二年级作文

时间:2024-03-08 13:22:50 二年级作文 我要投稿

二年级作文汇总(5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文汇总(5篇)

二年级作文 篇1

  今天,我被一道数学题给难住了,这道是“将1—12这12个数填入右图的12个空格里,使横行、竖行上面每个正方形里的四个数和都等于26.”

  夜幕降临,我坐在台灯下左思右想,把十二个数字搬来搬去,不是竖的不对,就是横的`不对,怎么也不对,怎么办呢?十分钟,二十分钟…….半个小时过去了,我真想放弃,有谁来帮帮我就好啦!我真的想不出来啦!这时,我又想,不能这样,我想起《班级公约》上所说的“审清题意独立做,格式规范不抄袭。”这两句话,我就定下心来,重新理了一下思路,“不到黄河不死心”啊!我又拿笔和纸苦思冥想,反复做这道题,一遍两遍······终于我想出了这道题的答案,原来要把8和6摆在上面两个方格,中间第一排摆4和1、11、10;中间第二排摆3、12、2和9最后两个方格摆5和7,这样横行、竖行每个正方形里的四个数的和都等于26了。

  我很开心哦!我终于独立想出了这题的答案。我想:功夫不负有心人,只要努力,就能取得成功!

二年级作文 篇2

  看到这个题目我完全地愣住了,题材貌似没有什么难度却被我脑子的胡思与乱想所弄复杂啦。由于自己真的很想写一篇严肃散文,因此我一直都刻意的把原有的风格抛开,可是写到后来才发觉自己并没有那个水准,所以还是走了一条通俗的思路。———创作前言(本来想拿去参加新世纪杯作文比赛的,但是学校没有报名,所以只好在这里发表了!)

  爱的几种样子?

  我尝试站在上帝的角度去审视这个充满残酷与虚伪的世界,答案我无法可得。一个工作情景,下属可以为了攀升而假装一种关爱,无时的问候着自己的上司。一个匆忙街景,路人可以为了怜悯而奉献一种关爱,看见路边的乞丐施与每一分每一毫。

  这就是爱的其中一面吗?

  琢磨着,每天晚上呆呆地对着漆黑的天空才发现原来这是一件让人想不透摸不着的事。于是乎我就再也没有花心思去猜想了,不过唯一可知的,原来,爱无时无刻都在我们的身边。

  朋友&爱

  到现在还记得小培临走前跟我说的那段话。那天在机场,我知道她快要离开地平线升上那几千甚至几万的高空中,本来想好的离别台词顿时脑袋就一片空白了。我无法想象一个从小玩到大的伙伴离开以后,生活会有怎样的改变。不过至少听到她含泪的独白,证明了这个朋友我是没有白交。

  “我们经历了许多,彼此关心,彼此鼓励,都成为将来回忆的一道风景。不要为离别而哭泣,因为永远都是好朋友!”———小培

  亲人&爱

  他那双炯炯有神的眼睛底下永远都挂着一副慈祥的笑脸。每次放学的时候我总会在校门口看见他的身影,无论晴天或者是雨天,他都是风雨不改的。

  他是小烽的父亲,也是小烽唯一的亲人了。

  听说小烽小时候母亲就过世了,父亲是一名工人,每天下班都会来学校接小烽。已经不是第一次见面了,所以日子久了多多少少都会有些了解。

  每次看着小烽坐在他父亲的单车尾,他脸上的笑容透露出一丝幸福的感觉。就连身在其外的我也感受到他父亲的那份厚厚的疼爱。

  陌生&爱

  每到周末我就会坐公车到青年宫上那些烦躁的课外辅导。309号干线的公车,每天无论是否高峰期它都总会逼满一车人。也许长期生活在这样的环境下,抢车位这独门神功也练得出神入化了。

  那天我依旧坐在那台逼得满满一车人的309号上,当然我显然是很早就抢到位置了,所以多不多人便也与我无关。

  来到邮局的那个车站,上来了一对老人。原谅我的稚气,作为一个学生我是不优秀的,因为我脑子里压根的就没有让座这个词语。

  不过万万没有想到车上那么多人,居然也没有一个会让座的。看到老人无奈的眼神,良心终于也过意不去了,正想起来让座的.时候,眼前的一幕把内心深深地渲染着。

  一个大概不到10岁大的小孩,站了起来把座位让给了老人,他没有说太多的话语,只是在老人感谢的时候说了一句,助人为快乐之本。

  生活在繁华的都市,匆匆几秒的情景,我看到陌生人与陌生人之间所萌生起的爱。然后感叹道原来世界并不是那么的残酷,起码还有爱的存在的同时也为我的行为感到无比的惭愧。

  爱

  这时爱的几种样子,似乎已经变得不重要了。朋友的爱,亲人的爱,陌生的爱,或许还有千千万万关于爱的字眼没有提及,但是它们始终离不开一个爱字。

  爱其实并没有什么样子可言的,只不过是我们抽象的把它夸大了。所以爱也就是爱,它即使有千万种表达的方式,但永远也就只有一个样子!

  爱的几种样子?也许只有一个,那便是爱。

二年级作文 篇3

  今天我们学校组织春游。我好兴奋一早就睡不着了,早早的就起来去学校。

  到了学校我们坐上大巴车。出发了!同学们都很兴奋,有的在唱歌,有的在嬉笑......。

  不一会儿我们来到了生隆生态园。那里有一条很深的河,河上面还有快艇。很快就中午了,我们就集中在一起吃中饭了,同学们都拿出早就准备好的零食吃起来了。午饭过后就去了一个很好玩的.地方,那里就是开心农场。在那里看见了鹦鹉,天鹅......还见到了小熊,真的好开心。

  时间好快我们又集合坐着大巴回去了,开开心心的一天就这么结束了。

二年级作文 篇4

  刚放暑假没多久时,谢东烨种的凤仙花大丰收了,经过我的一番请求,谢东烨送给我几十粒凤仙花的种子。在这几十颗种子中,我挑选了几颗最大的种子种下了。

  不知过了多少天,凤仙花还没发芽,于是我问爸爸:“这凤仙花怎么还没发芽?”爸爸回答说:“这凤仙花种子应该还没发芽,放到太阳底下晒一晒就应该能发芽了。”于是我把种子放到太阳底下晒了晒。

  又过了几天,我把晒好的种子种到了土里。又过了几天,我早上准备给凤仙花浇水时发现一株嫩嫩的、绿绿的小芽儿握着“小拳头”从土里钻了出来。凤仙花的小芽儿瘦瘦的、弯弯的,再加上一个小拳头模样的'东西,像极了数字九。这株芽全身都是绿色的,我从网上看到有人说:“有经验的人能从凤仙花芽儿的茎的颜色看出凤仙花将来开什么颜色的花儿。”于是我想:这株凤仙花芽儿将来开绿色的花儿吗?

  在最后,我希望这株凤仙花芽儿能长得枝繁叶茂、鲜花朵朵、硕果累累。

二年级作文 篇5

  感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我明白自身的价值;感谢您帮助我发现了自己的专长。而且让我把事情做得更好;感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧一一一而且说服我去透彻地理解它们;感谢您成为一个我能永远信赖的人。

  在生活中遇到麻烦便会去求助的'人。暴力和贪婪的映像将我们团团围住。它们在拼命捶门,但我们在这儿非常安全。

  在这块小小的空间我们学会相互尊重思考,学习,捉摸和创造。您将美放入我的手中,那就是我的开端。您,我的老师,给我教诲,想象,见识,由此营造起我的一生。在一个愉快学习的课堂上有一种令人悠然陶醉的感觉。我们得到了这种感觉。

【二年级作文】相关文章:

快乐的六一二年级作文02-10

[经典]二年级作文02-16

二年级作文(经典)11-28

[精选]二年级作文12-13

(精选)二年级作文02-06

二年级作文【经典】02-18

【精选】二年级作文02-13

二年级作文07-20

二年级作文(经典)07-25

二年级作文(精选)09-28