二年级作文

时间:2023-10-11 11:13:29 二年级作文 我要投稿

实用的二年级作文8篇(荐)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的二年级作文8篇(荐)

二年级作文 篇1

  秋天快到了,可是太阳还是火辣辣的。妈妈校园里的石榴树上硕果累累,满树的果子把细瘦的树枝压弯了,有几根垂到了地上,在炎炎烈日下显得无精打采。树上的叶子又干又枯,石榴被晒得起了一道道皱纹,好像老奶奶的.脸,奄奄一息地呻吟着:“渴死了,渴死了,老天爷,快下雨吧!”

  我看看天,心里想今天准不会下雨了,没过多久,意想不道地突然下起了瓢泼大雨,我很高兴。雨过天晴,我发现石榴树精神抖擞,石榴姑娘容光焕发,一张张红扑扑的脸上绽开了美丽的笑容。我脱口而出“真是一场及时雨啊!”

二年级作文 篇2

  近期学校里组织了一个综合性学习的活动,主题是“新桥的企业”。同学们都个定目标,奔自己的目标去调查了。

  可是在调查过程中出现了许多小问题如:店里不能拍照、同学不知道问什么、店主不知道总部资料、店主不理同学们……等等等等一切困难让我们摸不着头脑。但本班同学就像一块块“硬铁”一般,突破了重重困难,最后总算可以做出一份像样的`总结(PPT)了。

  经过这次综合性学习,我明白和体会到了人总不是万能的,就算是天才也需要去磨练,要去突破,不能认为自己的能力是万能的超长的。

二年级作文 篇3

  我是一个怕狗的人。

  记得有次在我家门前的小路上,我看到一条狗朝我狂奔过来,看到它那凶恶的表情,看到它那锋利的牙齿,看到它那跃跃欲试的爪子,我吓破了胆儿,一边奋力奔跑一边喊:“救命啊!救命啊!”,最后大人听到我的呼喊,才把我从恶狗的魔爪中救了下来。

  从此以后我见到狗,就会慌不择路,不管三七二十一就赶紧跑。我总是逃,狗也总是追,在我第n次被狗追时,我就想:一直这样逃也不是个办法,我得找个办法对付这条狗!”于是,我就顺手拿起身边的一颗石子,一边试探性的慢慢走向狗,一边对它说:“别过来,你要是过来的话,我——我拿这个石子扔你!”我给自己呐喊助威。

  狗还是不断地往前进,我看势不妙,习惯性的`又想要跑,我突然想到,我手中还有“武器”呀!便立刻信心十足地转过头来,狗的眼中掠过一丝不屑,那眼神,好像在说:“哟,不错嘛,终于敢正面瞧着我了!”我十分愤怒,便瞄准了狗,“嗖”的一声,又“汪”的一叫,狗被我顺利打中了。我看它还是不死心,便又捡起一颗石子瞄准,它看到我的这个动作,想起了上一次的惨败,于是便落荒而逃。

  从此以后,那只狗便再也不敢嚣张了。

  【指导老师点评】:小作者把需要实写的文题,巧妙地变成了虚写,从而一下子打开了思路,通过写自己穿越到一款游戏之中,从而引出了一段奇妙又曲折的旅程。

二年级作文 篇4

  星期天,我出去玩,在街上看到一个老爷爷在向街上的人乞讨,他很可怜,蜡黄的.脸,衣服破破烂烂,拄着拐杖。

  他手拿着一个破碗想过路人乞讨,有的人很同情他,便给他几块钱,有的人还买来吃的给他,还有的人问他家住哪里,要送他回家。老爷爷感动的要哭了,连声说谢谢。

二年级作文 篇5

  昨晚吃完晚饭,妈妈带我去超市,他看着北边说快点买,北边下大雨了,我说你怎么知道?妈妈告诉我,你看北边都是乌云黑压压过来了。在超市很快买了需要的东西后出来就看见闪电、听见轰隆隆的雷声,我问妈妈,为什么先看到闪电,后听到雷声呢?妈妈没有直接回答我的问题。她说:回到家你可以查百度,不知道的问题自己要去找答案,到家后我上百度查到。

  原来闪电和雷声其实是同时出现的。但光的传播速度很快,而声音的传播速度则相对较慢。闪电是以光的速度传播的,雷声则是以声音的速度传播的,所以人们总是先看到闪电后听到雷声。

  半夜就听外面的雨打在雨搭上,像在敲小鼓一样,咚咚咚咚锵。不时咔嚓一声还有个闪光灯,还有隆隆雷声。

  第二天早上,爸爸说马路上水都到他膝盖了,汽车都泡在水里了。我穿着拖鞋要下楼看看,我走在水中,还有小浪花拍打在我的脚上。人们有穿皮鞋的、有穿凉鞋的、还有穿运动鞋的.都在水里走着,这时我的小拖鞋掉了,它像“小船”一样飘在水面上。汽车开过会有浪花,妈妈笑着说:看这就是大海滴感觉。

  一夜的大雨让马路变成了一个天然的大泳池了。小区里的小草全在水里游泳了。这场暴雨好似洪水来袭。

二年级作文 篇6

  今天是个非常开心的日子,也是一、二年级去花港观鱼的日子。

  首先,我班去了一片枫林,火红的枫林象一片美丽的云彩。然后,我们又去了鲤鱼池,看见了大大小小、各种各样的'鱼儿们。大家还看见了一条很大的金龙鱼呢!后来,我们在一个地方,还拍了集体照。最后,我们在看孔雀的路上,大家又看见了一只小松鼠,这只小松鼠走下树往我这里来了呢!

  今天大家真开心!

二年级作文 篇7

  每天一大早,总能在校园里看到三永老师的身影,他穿梭在校园,留下了一串串脚印。

  近段时间,他分管学校的卫生工作,学生打扫卫生时,他就不停的这儿看看,那儿查查,楼上楼下马不停蹄,随时记录,督促打扫,由于他嘴勤、腿勤、手勤,才有了今天的.卫生面貌。正是因为有了许许多多这样的老师,我们学校的各项工作才走在前列。

二年级作文 篇8

  我爱菊花,它是我在这么多花里最爱之一。校园舞台前摆满了芬芳扑鼻、娇嫩艳丽的菊花,空气中飘着一股淡淡的清香,沁人心脾。

  菊花的品种繁多,有“金锈球”、“瀑布菊”、“银针”、“中国雄风”……,我最喜欢的菊花是“中国雄风”。

  “中国雄风”的茎粗壮,呈墨绿色,形状稍微弯点儿。它那肥大的叶子上长着许多锯齿,像一个大手;黄色的花瓣,一层包着一层,一片包着一片,多么像有秩序队伍;花的中间,围着娇嫩可爱的.花蕊,拥在一起,像一个个害羞的少女。

  菊花的用处非常多,可以泡菊花茶治感冒、清败火、消毒等。菊花的本领可真了不起啊!

  菊花好种易活,傲霜挺立,这时我想起陈毅爷爷写的一首诗:秋菊能傲霜,风霜重重恶;本性能耐寒,风霜其奈何?

  我爱菊花娇嫩艳丽的色彩,婀娜多姿的形态,更爱它那不与众花争春斗艳、独立寒秋的高尚品德。

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