二年级作文

时间:2024-03-16 12:57:53 二年级作文 我要投稿

实用的二年级作文6篇[热]

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的二年级作文6篇[热]

二年级作文 篇1

  在夏季的池塘,常常会有这样的叫声:呱呱。人们想象着然而青蛙在开音乐会。不,这其实然而青蛙的哭诉。

  在饭店不远处常常有青蛙的身影。它们瞪着大眼睛,看着路上匆匆走过的行人。他们的眼里没有泪花,没有怨恨,只有几丝茫然。

  人类啊,你们静下心来想一想。就为了桌上那一盘饭菜你们要付出多大的代价。就为了饱一下口福你们伤害了多少无辜的'生命!难道你们为了满足这充满火药味的要求,做法竟然而这样的自私无理吗?

  人类呵,你们不为自己想想吗?如果有一天青蛙灭绝了。害虫超多繁殖。疾病开始流行。麦田再也没有丰收。粮食一天天减少,病人一天天增多。在这样下去后果有多严重。

二年级作文 篇2

  我有一个弟弟,非常喜欢吃东西,真是个小“吃货”。

  周末,爸爸带着我和弟弟回奶奶家,姑姑也回去,跟我们坐一辆车。车子开到半路,弟弟突然从后排座椅上站起来,趴在前面座椅上,对姑姑撒着娇:“姑姑,姑姑,我要吃好吃的。”姑姑哄他:“好,好,等一下就给你买。”弟弟扭着身子不同意:“不嘛,我现在就要买。”爸爸嫌他吵得厉害,就在一家小卖部外面停了车。我和弟弟进店里买东西,弟弟挑了QQ糖,我也买了一袋。

  奶奶家有很多食物,弟弟从柜子里拿了一袋饼干和一块面包,边吃边玩起了挖土机。弟弟把饼干放在身旁,左手拿着面包往嘴巴里塞,右手抓着挖土机往前推。面包很快被他吃了个精光,他又顺手拿起饼干继续往嘴巴里塞。吃完饼干,不到一分钟,他又跑到柜子跟前,拿出三块面包,边玩边吃,结果所有的.面包都填进了他的肚子里。

  肚子吃饱了,弟弟感觉困了,就躺在床上睡着了。

二年级作文 篇3

  我们的校园既美丽幽静,又充满了生机和活力,处处都有令人喜爱的景物。

  走进校门,抬头就会看见一栋高大的教学楼,教学楼中间是凸凹着的,整个教学楼全身是黄色的,那凹的地方就是我们的教室,每间教室里的装扮都不一样,有的墙上贴着图画,有的墙上贴着学习园地,有的墙上贴着心愿墙,有的墙上贴着光荣榜。每个教室里都有三四排桌椅,前后有两块黑板,前面是白板黑板,后面是文章和词语的.积累,也是我们办黑板报的地方。每个教室都安装了电脑和白板,电脑可以查阅资料,白板也可以让我们看得更清晰,更清楚。

  再向前看,道路两旁有六个大花坛。大花坛种着月季花,月季花一年四季都会开花。月季花的颜色有大红的、粉红的、淡红的。

  美丽的月季花围绕着六颗高大的香樟树。到了晚上,如果有小偷的话,小偷就会以为是有六个巨人守护着我们美丽的校园,一尖叫,我们就会赶过来看一看出了什么事,我们一定会将小偷绳之以法。

  我们的操场以前是草坪,现在却是塑胶操场,在操场的中间竖着一根旗杆,旗杆挂着一面鲜艳的五星红旗。操场完全可以说是我们小学生的乐园,我们可以在那儿玩游戏、打乒乓球、跑步。瞧!课间的时候,同学们玩得多开心啦!

  美丽的花草树林不仅为学校增添了无限生机,而且使我们的学习环境更加健康、舒适。我爱我们的校园!

二年级作文 篇4

  我长大了想当一名医生。因为我觉得医生能够给人治病,解除病人的'痛苦。有一次,我生病了,爸爸妈妈把我送到医院,一位医生阿姨为我治病。她像妈妈一样温柔,轻轻地问我哪儿不舒服,仔细给我检查,开了一些药。我回家吃了两次药,就舒服多了。我觉得医生真了不起,长大了也想当一名像阿姨一样的妈妈医生,为生病的小朋友治病,让他们早日康复。

二年级作文 篇5

  秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,轻轻的,轻轻的,秋天来了!

  大树妈妈换上了黄色的'衣服,秋风吹来,树叶在空中飞舞,像是一只只蝴蝶在跳舞。树叶飘落在地上,给大地妈妈铺上了一层厚厚的地毯。

  秋天的果园里,果实成熟了。红红的小苹果向小朋友红红的脸蛋,石榴俏皮的裂开了小嘴向我们微笑,梨黄澄澄的,就像黄彩笔一样黄,核桃圆溜溜的,胖胖的,营养可丰富了!

  秋天,大雁往南飞,一会儿是人字形,一会儿是一字形,他们围着我转,像是在跟我告别。

  我来到田野里,田野已经变成金色的了,像一片金色的海洋。

  看!秋天来了!

二年级作文 篇6

  寒假里,我们补课班老师举行了一场比赛游戏,游戏是“组字比赛”的活动。

  老师先给我们讲了比赛游戏的规则,由是老师在黑板上写出了一句话,再让同学们一人一笔,组写起来。看哪一组写得快,准确无误。说完,老师就把我们分为两组,男生一组,女生一组。大家排着队,等候比赛开始。

  “嘟”清脆的哨声响了,同学们便飞似的奔向黑板,迅速写下一笔,就转身回把粉笔递给另一名同学的手里面。后面的同学已经等得不耐烦了,不时向前移动,一接到粉笔便冲了上去。这一局由于传递粉笔时有些失误,男生组输了。第二局男生组吸取了教训,认真配合,越写越快,终于赶了上去,把比分扳成了1:1平,大家高兴的`跳了起来。

  第三局是决定胜负的一局了。这次要写“增强集体观念”6个字。“嘟”哨声一响,两组的同学都争先恐后地向黑板跑去,互不相让。这次我们女生组有一个字写错了,所以男生组最终赢得了冠军。

  这次玩的比赛游戏实在是太开心了!

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