二年级作文

时间:2024-05-04 08:10:43 二年级作文 我要投稿

二年级作文(合集6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文(合集6篇)

二年级作文 篇1

  我的本领是阅读,我的本领是看书,我能从书中学习的更多的知识,我能从书中学习到怎么样做一个人,怎么样的获得更多的知识。

  看书其实也是一种本领,能够看得下去,就是秘诀,能够从书中无限的学习到知识这更是一种收获,我喜欢看书,我爱好看出,书是我的朋友,书是我的导师。

  每个人的本领都不同,每个人都会有不同的本领,不同的`本领带给人的也是不同的收获,不同的本领带给人的也是不同的意义。书是我的伙伴,书是我的朋友,书能教给我知识,书能教给我怎么样做一个人,书在生活中给予我帮助。读书是一件非常有意义的事情,读书是陶冶情操,读书能让一个人的胸襟开阔。从书中能一览众山小。能感受到一种博学的感觉。书是一种陪伴,书是一种交流,交流的是生活中的琐事,交流的是文学界的知识天地。从学习的角度来讲呢,书是老师,是传授知识的源泉。从生活中来讲呢,书是我的意师,让我学会了怎么样做人。怎么样的生存。我能看书其实就是我的本领,我能从书中学习到一种知识,更是最大的收获。其实在生活中阅读是一件特别有意义的事情,阅读能让一个人的学习得到检阅,更能让一个人大开眼界。能看到和想到更多的东西,能知道的东西更多。

  我的本领让我学习更多的知识,我的本领让我与书结伴,让我能心胸开阔。

二年级作文 篇2

  今天中午,强烈的阳光照在大地,刺得人睁不开眼睛。我突然想起,在哪里见过有人用放大镜燃纸,我想试试看放大镜到底能不能把纸燃了。

  说干就干,我找来放大镜和纸,来到院子里有太阳光的地方,把放大镜举在头上,纸也举在头上,等了一会儿,我想看看纸燃了没,就把纸放下来,没有把放大镜放下来,差点把眼睛给烧了。我就去问妈妈怎么回事?

  妈妈指导我,把纸放到地上,然后把放大镜放到纸上方。这时,我在纸上看到一个大大的光圈,妈妈说:“不对,应该让光圈变得非常小才行。”于是,我上下调节,最后,把光圈缩到最小程度,果然光圈下的纸渐渐变黄,突然间,纸燃了。我特别高兴,后来,我拿塑料袋试了一下,同样能燃。

  通过这个实验我明白了,放大镜能聚光,强烈的太阳光聚集在同一个点就能产生强大的.热量,温度高的可以点燃纸片或其他东西,同时我又明白了做一些事要耐心等待,不能着急,否则就会半途而废。

二年级作文 篇3

  我家有个大西瓜,它的瓜皮是浅绿色的,墨绿色条纹长在它身上更加可爱了!

  西瓜是圆圆的,像个足球似的。它比我的头大一些,看起来像个胖娃娃,可爱得不得了。我轻轻的碰了它一下,它就在地上转了两圈,然后又滚到了花猫的脚下。小花猫一看哪来了一个大娃娃呀!它用小爪子动了大西瓜一下,一看不好玩,把自己的小尾巴一翘,就走了。妈妈一看,“呀!咱们家西瓜怎么在那?快把西瓜抱走。”我把大西瓜抱起来说:“不能顽皮哩!”我拍了拍它,它咚咚响,好像在说:“好好好!”

  晚上妈妈拿刀切西瓜,切了一点,大西瓜就裂成了两半,好像在说:“啊!可把我闷坏了!”说得也是,要不大西瓜的脸怎么会那么红呢!该吃西瓜了,我找了两片最大的送给了爸爸妈妈。因为劳累了一天的爸爸妈妈当然要吃最大的.了!我找了一片最小的西瓜给了自己。虽然小,但是甜甜的、沙沙的,一直甜到我的心里。

二年级作文 篇4

  我的家乡非常美丽。村前的小河清澈见底,屋前屋后的树木郁郁葱葱,镇上的大街小巷干净整洁,公园里的`柳树随风飘动……

  一个风和日丽的早上,我走在上学的路上。突然,我看见一位老奶奶正在往河里倒垃圾,我连忙上前劝阻老奶奶:“老奶奶,不要再倒了,要不河里的小鱼会死的。”老奶奶有点生气,对我说:“大人的事小孩子不要管,你赶快上学去吧!”我心想:我怎么能不管呢?保护环境是大家的事。我“抢”过老奶奶手中的垃圾,对她说:“如果大家都像您这样的话,小河早就变成垃圾河了。”老奶奶的脸红了,对我说:“好好,我不倒就是了!”我高兴地和老奶奶一起将之前倒下去的垃圾又捡了回来。

  这时,天空仿佛格外蓝,阳光仿佛格外灿烂,路旁树上的小鸟叽叽喳喳,好像在为我叫好!小鱼在水中吐着小泡泡,好像在向我致谢!

  保护环境,从我做起!让我们以实际行动让家乡变得更加美丽!

二年级作文 篇5

  这是一本不平凡的书,它不仅改变了我的很多坏毛病,而且改变了我的生活。

  金玲,一个普通的六年级中等生。她是位“重量级选手”,性格活泼,常因为胖和粗心而闹出不少笑话。书中,在她的生活里,发生了许多看似平淡无奇实则非常富有童趣的故事。

  金玲是一个善良、聪慧、乐观的孩子,她可不是“比上不足比下有余”、“烂泥巴扶不上墙”,她总有一些出乎意料的.举动。比如把一个没家的小孩领回家,用仅有的二块五买下了一束玫瑰,为了给几条捡来的蚕宝宝找食物而翻墙越栏......

  金玲的童年时苦涩的。她的生活总是被数不胜数的作业、考试、练习题、复习资料填得满满的,没有欢乐,没有自由。“我就是一只可怜的老鼠”,“老鼠太可怜了,没人喜欢的动物太可怜了!”在金玲的心中,处处充满着这样的呼唤。快乐是孩子天生的权力,若是剥夺了孩子的快乐,岂不等于剥夺了他们的天性?

  于是,金玲暗自发誓:“我要做个好孩子!”

  是金子总会发光的。我祝愿金玲在不久以后发出耀眼的光芒!

  当然我也要祝愿一下自己,因为——我也是金子,我也会发光;我也是苍鹰,我也要飞翔;我也能进步,我也要做个好孩子!

二年级作文 篇6

  前几天,下了一场鹅毛大雪,到了晚上七点多,满地已经白雪皑皑啦!

  等爸爸下了班,我就开始和爸爸打起了雪仗。打着打着我把雪扔到爸爸脸上,“啪”一声,雪都散开了,弄得爸爸满脸都是雪;爸爸也会把雪扔到我脸上,打在脸上有些疼。

  这一天我和爸爸玩得很开心,我真希望在下一场鹅毛大雪啊!

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