(经典)雪二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的雪二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1
我们抵达云南以后的第二天，大家一起去游览了著名的玉龙雪山。
听导游说，玉龙雪山的海拔为5596米。因此我们先坐缆车到达半山腰，然后改换电瓶车到达玉龙雪山的近处，仔细地观察，想揭开她神秘的外衣。我突然发现玉龙雪山上居然没有雪，就跑过去问导游。后来听导游说，因为全球气候变暖的原因，从20xx年以后，玉龙雪山上就再也没看到过积雪了。听了导游的一番话以后，我感到很遗憾，心里有一股说不出来的.滋味。但是我发现玉龙雪山上虽然没有雪，山顶却有冰川，它们在阳光的照耀下，闪闪发光，非常壮观。
玉龙雪山真是太好玩了，我推荐你们去云南旅游一定要去玉龙雪山哦！
雪二年级作文 篇2
今天下着大雪，天上还飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银妆，到处是一片洁白。
早上我还在睡觉，爸爸叫我起来看雪，我迫不及待地来到窗边往外一看，到处一片白茫茫。我不由自主地急匆匆来到小公园，我玩的有堆雪人、打雪仗。后来我就去上学了，在路上我们又拍了几张照片。
雪二年级作文 篇3
早晨一推开屋门，发现一夜之间大地盖上了厚厚的雪被，树梢上挂满了白色的“铃铛”，屋顶披上了银装，仿佛来到了童话世界。
我踏着吱吱作响的白地毯来到学校。何老师提议说：“咱们去堆雪人吧！”同学们一起欢呼起来，连蹦带跳地扑到了操场。我们两人一伙儿，三个一群，分别忙活起来。有的运雪，有的'负责拍雪球，还有的滚雪球。我和袁梦也做了个大雪球，首先捧起一把雪，团成小球，然后把它放在地上滚，“雪球宝宝”在雪地里打起滚来，越来越大，不一会儿我们的双手就被冻得红红的了，但看到小雪球转眼变成了大雪球，心里特别自豪。
“快来帮我们抬呀！”几个男生纷纷跑过来帮我们，他们一起使劲地抬着大雪球，嘴里还不停地喊着号子，终于把我们做的“脑袋”安在了雪人的身上。一个可爱的大头雪人诞生了，我们冲过去，围在雪人的周围，与我们的作品合影留念，大家都露出了甜美的笑容。
我们笑得那样开心，因为我们不仅拥有了玩雪的快乐，更体会到团结的力量。
雪二年级作文 篇4
天清早，我刚刚醒来就看见外面雪白雪白的，下雪了。我心里很高兴。我赶紧穿好衣服跑到窗户边去雪。我打开窗户，用手接了几片雪花。雪的身体是白色的，晶莹透亮，像一个个活泼可爱的小精灵从天上飘落下来，落在了地上，给大地铺上了一层白地毯。
我跑出门外去，看见雪已经下得很厚了。我想这么多雪，应该可以堆一个很大的雪人了吧。于是我就在我家的.园子里堆了一个大雪人。过了几天，我去看我的雪人，可是我的雪人已经化成了水。我很伤心，我想下一次下雪的时候，我一定要多堆几个。
雪二年级作文 篇5
冬，是雪花飞舞的季节，它们把家乡的美丽展现得淋漓尽致。学校的松树上，像松鼠的大尾巴，又像盛开的.雪莲……
清晨，一丝乳白色的晨光从窗林棂照进来，路上的脚步声、低语声唤醒沉睡的大地。我起床，拉开窗帘，只见漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飘舞着。风卷着雪花，在光秃秃的树梢上怒吼着、咆哮着。雪花一簇簇、一团团，像鹅毛纷纷扬扬，飘飘悠悠。那雪花似花屑，如玉片，结巴无瑕。那窗外的世界变成粉装玉砌的世界。
多美的小雪花啊！开始时零零碎碎，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，一片片轻柔的羽毛，飘飘悠悠地落下来；接着，雪花变大，变厚，变地密密麻麻，就像是谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白的花瓣纷纷飞下来；后来，雪越下越大，雪花在天空中你拉我扯，像你抱住我，我拥紧你，仿佛无数的扯破的棉花球从天空里翻滚而下。这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收！
天空中的雪花飘飘摇摇，正从天空飞向大地。我把手掌伸出窗外，片片雪花纷纷落入我的手掌，透过他洁白无比的晶体，我仿佛看到祖国的大好河山更加美丽！
雪二年级作文 篇6
傍晚的时候雪花从天空中三三两两的飘了下来，好像一只只洁白的精灵在空中翩翩起舞。不一会儿，雪越下越大，越下越急，整整下了一晚。
第二天早晨我起来一看。哇，好想进入了童话世界！房屋戴上了厚厚的帽子，树木披上了雪白的外衣，大地盖上了洁白的地毯。世界好像都被雪覆盖了。我赶紧起床，走进这童话的王国。我和好朋友穿戴好装备，打雪仗、推雪人，还在雪地里挖宝藏，玩得不亦乐乎。
这场突如其来的大雪给小朋友们带来了欢乐，也给很多人带来了麻烦。环卫工人们整日整夜的工作，就是为了给上班的人们带来通畅的'道路。我感谢大自然给我们送来冬的礼物，更感谢忙碌着的环卫工人。
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