（集合）二年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
今天，我们小记者去了龙山。一路上，我们说说笑笑，欣赏着风景。
一到龙山，我们就被龙山的景色吸引住了。我非常好奇：为什么这里会有这么多树呢？一问，才知道竟然还有个故事：以前，龙山只是座不起眼的荒山，山下的'村庄也很穷。后来，村里有个叫韩金来的人，在外面打工，挣了很多钱，回来之后看到山上光秃秃的，就想多种点树，建一个动物园。于是，他大力投资，把龙山改造成今天这个美丽的样子。
我们沿着山路往上走，看到了一座寺庙。进去一看，哇！全是佛像。出了寺庙，我们到了下一个地方——— 动物园。在这里，我们看到了许多动物：庞大笨拙的黑熊、头上长着“树杈”的梅花鹿、贪吃的猴子、高高的鸵鸟、凶猛的老虎和狮子……其中，我最喜欢的动物是鸵鸟。它长得非常高，羽毛是黑色的，走起路来像喝醉了一样摇摇摆摆！
二年级作文 篇2
我读过许多的书，可是我最喜欢的书是妈妈给我买的一本绘本，名叫《我是霸王龙》。
这本书讲的是很久很久以前，在悬崖顶上有一个幸福的翼龙家庭。有一天，翼龙妈妈下了一个蛋，一天晚上，蛋壳裂开了，翼龙宝宝出生了，爸爸妈妈很高兴，用心地抚养宝宝，爸爸还教他怎样飞行。下雨天，妈妈为他遮风挡雨。小翼龙长得很快，没多久就长得和爸爸一样大了。爸爸妈妈决定要离开小翼龙。小翼龙发现爸爸妈妈离开了，大声哭泣。这时，来了一头霸王龙，霸王龙就快要要够到小翼龙了。忽然，旁边的火山爆发了霸王龙从悬崖顶上摔了下来。小翼龙走过去，想到爸爸说霸王龙是个粗暴可怕的家伙。小翼龙正准备离开，可是又想起妈妈说不管谁遇到困难，你都要帮助他。于是小翼龙把岩石一块儿一块儿搬开，看见霸王龙的眼睛也受了重伤，看不到东西。于是小翼龙骗霸王龙说自己也是霸王龙，天天照顾霸王龙，就像爸爸妈妈照顾他一样。有一天，小翼龙抱着果子回来时看见霸王龙的眼睛好了，还叼着鱼。小翼龙很害怕，想起爸爸教他飞行的办法，于是尝试着飞，一下就从霸王龙身边飞走了。霸王龙不再追赶小翼龙。看着星空小声地说：“我其实早就知道你是翼龙，我特地捉来你最喜欢的鱼，想和你一起吃，真的谢谢你呀。”
这本书使我深受感动，让我知道，只要在心中种下一颗善良的.种子，即使是自己的敌人也会变成朋友。我看过一个节目，叫《出彩中国人》，其中有一个组合，两个人的关系很特殊，一个是服刑犯兰新，另一个是他的狱警程楚喻。当程楚喻发现了兰新有音乐天赋的时候鼓励他，给他提供展示的平台，最后音乐让兰新彻底改变了，变得积极、向上，出狱后经营着一家水电暖服务中心。两人也因此成为了最好的朋友，一起参加了《出彩中国人》这个栏目。
生活中，只要我们心中有爱，真诚地关心、帮助身边的人，像小翼龙一样救人于危难，世界将会更加和谐、更加温馨。
二年级作文 篇3
放暑假了，我到乡下奶奶家去玩。
虽然城市天气十分的炎热，但在乡下却是很凉爽的。
一天，我出去游玩从一片菜地里走过。走着走着我看见了一头母山羊和一头小山羊正在吃菜地里的白菜。我急忙跑过去大声地喊：“山羊妈妈，不能在菜地里吃菜，快去山坡上吃翠绿地青草吧”。可是母山羊却装着没有听见似的，理都不理一下。
我看到这，生气极了。便自言自语的说：“好一只不听劝的.羊妈妈啊！”。
我看了看四周，忽然我看见不远处有根细绳。我用绳子拴住羊妈妈的头，把羊妈妈往外拉。可山羊妈妈依然头也不回地吃着菜，我很生气，便使劲的拉，可是没有等我把山羊拉出来，绳子已经断了。
“咩咩”小山羊叫了起来，好象在嘲笑我。
我更加生气了。
“咦，我怎么这么笨呢？我把小山羊抱走不就行了吗。”
于是，我抱起小山羊就走。这时羊妈妈看到了马上停止了吃草并转身追起了我。
我高兴地说：“呵呵，看你还走不走啊，等你走出菜地我再把你的小宝宝还给你。”
用了这么多的方法，我终于巧妙地赶走了山羊。
二年级作文 篇4
人人生活都需要目标，没有目标就没有上进的努力。没有目标的生活，就像没有舵的船。每个人生命都是一只小船，理想是小船的.风帆。
今天上午，省情老师讲了目标的灯塔，毛毛虫就是一个鲜明的例子，把毛毛虫放在一个花盆周围，毛毛虫会跟着前面的目标，一直跟，里面放有它们喜爱的松针，它们整整跑了七天七夜，终于饿死了。只要有一只毛毛虫稍有一点变动，他们就不会饿死。有人说自己决不可能像毛毛虫一样愚蠢，说的不如行动好。人必须有自己的目标才可以，如果没有目标，就不会有很大的进步，只要有了目标，就会加速前进，达到后在找一个更大的目标，去挑战。
人生必须要有目标，否则就会一事无成，目标是人成功的第一步，所以要定好开学的目标。
二年级作文 篇5
我们本来是提早过端午节的'，可是，因为我们没有买到粽子的缘故，就变成了做客。
到了姥姥家了，首先迎接我们的就是小妹妹——她叫丹洋，很活泼。其次就是姥姥。上午吃过饭，我就开始学骑车。妈妈首先让我学推车，再学跨，最后学蹬。我才学了一会儿就满头大汗。最终还是 放弃了。说起这件事我就内疚，因为我没有坚持不懈，持之以恒。
这次做客让我明白了：不管做什么事情都要坚持不懈。
二年级作文 篇6
今天，我去了嘟嘟城秋游。我最喜欢扮演环境检测员的角色。老师给我发了一张水质监测报告单，告诉我们水的PH值的范围在6。5~8。5之间是正常是。要是超出了这个范围，水酒不正常了。老师让我们到一个显微镜下面看看是否有微生物。我看了里面果然有微生物，最后结论是：这水适合人体的.饮用。
第二次，我去扮演了工商管理员的角色，我看见了帽子上有神圣的国徽。
嘟嘟城真好玩啊！
二年级作文 篇7
随着社会的进步，白色污染也日益增加，人们应该觉醒了！
那些塑料口袋、一次性饭盒、一次性木筷、塑料吸管儿等等不都是白色垃圾吗？它们的危害可大了！比如说塑料口袋，它埋在地里一百年也不会腐烂，要是把它焚烧，它燃烧时释放出来的有害气体能使人生病甚至致癌。
即使白色污染有害健康，我认为也有解决的方法：人们买菜时不用小商小贩们的`塑料口袋，用我们自己准备的布袋子。一次性饭盒尽量少用或者不用，一次性木筷应该变为竹筷，反复使用。卫生方面的问题，可以用消毒来解决。至于塑料吸管儿可以把它变为用糯米做的仿造吸管。这样的话，自然就会减少白色垃圾的污染和用量。
同学们，让我们行动起来，保护我们赖以生存的环境吧！
二年级作文 篇8
给人让座是我们每个人都应该具备的一种美德，在生活中也有很多像这种的事情。但是，如果你遇上了，你会给他(她)让座吗?
有一天下午放学了，我坐着公交车回家，就快到西钦村的.时候，有一位老人上了车，他满头皱纹，穿着一件破旧的衣服和裤子，戴着一顶黑色的帽子，就连鞋也破旧不堪了。
座位已经没了，那个老人一直在站着。过了一会，我看见有个人起来了，我以为是给老人让座，可是，她居然是感觉腿坐的有点麻，起来站了一下就接着坐下了，我看到这样的一幕，我觉得她的素质很差。
老人又站了一会，终于有给老人让座的人了，竟然给老人让座的人是一个小男孩，他把老人慢悠悠地扶到了座位上，他就下车了。
大家想想，一个小孩子都能给老人让座，那我们谁做不到呢?让我们将美德传扬出去吧!
赠人玫瑰，手留余香。
二年级作文 篇9
我有一个好妈妈。
妈妈每天都起得最早，帮我烧好开水，煮好饭，又来叫我起床……晚上，妈妈总是提早帮我准备好热水袋，让我可以睡在热乎乎的被窝里。
有一次，妈妈腿疼，但她怕我迟到，还是忍痛骑自行车送我上学。可是，到了妈妈的店门前时，才发现把店里的'钥匙忘在家里了，而我的书包还放在店里。妈妈一边嘱咐我别乱跑，一边立刻骑上自行车，飞快地奔向家里。妈妈一口气奔上七楼，拿了钥匙又一口气奔下七楼，骑上自行车快速地返回店里。当妈妈看见我安静地站在店门前等着时，长长地松了一口气。虽然天气很冷，但我看见妈妈满头都是汗。妈妈走路时一瘸一拐的，比早上出门时疼得更厉害了。我背上书包对妈妈说：“妈妈，我自己去学校，你去医院看看吧。”妈妈欣慰地笑了。我终于按时到了学校。
妈妈的爱就像一股清泉，滋润着我的心；妈妈的爱就像一把大伞，为我遮风挡雨，总是呵护着我。我在妈妈的爱里一天天长大。
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