小学二年级作文

时间:2024-03-31 10:19:39 二年级作文 我要投稿

(优)小学二年级作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学二年级作文5篇,欢迎大家分享。

(优)小学二年级作文5篇

小学二年级作文 篇1

  今天,我们上了一堂非常有趣的课。

  这节课上,王老师拿出两本合在一起的书,让我们把它拉开。

  王老师叫了我们班的大力士王泽上去拉书。只见大力

  起士卷起袖子,深深地吸了口气,使尽九牛二虎之力。只见他满脸痛红,腮帮子鼓鼓的,眼睛瞪得滴溜圆,总是拉不开那两本神奇的书,莫非有人给这两本书施了什么魔法?

  大力士拉了很久都没能拉开,王老师说:“团结就是力量,我们再叫三个同学来帮他拉吧!”于是,四个大力士开始拉了。他们个个猛虎下山似的,眼睛齐刷刷地盯着这两本书,似乎想把他熔化了。一声“开始”,他们便立刻分成两队,各自使尽平生力气朝反方向拉起这两本神奇的书来。奇怪奇怪真奇怪,两本书叠在一起居然拉不开!在一番你争我夺之后,那两本书还是无动于衷。四个大力士异口同声地说:“这实在是太难拉了。”

  看见四个大力士都拉不开,同学们满腹狐疑,觉得里头有猫腻儿,都交头接耳地议论起来:有人说是老师在里头放了胶水,有人说那根本就是两本书吧!

  这时王老师走过来说:“我能在一分钟内把这两本书拉开,同学们信吗?”就王老师这么瘦小的身板,能把这两本神奇的书拉开?“不相信”,同学们齐声说道。“原来你们不信呀!”“待会儿我就会让你们心服口服”。说完,王老师便拿起那两本书,一边吹气一边拉,时间一秒秒过去,在27秒时,这两本神奇的书被王老师给“驯服”了。“怎么样?这回你们信了吧?”王老师说。同学们嘴巴张得大大的',满脸惊讶的表情。

  后来我们才明白原来是魔擦力在作怪,一堂有趣的作文课还让我们懂得了一个科学道理。

小学二年级作文 篇2

  星期天,妈妈带我去公园玩。我看见了许多大哥哥、大姐姐们正骑着自行车,我十分羡慕他们,心想:我也要学骑自行车。

  这一天终于到了,在我10岁生日的那一天,妈妈送给了我一辆自行车。那辆自行车是蓝色的,车座、车篮、车尾、车架都很酷。我迫不及待地骑了上去,不料,“扑通”一声摔倒在地上,胳膊、腿和膝盖都摔疼了。妈妈说:“我叫你不要这么着急,看,现在摔下来了吧!”我说:“妈妈,你快点教我怎么骑自行车吧!”经过妈妈的.详细讲解后,我终于有了信心,再次骑上自行车。我把脚蹬上了脚踏板,坐上车座,手紧紧地抓住把手骑了起来。这次,我又撞到了一棵树上,脚在树上摩擦了一圈,流血了,我哭了。妈妈走过来对我说:“孩子,别泄气,要一直往前看,不能往下看。别怕,要对自己有信心。”终于,我鼓起了勇气,又一次踏上了脚踏车,我始终记住妈妈刚刚对我说的话,要一直往前看,不能往下看。就这样,很快,经过我的努力,我学会骑自行车了。

  通过学骑自行车的过程,我懂得了一个道理:无论做什么事情都不可能一帆风顺,但只要不怕失败,不怕困难,敢于挑战,就一定会取得成功。

小学二年级作文 篇3

  有一天,一只蚂蚁饿了,去找食物。它走啊走,走到一片森林里,找了好久都没寻到。 它想放弃了,经过草丛边,它眼前一亮,看到了一个骨头,它很高兴,心想:我终于找到了一个骨头了。

  它一个人又是推又是扛,还用力拉,可是骨头一动不动地躺着。蚂蚁费了九牛二虎之力,课时骨头依然纹丝不动。它觉得一个人不能搬动。 这时,它看到旁边正好有兄弟姐妹经过,它就去叫兄弟姐妹过来一起搬骨头。五个小蚂蚁在左边,另外五个小蚂蚁在右边,它们一起扛起骨头,不费吹灰之力一下子就搬走了。回到家,兄弟姐妹围着大骨头大吃一顿。

小学二年级作文 篇4

  在寒冷时期待温暖的来临,在黄昏时期待黎明的来临,在开学时期待假期的来临,在冬天时期待春天的来临……这是我们每个人都最期待的事。我最期待春天的来临。

  春老伯是在万物还没有复苏时的一个闹钟,叮铃铃——春老伯将小草先生叫醒了他懒洋洋的.从土里探出脑袋,好像还没睡醒的样子。

  春老伯让泉水叔叔来完成冬天还未完成的伴奏;让小鸟大哥来当主唱;让柳树姑娘来为大家跳舞;让万人迷的花姐姐释放她身上最迷人的香味;让大树伯伯重新长出茂盛的头发……

  当大家还没有睡醒的时候,春老伯已经醒了。

  春老伯是多么的勤劳善良而且春老伯还非常的负责任这已上的一切都是冬爷爷交给春爷爷的使命,春老伯说过他一定会完成冬爷爷交给他的使命的。

  我喜欢春天,并且也期待春天的来临,因为他是一年四季最美最美的季节,他是大家郊游的好季节,我恨不得让一年四季都是春天。

  我期待春天,期待春大伯,期待春天中的这一切一切。

小学二年级作文 篇5

  老师,老师

  您像耀眼的'太阳,

  温暖着我们这些幼芽。

  老师,老师

  您像一片云,用知识的雨水

  滋润着我们这些幼芽

  老师,老师

  您像一艘船,

  把我们送到知识的彼岸。

  老师,老师

  您像火箭,我们是一颗颗卫星,

  把我们送上宇宙中。

【小学二年级作文】相关文章:

小学二年级作文06-18

小学二年级作文[经典]01-08

(经典)小学二年级作文03-28

小学二年级作文[精选]12-26

小学二年级作文(经典)02-26

【经典】小学二年级作文09-09

小学二年级作文【经典】09-21

小学二年级作文07-22

(精选)小学二年级作文10-13

二年级小学作文05-15