二年级作文

时间:2024-01-18 14:24:11 二年级作文 我要投稿

[热门]二年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的二年级作文6篇,欢迎大家分享。

[热门]二年级作文

二年级作文 篇1

  我从去年就盼着能买台电脑,今年的3月15号我家终于买了一台新电脑,我高兴得是一跳三尺高。

  我家的`这如电脑是个液晶的,大约横竖一共6尺,样子很像电视。外观有好几种呢,屏保有瀑布、大山、企鹅……好多好多呢。特别是“网络设置”,只要设上十分钟,每天就只能上网十分钟了, 如果 十分钟过去了不关机,它就会自动关机。

  有一回,我玩过头了,就见屏幕下面的提示灯在闪耀,好像在说:“小主人啊小主人,你约定的时间到了,别再玩了,否则我就自动关机了。”我不情愿地说:“好好好,我这就关机。”

  自从我家有了这台新电脑,我可高兴了。有时我在想:如果有一天我要是能变成一台电脑,那该多好啊!

二年级作文 篇2

  一天,阳光明媚,天气格外晴朗。小猴去山上摘桃子,它摘完桃子高高兴兴回家时,不小心摔了一跤,一个桃子滚到了山下。

  小白兔正在山下玩,看见了这个桃子,它想:这是谁的桃子啊?我要还给丢失他的人。

  走了一段路,小白兔看见百灵鸟,问道:“白灵鸟姐姐,这是你的.桃子吗?“百灵鸟用优美的声音回答道:“这不是我的桃子,我不吃桃子的。”小白兔说:“谢谢,那我去问其它动物了。”

  小白兔走着走着,遇到了山羊,它问道:“山羊爷爷,这是你丢的桃子吗?”山羊和蔼地回答:“不是,我吃青草,不吃桃子。”

  小白兔说:“谢谢,那我去问其它动物了。”小白兔又碰到小猴问:“猴弟弟,这是你的桃子吗?”小猴看了看感激地说:“是的,白兔哥哥,谢谢你。”小白兔说:“不用谢!”

  小白兔做了一件有意义的事,甭提有多高兴了。

二年级作文 篇3

  加油!加油!咦,这是从哪儿传出来的声音呢?哦,原来是我们班在玩挤眉弄眼吃饼干的游戏。 郑老师选了三位同学上去比赛,首先,老师给他们每一个人发了一片香喷喷的饼干。拿到了饼干,只见他们闻了一下,大喊:“真香啊,口水直流了。”听的我们哈哈大笑。随后郑老师宣布比赛规则:“必须先把饼干放在鼻子上,通过挤眉弄眼滑到嘴里才行,”说完,行动开始了。只见陈煜欣自告奋勇地说:“我先来。”于是把饼干放在鼻子上,头仰起来了。挤眉弄眼,饼干就像滑滑梯似的,不偏不倚地落到了他的`口中,我们为之喝彩。

  另外二位参赛同学也不甘示弱,杨均翔立刻把饼干放在鼻子上,眼睛不停地张开、合上,只见饼干就到了他的鼻尖上面,可是那饼干又开始调皮了,在鼻尖上就是不肯下来,杨均翔着急了,张着嘴巴,变成O字形嘴,再鼻子一动,哎呀,饼干掉到了地上,以失败告终。最后到章粤了,只见他把饼干放在鼻子上面,头仰了起来,他的嘴巴一张开,一合上,饼干就滑到了脸上。这时饼干好像用强力胶粘在了上面,我以为他的饼干掉在地上,没想到他竟然一下子吃到饼干,我们为他欢呼。

  今天的游戏真是太有趣了!也使我明白了凡事不可操之过急,欲速则不达。

二年级作文 篇4

  一个阳光明媚的下午,小华和小明去公园玩。公园里风光秀丽,有嫩绿的小草、五颜六色的鲜花,还有许多苍天大树。

  公园里有一棵大树长得又粗又壮,非常茂盛,就像一把绿色的大伞。树上还有几只可爱的小鸟在唱歌。小华从口袋里掏出一把弹弓,又拾起一块光滑的小石头,夹在中间,准备射小鸟。这时小明急忙跑过来,边跑边喊:别射,别射!小明跑到他的'旁边说:要爱护小动物,它是我们的朋友,不应该伤害它们。小华听了,脸立刻红了,说:我知道错了,再也不伤害它们了。

二年级作文 篇5

  人生中会经历很多第一次,第一次背起书包去上学,第一次骑车,第一次上台演出……但是不知有多少个第一次与我们擦肩而过,让我们渐渐淡忘,甚至了无痕迹。在我20多年的教书生涯中,也有很多第一次与我擦肩而过,无论是成功还是失败,无论是精彩还是平淡,他们都没有在我的记忆中留下什么印象,让我难以忘怀。

  但是今年学生的第一次作文,却给我留下了刻骨铭心的记忆。三年级学生开始作文了,以往的经验告诉我,三年级是小学阶段学生成绩的一个低谷期,原因之一就是因为语文考试增加了作文这一难关,会让很多孩子望而生畏。如果学生能及早重视作文,能有足够的兴趣去学习,那么以后的语文学习就会比较轻松。

  于是,开学初我就郑重其事的告诉学生及家长,作文学习是本学期的教学重点也是难点,是孩子们即将翻越的一座大山,请大家做好充分的准备。我知道两年来的大量阅读,孩子们已经积累了不少知识,写起作文并不成问题。接着,我继续带领学生痛痛快快的读书,自由自在的表达,一丝不苟地进行口语训练。第一次作文回忆暑假生活中,给自己留下的印象最深的事情。课堂上每一个学生都认真的完成了作文。其后,我也逐篇地进行了批改。发作文时,突然想到,以往改过的作文学生只是看一眼老师批的分数,至于批语、其中的修改呀,他们并不关心。这一次我灵机一动,决定让学生看过老师的批语后,也要写几句话,给老师或者给自己。收上来作文本,看到学生的回话后,我震惊了、不安了!觉得自己是在捧着一颗颗水晶般的心在交流。学生孙若璇说:“老师,您工作那么辛苦,还这么仔细的给我改作文,我真的很感动,谢谢您!我一定好好学习作文,不让您失望!”学生张星慧是一位平时很少言语的孩子,她很胆小以至于说话的声音都小得如细丝般轻,她写道:“啊,要发作文了,我能得多少分呢?我害怕!作文本传到我的手里了,感觉自己的眼前一片黑暗,我紧紧的闭上了眼睛。当我翻开作文,看到老师批改的大大的98时,我的眼前一下子亮起来了,仿佛许多小星星在飞舞。”读着这些朴实的`话语,我了解了,我感动了。我知道孩子们在想什么了。于是,我更加认真的对待孩子们的每一次作文,注重每一次的批改,很好的把握每一篇作文的分数。用心的保护着这70颗水晶般的心灵。

  说来很好笑,每到星期四,孩子们就盼:“老师该发作文本了吧?”“老师今天写什么作文呐?”每每听到这样的问话,我的心里就美极了!

二年级作文 篇6

  当我们面临人生当中最悲痛的事情的时刻,父母的一个微笑使我忘记了悲痛转而坦然面对;当我们承受着失败的痛苦灰心丧气的时候,父母的一个鼓励的眼神使我挺起了胸膛,恢复自信,这一个又一个温暖的镜头,我们怎能忘怀?爸爸和妈妈是我们一生当中最不能忘记的人呐!从我们懂事的那天起,父母就把全部的心思投到了我们的身上,别的小孩有什么,我们就算难也照样有,不会比别人的差,因为他们知道,一定要让孩子度过这美好的童年,绝不能让孩子有半点的遗憾,以后回忆起来也是十分甜蜜。其实,打从那一天起,爸爸妈妈高大的形象就已经永远留在我们的记忆里,永远保存着,无论如何都忘不了。父母为我们付出了太多的心血,他们用自己独有的'方式启迪我们的思想,从小教会我们做人的道理。当我们拿着满分的试卷和奖状带回家时,父母的言语中充满了优越与自豪,幸福得无以言表:当考试落榜了,回家以后,看到的是父母亲的哀叹,母亲的泪水,因为他们知道,他们“望子成龙,望女成凤”的这个心愿破灭了,再也没有挽回的余地。

  但是,我们还是无法忘记父母帮助我们闯过了一道道“鬼门关”,赢得了彻底的胜利的事。也许,多年以后,我们考上了名牌大学,父母的脸上会露出笑容,那种笑容是欣慰的笑容,是兴奋的笑容,但是,在这笑容的背后,隐藏着多少的酸甜苦辣,多少的汗水与心血。凑近了,即使离得远远的,也可以清晰地看到父母头上的银丝又多了,父母鬓发斑白也正是我们事业有成的时候,成为了祖国的栋梁之材,有了自己的工作,有了自己的家庭,也有了自己想保护的东西,也许自己是身处异国他乡,但是心中却想着如何回报一手带大自己的父母。多年以后,当你回眸往事,有些事情也许已经忘记了,但有些事情却永远都无法忘记,你会深深地懂得,童年时期父母对自己的批评,其实就是对你的爱。

  所以,我们无论如何,甚至在异国他乡,都不能忘记自己的父母,“乌鸦反哺”的故事大家应该都听过,动物之间都存在着感恩之情,我们人类之间怎能不存在呢?

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