二年级作文

时间:2024-05-09 07:43:53 二年级作文 我要投稿

二年级作文优秀6篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文优秀6篇

二年级作文 篇1

  世界上动植物有很多,但我最喜欢的要算家乡的荷花。

  家乡的荷花有二十几条,有枯萎的、有绽放的、有没有开花的……还有些像亭亭玉立的`小女,有的像害羞的小女孩低着头,还有些像露出的笑容……

  荷花的叶子是粉红色的,里面有黄色的一根一根的东西,很像大柴棒,那就是花蕊。里面的就是莲蓬,莲蓬里面的莲籽可以吃,虽然没味道,但很清香,也很娇艳,但起码可以填饱肚子。我经常摘荷花,把花瓣抛向空中,像仙女散花一样,荷花从空中落下,格外美丽,像举行了隆重的典礼,然后满天都洒满了礼花。

  因为荷花很美,我才喜欢她,但不是这一个理由。因为她亭亭玉立的声影,给我留下了生刻的印象。

  早晨的第一阳光照入我的眼。我赶紧跑去看荷花。走进池边,一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在一大片粉红的荷花中,也有不少碧绿的荷叶。荷叶像一个碟片,又像一个圆盘,还像一把小伞。荷叶与荷花有的漂浮在池塘中;有的挺立在池塘上……一片片,一层层,像是给池塘穿上一件绿衣裳。

  这生机勃勃的荷花,真是让人心旷神怡。啊!荷花你的美丽使我迷你。你的清香、娇艳,使我陶醉!

二年级作文 篇2

  今天放学,我和妈妈一起走出学校大门。

  不知不觉地来到第一个十字路口,刚想拉妈妈的手过马路,却发现不见妈妈的踪影。我紧张极了!心想:平时都是妈妈带我过马路的',可是现在妈妈不在身边,怎么过马路呢?还好这个路口有红绿灯,等到绿灯亮,我赶紧冲过斑马线,幸好还有五秒钟。

  我又走了一段路,还没来得及高兴,新问题又来了。又是一个十字路口,这个路口来来往往的车非常多,又没有红绿灯,怎么办?我左顾右盼,正好有一位阿姨要过马路,我马上紧跟上去,终于闯过难关,平安到达对面。

  我飞快地往家跑,一口气跑到家里。这时电话铃响了,我接起电话,话筒里传来妈妈焦急的声音:“秋秋,你到家了?我跟家长讲了一会儿话,发现你不见了,急得我到处找你。你是怎么回去的?”

  我把路上的经过告诉妈妈。妈妈夸我长大了,以后可以独自回家了。

二年级作文 篇3

  叮铃铃,下课铃响了,同学们纷纷走出自己的教室,宁静的校园一下子热闹起来。

  这是课间十分钟的休息时间。同学们抓紧分分秒秒地做着自己喜欢的事。有的`在晒太阳,有的在聊天,有的在值勤,还有的在看书……

  我和我的同桌小马一起来到走廊上,玩拍毽子游戏。我右手拿拍子,左手拿毽子,你来我往地打了起来。我先发了一个长球,他往上一跳,伸手一挡,把毽子打了过来,我连忙跑了两步,可是毽子很低,我只恁用手去勾,没想到被我接了回去,我高兴地手舞足蹈起来……可是时间过得太快了,我们才打了没几个回合,上课铃就响了,我们只能急匆匆地跑回教室。

  我的课间十分钟实在是太有趣了,我盼望下一个课间十分钟快快到来!

二年级作文 篇4

  我家有一盆吊兰,比我的年龄大一岁,是爸妈快要结婚的时候,老爸从外婆家里搬来的,一直挂在阳台的晾干上。

  一天,我意外地发现吊兰的'叶子有些枯黄,枝条也变得稀稀疏疏了。我赶忙把这个发现告诉了粗心的老爸,这可把他急坏了,在接下去的几天里,总见他围着吊兰转,一会儿给它浇水,一会儿给它施肥,阳光明媚的日子还专门把它挂在室外晒太阳,就像照顾生病时候的妈妈一样细心。

  几个星期后,吊兰开始长出了嫩绿的新芽,又细又短,没过几天叶子也长出来了,一开始是浅黄色的,叶子上还有两根白色的叶脉。在老爸的悉心照料下叶子继续长大,根部还生出一根小茎,小茎上又长叶子,偶尔风从窗外吹来,叶子就摆起了动人的舞姿,妩媚极了。

  在春末夏初的一天清晨,我去阳台看书无意间看了一眼吊兰,惊奇地发现小茎上开了几朵雪白的小花,每朵小花上都有五片花瓣,中间的花蕊是淡黄的,一阵微风拂过,送来缕缕清香。

  现在我家的吊兰已经长得枝繁叶茂,恢复了往日的生机,它又成了我家阳台的一道亮丽风景。老爸也养成了一个习惯每天清晨都给它浇半勺水,有时我会不解地问老妈:“这下老爸可以松口气了,为何他对吊兰却更用心了呢?”老妈会心地笑了笑,让我更疑惑了。

二年级作文 篇5

  小朋友们你们吃过又大又甜,而且是自己刚刚从树上亲手摘下的桔子吗?我猜你们肯定没吃过吧!今天我可是亲自体验了一回。

  上个星期妈妈说这个星期是洋畲村水果生态园的桔子采摘节,我终于等到这一天了。上山的路上两边种着许多竹子,像一排排站地笔直的士兵,我左看右看就是没看到桔子,心里十分着急,心里想不是摘桔子吗。怎么都是竹子呀。过了一会山路越来越陡,越来越险,不知绕了多少个弯,终于看到了满山遍野的桔子像一个个黄灯笼挂在树上,有的还把树枝压地喘不过气来了好像在说:“今年可真是丰收年啊!果实都把我的腰压弯了。”

  到了山顶我看到一栋栋漂亮的别墅,旁边还有一个清澈的池塘,池塘里有一座牧童骑着黄牛的雕像,不禁让我想起了袁枚的一首诗“所见”牧童骑黄牛,牛马歌声振林樾。池塘边上有一架古老的水车,妈妈说水车是用来灌溉田地的。

  我们把车停好后就去摘桔子了,刚到桔子林向导就热情的对我们说采摘桔子的'注意事项,还跟我们说要摘阳光充足的桔子,向阳的桔子才甜,摸一下如果软的说明皮比较薄,比较硬的皮说厚桔子吃起来就比较酸。而且向导还对我们说每一年桔子树都要施肥打虫,至少一年要四到五次,我看着农民伯伯这么辛苦才种出来的劳动果实我都不忍心吃它了,我拿着剪刀小心翼翼地剪了一个桔子吃了“啊”好甜!我剪了一袋子,妈妈也剪了些,抬出了外面。太阳要下山了,这时的桔子林笼罩在夕阳下显得格外美丽。

  瞧!这就是我去洋畲村摘桔子的故事。很有意思吧?

二年级作文 篇6

  小猪一家住在山洞里,一天,猪妈妈对小猪说:“猪宝贝,我们为何要住在山洞里,我们搭建一个新房子吧!”小猪听了有道理,答应了。

  春天,小猪和妈妈来到森林,猪妈妈看着粗壮的大树,准备砍树。“住手!”小猪大叫道,“妈妈,你忍心砍吗?你看它们那翠绿的新叶,不砍吧,再说树木可以让我们呼吸新鲜空气!”妈妈就和小猪回家了。

  夏天,母子俩又来到森林,猪妈妈正要砍树,小猪又讲起了道理:“妈妈,别砍吧!你看它们长得多茂盛,还有小鸟的家也在上面呢!不砍,行吗?”妈妈又和小猪回家了。

  从秋天一直到冬天,小猪和妈妈一棵树都没砍,它们母子俩还是住在朴素的`山洞里,因为它们知道爱护森林最重要,树木还可以防洪水防风沙等。如果森林被砍光了,就要受到灾难。

  第二年春天,小动物们来到小猪家,送上一朵朵鲜花,它们还对小猪说“谢谢你们不砍伐树木,我们都要爱护环境。”

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