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二年级作文300字(精华10篇)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
下个星期五就要举行游泳比赛了，我很紧张，也很想取得好成绩。但仰泳是我的弱项，于是，哥哥约了他的同学来教我仰泳。他的同学姓陈，是游泳教练。
来到游泳池，我穿好游泳裤就下水了。陈教练先叫我游一下给他看看。可是，我一躺下来游就被水淹没了。陈教练说：“你肚子和胸不要挺起来，要不然，头就会埋到水里去了。”我说：“谢谢老师，我知道了。”于是我就照着陈教练说的办法游起来，真的'很灵，头也不会被水淹没了。我拼命地摆脚，游得很快。陈教练还不时地表扬我：“有进步，继续加油！”在他的鼓励下，我越游越勇，越游越好，感觉爽极了。
陈教练约我后天再来游泳，我高兴极了。我相信自己在陈教练的指导下，会游得越来越棒，能够在比赛中取得好成绩，大家等着我的好消息吧！
二年级作文300字 篇2
昨天下午，阳光灿烂。我想我家的小乌龟一定很热，就把两只小乌龟放到奶奶家的一个大盆里。
我把水倒进盆里，小乌龟到了水里很想爬出来。它们左爬右爬，最后还是没有爬出来。我看见它们那样也很着急，就把它拿出来放在地上。
第一只乌龟是黄色的，胆子大，出来就爬，爬得可快了。另外一只是黑色的，有点发黄。我把它拿出来的时候，它的.四肢和头都缩了起来，一会儿才慢慢地把头和腿伸出来。大黄乌龟喜欢爬到看不见人的地方，黑乌龟喜欢爬到有水的地方。
我把一块块砖头放在地上，摆成一条小路，把乌龟放到上面，大黄乌龟胜，它笑眯眯地向我走来，好像在说：“我胜了！”我把一个长长的大盆放满水，让两只可爱的小乌龟比赛游泳，大黄乌龟像飞了一样游到水里。最后还是大黄乌龟胜了。我高兴地蹦了起来。
两只小乌龟整天逗得我哈哈大笑。
二年级作文300字 篇3
草原上就要召开运动会了，所有的草原动物都争先恐后地去报名，马和兔子也不例外，它们俩都想参加。兔子是草原上跑得最快的了，去年的跑步冠军就是它。马每天都在练习，渐渐的马也跑得很快了，大家都在纷纷议论，这次是谁能赢得这次比赛呢。
终于到了比赛的.那一天，兔子和马都打足了精神，准备参加比赛。骄傲的兔子看不起马，说：“你跑得太慢了，肯定没我快，这次我赢定了。”马说：“兔子兄弟，人没有十全十美的，我们动物也不例外，我会努力的。”
“嘭”，开始比赛跑步了，马和兔子互不相让，几乎在一个水平线上，兔子对马说：“还不错嘛，可就是没我跑得快。”一说完兔子就奔向了终点。马了十分卖力，迈开有力的腿，飞快地奔跑着，率先冲过了终点。全场掌声骤然响起，一束束鲜花献给了马。兔子没有取得胜利，垂头丧气地跑回了家，一声也不吭，不理其它的动物。马得知了这个消息，就到兔子家去看望它，亲切地说：“兔子兄弟你还好吗？这此虽然是我赢得了比赛，但是我相信总有一天你会比我跑得快的。”从此以后，马和兔子一起练习、一起玩耍，成了一对好伙伴。
每个人都有长处、短处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。
二年级作文300字 篇4
孙小圣是一只调皮捣蛋的小猴子，它有一个好朋友，叫胖胖，是一只憨厚可爱的小熊。一天下午，它们一起到公园玩。
刚到公园，孙小圣就冲进花坛玩。一会儿看看这朵儿，一会儿闻闻那朵儿。还不时逗蝴蝶玩。在胖胖的催促下，孙小圣才来到下一个景点——荷塘。
当孙小圣和胖胖来到荷塘边，看到这里垂柳成荫，荷花满塘，蜻蜓在荷尖上快乐的飞舞着，小鱼也在荷叶下游戏，青蛙们“呱呱”地叫着，像是在开音乐会。小鸟在空中飞来飞去，蟋蟀、知了也跟着大合唱，它们仿佛在唱“夏天来了，夏天来了。”孙小圣见荷花这么好看，就想摘一朵荷花给妈妈欣赏，于是便抓住岸边垂柳的枝条荡来荡去，鱼儿吓得躲了起来······突然柳枝断了，它掉到了水里，不过，它也如愿以偿的摘到了它想要的荷花。
很快就到了傍晚，公园里的游客三三两两的.散去了。孙小圣和胖胖也恋恋不舍的离开了。它们玩的非常开心。
二年级作文300字 篇5
不知什么时候开始，我家楼下出现了三只可爱的小猫。其中我最喜欢那只黑白相间的，我给它取名小花。
小花长得很美。黑白相间的头就像顶着一朵大花，一对黄色的眼睛就像两颗大水晶，闪着金色的光芒。白色的身体蜷缩一团时感觉如冬天的雪一样纯洁。黑色的脚轻轻踏地，体现出它的高贵优雅。
漂亮的小花特别爱睡觉。我每次放学回家都能看见它懒洋洋地趴在汽车底下眯着眼，睡着觉，那睡姿也是千姿百态。有时，后脚一缩收在肚子下，前脚并在一起，头往前脚上一靠，尾巴翘在背上，好一副完全放松的样子。有时，跑到草丛里四脚一伸一趴，在暖暖的阳光下闭目养神。
最有趣的是睡醒了活动身子的.情景。那时小花全身的骨头似乎都是软的，先是前脚向前伸，背部也跟着往前，整个身子好像一下长成了三四厘米。一会又把后脚向后伸，前脚使劲向上拉伸。看着这一串的动作，我都惊讶得目瞪口呆了。
小花虽然没有家，但是我们大家都很关心它，饿了还会有人给它送饭吃，小日子过得比神仙还快活呢！
二年级作文300字 篇6
雨后，我和小伙伴一起到花园里捉蜗牛。
很快，在靠近墙角的花坛里，我们发现了目标。这里的蜗牛琳琅满目，看得我眼花缭乱。小小的`蜗牛真可爱，驼着笨笨的大壳，伸着细长的脖子，不停地在地上爬来爬去。它们经过的地方，会出现一条亮晶晶的银丝带。不一会儿，地面上就被它们画上了千奇百怪的银色图形。
我终于忍不住了，想捉住一只。可是同伴们出手比我快，我忙活了半天，累得气喘吁吁，一只蜗牛也没捉到。我要加油呀！突然，我发现了一个目标。一群蜗牛正挤在一起睡觉呢，真是天赐良机！我双手一罩，这些蜗牛马上成了我的“俘虏”。很快，又一个目标出现了，一只长着长长触角的蜗牛正在悠闲地散步。我的手悄悄接近它，谁知，它竟然给我耍花招，把头缩进壳里，装出“本蜗牛已死”的样子。我才不上当呢！我轻轻抓住它，让它乖乖地把家安在我的盒子里。
捉蜗牛真好玩！
二年级作文300字 篇7
今天是我第一次参加校园记者组织的植树活动，心情激动而好奇。我早早起了床，准备好后就和爸爸妈妈上了路。其实，我的心早已飞到了植树地——森林公园。
到了植树现场，那里的场面热闹非凡，小朋友有的提水，有的和家长一起挖坑，还有的`正在抬树苗……他们像小蜜蜂采蜜一样，忙得不亦乐乎。
我们也迫不及待地开始植树了。我和爸爸一起挖好一个半米见方的树坑，然后我把“摇钱树”苗放到树坑里用手扶正，爸爸和妈妈一铁锹一铁锹地向树坑里填土，然后我用脚把土踩实。小树苗直直地站在那里，用手摇一摇，根部纹丝不动。接着，我和妈妈开始给小树浇水。我边浇边说：“小树苗，快长大吧，长成一棵参天大树，给我们带来一片绿荫。”
种好小树后，我给小树挂上了特制的“身份证”。看着自己种的小树苗，我虽然累得浑身是汗，心里却十分高兴。
二年级作文300字 篇8
我这人最大的特点就是兴趣多，但是学而不精，没有长性，织毛衣会织个平针，吹笛子会个到瑞迷，计算机只会个拼音打字，连五笔都没有学会。
为了锻炼自己的毅力，我选了一个最孤独的职业——写作，准备写一部长篇恐怖小说，先打腹稿，后写大纲，规定字数，然后向家人宣布我要闭关修炼，利用晚上九点到十一点的时间写小说，每天一千字，历时四个月大约十万字左右，欢迎监督。
家人一致认为我会半途而废，可是出乎意料我为了面子每天硬在写字台前磨，开始几天简直像挤用光了的牙膏似的难受的要命，后来我竟然越写越顺，白天构思，晚上动笔有时做梦都在想，不到四个月我竟然提前写好了。拿个家人看，家人虽说不太吸引人，但是还是可以看下去，第一次写长篇，成绩还是不错的，我又用了两个月的`时间一个字一个字的敲在了网络上，受到了好多网友的鼓励和指点，我觉得自己的辛苦非常值得，而且这也是我目前最得意的一件事。
二年级作文300字 篇9
我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是中国的传统文化--剪纸啦!
剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的`内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些"福"字、"喜"字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅"书生"，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生;再看看这幅"凤凰戏牡丹"，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，像一个小孩在玩耍......
中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。怎么样，我们中国是不是有很多传统文化呀!
二年级作文300字 篇10
放暑假了，我到乡下奶奶家去玩。
虽然城市天气十分的炎热，但在乡下却是很凉爽的。
一天，我出去游玩从一片菜地里走过。走着走着我看见了一头母山羊和一头小山羊正在吃菜地里的白菜。我急忙跑过去大声地喊：“山羊妈妈，不能在菜地里吃菜，快去山坡上吃翠绿地青草吧”。可是母山羊却装着没有听见似的，理都不理一下。
我看到这，生气极了。便自言自语的`说：“好一只不听劝的羊妈妈啊！”。
我看了看四周，忽然我看见不远处有根细绳。我用绳子拴住羊妈妈的头，把羊妈妈往外拉。可山羊妈妈依然头也不回地吃着菜，我很生气，便使劲的拉，可是没有等我把山羊拉出来，绳子已经断了。
“咩咩”小山羊叫了起来，好象在嘲笑我。
我更加生气了。
“咦，我怎么这么笨呢？我把小山羊抱走不就行了吗。”
于是，我抱起小山羊就走。这时羊妈妈看到了马上停止了吃草并转身追起了我。
我高兴地说：“呵呵，看你还走不走啊，等你走出菜地我再把你的小宝宝还给你。”
用了这么多的方法，我终于巧妙地赶走了山羊。
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