【精品】实用的二年级作文6篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我们此刻的环境太差了:垃圾到处都这样,人们随地吐痰,随地大小便。在我们周围,空气不清新了,水变的不清澈了,沙尘暴越来越多了。
有一天,走在大街上看见形形色色的人,他们一个个戴着口罩,包着脑蛋行色匆匆,从他们的眼光中看出了对环境的无奈。他们为什么都这样这样的打扮呢?因为这都这样可怕的沙尘暴使人们生活在层层包裹之中。沙尘暴来袭这样令人可怕的,大风夹杂着尘土和沙砾肆无忌惮的刮风向人们生存的土地,哪怕这样小小的缝隙也不放过,沙尘刮向农田尘土附着在刚出生的小苗上能够导致农作物不能够进行正常的'光合作用,最终导致农作物因营养不良使产量下降,沙尘也这样一些疾病的“传播者”尘土吸入人们的口腔中会造成许多呼吸道疾下方这样一个真实的例子。
黄河流域自古这样我们中华民族的摇篮,也这样世界古代礼貌的发扬地之一。黄河,作为中华民族的摇篮和母亲河,不仅仅传承着几千年的历史礼貌,而且也养育着祖国8。1%的人口。然而,目前黄河流域的生态危机正在日益加剧,并且面临着土地荒漠化,水资源短缺,水土流失面积增大,水污染严重,断流加剧,生存环境恶化等诸多问题交织的严峻形势,给我们发出了严重的警示。
仅仅这样一个例子,就这样这样的令人可怕,这一切都这样因为人类贪梦的向大自然过度的索取造成的,如果人类继续这样执迷不悟下去,那么,我们赖以生存的环境将一去不复返,到那个时候,这个世界除了钢筋混凝土将再也看不到一丝绿色。
所以,要让环境变好,就要从小事做起,植树造林、持续水土、防止污染、倡导和树立绿色礼貌意识,为国家的生态环境建设做自我的一点贡献,这样我们每个公民意不容辞的职责。
我相信,在不久的将来,地球会变的十分美丽,到处这样参天大树,绿油油的草地和芳香的鲜花。气候温暖、湿润、空气清新。小鱼儿在清澈的河水里自由自在的游着,小鸟在枝头唱着欢乐的歌,无颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
我认为完美的东西人人都很向往,所以我对地球的未来充满期望,让我们携手共同创造绿色、环保、和谐的人类大家园。
二年级作文 篇2
这是一个初夏的午后,天空中没有一丝云彩,太阳一动不动地悬挂在空中,道路两边的梧桐树笔直的挺立着,阳光透过翠绿的树叶,斑斑点点地洒落下来。
我独自一人慵懒地走在上学的路上,想着下午即将进行的数学测试,心中不免掠过一丝不安与无奈。是啊,作为一名小升初毕业班的学生,本应属于对新鲜事物充满好奇,对未知世界充满幻想的贪玩的年龄,却每天不得不面对永远也做不完的题,永远也考不完的试……
正当我思绪万千时,隐约听见路边传来一阵轻轻的喃喃声“这可咋办呢?”我抬头一看,路边树下站着一位满头白发的老奶奶,正不停地搓着双手,嘴里不时地自言自语着,一副孤独无助的神情。想着下午的考试,我本打算像一位普通的路人一样,选择默默地离开。但当我再次看见老奶奶那浑浊的眼睛里流露出的惊恐与无助时,不禁停下了脚步。我快步上前问道:“老奶奶,您怎么了?”“我……我回不了家了。”老奶奶一边颤微微地回答,一边不停地搓着双手。这时,我注意到老奶奶的手腕上戴着一个醒目的黄色手环,看到这个似曾相识的黄色手环,我不禁突然想起前段时间好像看到过一篇名为《请关爱您身边佩戴黄色手环的老人》的报道,上面说凡是佩戴黄色手环的老人,他们都是阿尔兹海默症的患者,即老年痴呆症。当他们需要帮助时,请及时拨打黄手环上的电话,帮他们找到回家的.路。
想到这儿,我边安慰老奶奶,边拉起她的手,查看其佩戴的黄手环,果然在背面找到了一个联系电话,可当我准备为自己的发现而欢呼雀跃时,却突然意识到作为一名学生,自己没有手机,怎么帮老奶奶联系其家人呢?正当我一愁莫展时,突然想起前面街口不远处,有一个警务室,我可以请求警察叔叔的帮助。于是,我扶着老奶奶来到了警务室,向里面的警察叔叔说明了情况,警察叔叔一边微笑着夸我是个有爱心的好孩子,一边立刻拨打了老奶奶黄手环上的联系电话。十几分钟后,老奶奶的家人风风火火地赶来了,而我却趁大家不注意的时候,悄悄地溜走了。
出了警务室的大门,我一路飞奔着向学校跑去,虽然可能耽误了下午的数学测试,但此时此刻我的心里却无比的轻松与自豪。因为我真真切切地体会到,任何一个小小的善举,对于需要帮助的人而言,都将是永久的感动和一盏明亮的灯火,正所谓赠人玫瑰,手有余香。
二年级作文 篇3
我是春天的小雨点。我和我的朋友们一起降生在这片和蔼可亲的大地上。刚到绿草如茵百花盛开的大地上,一个性急的朋友说:“你们打算去哪里啊?我要去小湖里,跟哥哥姐姐们学习。”
别的小雨点也叽叽喳喳开始讨论起来,一个胆小的小雨点用银铃般的声音(怯怯的)说:“我哪儿都不去,我就要待在这块风水宝地上(这里)。另外一个勇敢的小雨点用粗粗的声音(大声的)说:“外面的世界有什么可怕的?外面的世界多好玩啊,我要去旅行!”他的话,让我给他投了赞成的一票。
“我要去旅行”,这个主意像一粒种子在我的心中开始萌芽。终于,我独自一个人离家出走了(离开了伙伴),在一望无际的大地上,没有方向,没有指路牌,更没有一个伙伴。
“咦?快看啊,那里有个坑,这是不是小湖呢?我的朋友一定也在那”我飞快的跑了过去,可里面竟然一滴水都没有,只有土(干裂的土地),我看着这个坑,好像听到了那个去小湖的小雨滴最后的遗言:“这里的污染太严重了,我希望看见一片蓝天白云…”
我也害怕了,但我已经到了(来了),“坚持下去”我给自己打气。于是,我不吃不喝,不睡不躺(不眠不休),一心一意走出这片荒芜之地。
在我走的筋疲力尽之时,我看见了大片大片的蓝天、棉花糖一样的白云、翠绿的`草地。我大吃一惊,心想:“难道我又回到出生地了?”
这时,一个小小的带着壳的动物在草叶子对我说起了话:“这里是家喻户晓的风水宝地—‘蓝白’(大草原)!而那边是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看:是一只老蜗牛。
老蜗牛神情严肃的对我说:“你要是去了那片不毛之地,你可以让那块地方沙漠变绿洲,荒地变良田,你自己选吧。”我有些犹豫不决。
老蜗牛似乎看出了我的想法说:“你看看你自己走过的路。”我回头一看,一条绿绿的丝带上点缀着精美的宝石。“哇,太美了。”我想也不想直奔丝带那边。
老蜗牛又大声在我身后喊到:“你不再想想吗?你的代价是你会消失的。”
“不,不想了。”我头也不回的边跑边说。
“呵呵”,老蜗牛慈祥的笑了。
我,一颗春天的小雨点,轻轻的融入了这片干涸的土地。一点点的湿润,以我为中心,慢慢扩散了开来……在彻底消散之前,我仿佛看到了这片土地上,绿草茵茵,鸟鸣声声……
二年级作文 篇4
我们学校可美了,绿化带、花坛、运动场、小花园……我最喜欢的还是百草园和操场。
百草园是最荒芜、最好玩的地方。那里长满了野草,远看就像铺上了一层金黄的地毯,风一吹,就漾起波纹,好看得很。走进百草园,你会发现这里是一个神奇的世界。我第一眼就看见了两株结满了野果的植物,它的茎呈淡粉色,小叶子是嫩绿的.,大叶子是碧绿的。把果实用力压挤,从里面冒出比绿豆都还小的黑色种子。再往前走,是一片狗尾巴草,我摘了一朵一吹,毛绒绒的毛就飞了起来。我觉得它就像蒲公英,一吹就飞走了。瞧,那边还有一片野花,开着密密麻麻的白色野花。很多蝴蝶在花间飞舞,蝴蝶各式各样的,有的是蓝色的翅膀,有的是黑色翅膀,有的是白色翅膀,可美丽了。
操场是我最喜欢的地方了,因为一下课就可以到那里去玩。那里有六个足球门,地上有假草,跑道是塑胶的,还有白色的线,操场的左上角是一个器材室,堆放了我们的体育器材。
这就是我喜欢的黄杰校园,这就是我喜欢的百草园和操场。
二年级作文 篇5
金秋十月,瓜果飘香,秋高气爽,秋天是我最喜欢的季节!
我们先来尝尝秋天吧!果园里,一个个红艳艳的柿子沉甸甸地挂满树梢,一串串晶莹发亮的葡萄挂满枝头,红彤彤的苹果像灯笼,石榴破开了肚皮像是小娃娃笑的咧不开嘴。果园里的一切都那么美味……田野里,金黄的稻谷正等待农民爷爷的收割呢;菜园里,绿油油的卷心菜叶上布满了晶莹的`露珠,在阳光的照射下闪闪发亮,美丽极了。
再让我们看看秋天吧!天空中,成群的大雁排着整齐的队形飞向南方,准备过冬,以洁白的云团和碧蓝的天空为背景,美丽壮观。
公园里,晨练的人们已经穿上了秋装,还有的戴上了薄薄的围巾呢,清晨的公园空气清新,令人心旷神怡。森林里,动物们可忙碌啦,熊、蛇、刺猬,还有蚂蚁,它们有的忙着找过冬的食物,有的在挖洞,还有的在搬家呢。
最后再让我们一起闻闻秋天吧!公园里香气扑鼻,那是桂花开了;果园里瓜果飘香,让人垂涎欲滴;刚收的麦子煮出的饭香让人食欲大增……
美丽的秋天,瓜果飘香,秋风习习,你喜欢秋天吗?
二年级作文 篇6
星期六爸爸妈妈带我去镇海摘桔子。我 们走进桔子园,看见树上挂满了一 个个 又大又黄的桔子把树枝压得弯下了腰,看得我直流口水。我连忙钻进树林里挑了一个最大的桔子一口气就把它给吃得一干二净!
我又帮妈妈挑了好多大桔子,妈妈还夸我真能干呢!摘桔子真有趣!
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