃饭，我随口应了一声，但却没有动。奶奶不见我来，又到房间来找我，只见我还在津津有味地看着书。奶奶喊道：“小书呆，吃饭啦!”我这才恋恋不舍地去吃饭了。
怎么样，你们想跟我交朋友吗?如果想的话，就来正则小学三（6）班找我吧！
小学二年级作文 篇5
在一次语文课上，邹老师走进教室，提着一个红袋子，让我们百思不得其解。老师如同变魔术一般取出了红袋子中的东西鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐，神秘兮兮大一笑，更加让我们丈二和尚摸不着头脑了。
老师一转身，在黑板上写上了鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐这几样物品，然后，在黑板上大大地写上了“鸡蛋能在水中浮起来吗？”几个字。
老师写完的一瞬间，同学们议论纷纷。
“口说无凭，眼见为实”同学们睁大眼睛，紧紧地盯着老师。
老师小心翼翼地在水中放入鸡蛋，鸡蛋如同一位潜水员，快速地“游”向深处。
突然，一句话从同学的嘴中迫不及待地跳了出来：“鸡蛋一定浮不起来，因为它还在水底发呆呢！”话音刚落，老师取出食盐，慢慢地向杯中倒了些食盐，用木棒搅了一会儿，只见鸡蛋还是纹丝不动，我们睁大眼睛，聚精会神，生怕看漏了某个细节，或是老师在这次实验中动了些手脚。
这时，鸡蛋正懒洋洋地躺在水底晒太阳呢！同学们一个个垂头丧气的，似乎鸡蛋不再有可能浮起来了。
老师继续向水中加盐，我们好像又有了新的希望，就不信它这家伙就不起床，见老师把盐全倒了进去，搅拌了一会儿，见鸡蛋抖了一会儿，好像晒够了，有精神了，起来了。
只见鸡蛋如同一位醉鬼，摇摇晃晃地爬了上去，
不一会儿，鸡蛋“出土”了！我们欢呼了起来。
原来鸡蛋浮不起来，是因为水的密度不够大，而浮力的.大小取决于密度的大小，而盐水的密度比水的密度大多了，所以，鸡蛋就轻而易举地从水里浮了起来。
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