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[优秀]二年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
今天礼拜天,我们全家和一些亲戚去大梅沙了。
在路上,车川流不息,船各式各样,有大有小。
到了大梅沙门口,我们换了衣服就冲向大海。一开始不敢下去,但是最后还是怯生生的下去了。许多人在水里摆出精美的动作,像在水里快活游动的鱼。我在水里第一次游,有一种窒息的感觉,很难喘气。一直叫:“爸爸,爸爸,快点过来扶我。”这时候我才轻松多了。渐渐的我就不怕了。我也像快活的鱼,在水里自由自在的游动。摆出了精美的'花样,家人们纷纷鼓掌,我的心里美滋滋的。
正当太阳快要落山的时候,我们就要回家了。一听,我们小孩子都吵着不想回去。可是爸爸说:“如果再不走,就有晚风,吹了就会着凉。”
听了这些,我们只好回家,当是心里绝对不会忘记这难忘又开心的一天。
二年级作文300字 篇2
现在的学生学习要讲究学习方法,有一个良好的学习方法是很重要的。但是原来我们的教学方案使学生养成了不会自主学习的坏习惯。但现在我们推崇五环节学习法:1。深入自学。2。虚心交谈。3。专心听讲。4。精心梳理。5。科学作用。
这样学习可以培养我们的'自主能力和养成一个好习惯。深入自学,让学生自己去把不懂的题弄懂自己不懂的问同学,和同学讨论讨论或者问老师,争取在自己自学时就达到很好的效果。这样可以让我们自己的学习中不依赖老师。
自学后在上课时还要专心听讲,这样能使我们对不懂的题印象更深刻,课后还要精心梳理,把重点难点或当时自己没弄懂的问题用一个本子记下来。在周末时,自己吧这些题看一看。是印象更深刻。
使用五环节学习法后,我的自主学习能力有了明显的提高,对待不懂的问题。我会很努力地把它弄懂。不会想着依赖老师的讲解,语文也是。一些文章,只要发了导学案,自己看,读懂课文内容。再把导学案上的题做一做,然不会的同桌再互相讨论。再经过老师的一点。很简单。轻松地把知识学进去了,而且自己也会觉得特有成就感。
但是导学案做完后,老师讲做过了。学校里会统一把导学案收上去。这样就没办法复习了。
二年级作文300字 篇3
小小的我已经有一个大秘密了,先不告诉你,保密,嘿嘿!
那是一个想法,是一本本的图书带给我的。当我在书的海洋里畅游时,那个想法、那个主意就游上心头。每当我看完一本书,它就更强烈一些,我就更想完成它。
终于,我再也等不下去了,告诉了妈妈。妈妈听了眉开眼笑,二话不说就答应了,并且大力支持。我很开心,跑到三味书店,挑了一本粉红色,带有小圆点的可爱日记本习了下来,小心翼翼地带回了家。
一回到家的我,兴奋不已。一头钻进了我的房间,把日记本翻倒第一页,端端正正、认认真真地写了起来。我在本子里展开想像,尽情地创造属于我的“财富”。那个本子就成了我的.想像天地,是独一无二的。
这本书是我保护最好,只给妈妈欣赏的本子,其他人根本什么也不知道,连家人也不知道。
这就是我的小秘密,也许你认为是我想写日记,不让家人知道。或许是写出更好的文章,突破自己,那你就大错特错了。这是我现在,10岁时,一个很难实现的愿望!当然,秘密是不能公开的,嘻嘻!很失望吧!
二年级作文300字 篇4
今天放学,我和妈妈一起走出学校大门。
不知不觉地来到第一个十字路口,刚想拉妈妈的手过马路,却发现不见妈妈的踪影。我紧张极了!心想:平时都是妈妈带我过马路的,可是现在妈妈不在身边,怎么过马路呢?还好这个路口有红绿灯,等到绿灯亮,我赶紧冲过斑马线,幸好还有五秒钟。
我又走了一段路,还没来得及高兴,新问题又来了。又是一个十字路口,这个路口来来往往的车非常多,又没有红绿灯,怎么办?我左顾右盼,正好有一位阿姨要过马路,我马上紧跟上去,终于闯过难关,平安到达对面。
我飞快地往家跑,一口气跑到家里。这时电话铃响了,我接起电话,话筒里传来妈妈焦急的'声音:“秋秋,你到家了?我跟家长讲了一会儿话,发现你不见了,急得我到处找你。你是怎么回去的?”
我把路上的经过告诉妈妈。妈妈夸我长大了,以后可以独自回家了。
二年级作文300字 篇5
暑假里回到乡下去看奶奶。有一天,奶奶让我帮他挖地瓜,我高兴的答应了,因为我还是第一次去挖地瓜呢。
我和奶奶到了田里,我看见地瓜苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起地瓜来。
可是地瓜却很不听话。不论我这么挖,它要么断了,要么裂了。气得我又拍手,又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音:“乖孙子,你要拿地瓜苗为中心,下手要猛一点,力气大一点。”
听了奶奶的指点我的信心又回来了,我再次拿起锄头,打足了气,准备好好地和地瓜再“战”一场。我拿起锄头对地瓜苗仔仔细细地比划了一般,才吧锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样,锄头狠狠地扎在了地瓜的身上,出现了一道深深的裂痕。
等到日落的'时候,奶奶看着满头大汗的我笑着说:“好了,我们该回家了”。我回头看了看满满一箩筐的地瓜,开心的笑了。
二年级作文300字 篇6
冬天来了,怕冷的我们都把门窗关得紧紧的,不让北风吹进我们的房子里。我发现山上开始起了浓浓的.雾了呢! 地上还有那一堆堆掉落的叶子,那些叶子好可怜,我们都被北风害得不不能出去玩了。
冬天,我们最喜欢吃火锅了,我把香肠和丸子、青菜等等都放进热腾腾的锅子里,尤其是香肠我放最多了。我看见烟飘起来了,我和姐姐都高兴的抢着吃。我把香肠都吃到肚子里,哇!香肠软软的,好像有人在我的肚子里按摩,全身温暖了起来。
冬天来泡个温泉吧!我曾经和全家一起去泡温泉,我把很多的玩具都拿下车,再把鸭子放进温泉里,没想到那些泡泡一直追着鸭子跑,好像在和鸭子比赛跑步。我泡到温泉里,感觉好暖好暖,舒服的感觉像是没有翅膀也能飞呢!
冬天睡在被窝里最好了,就像是失踪的小孩找到他的妈妈。不过,我还是希望冬天能赶快过去,这样我才可以出去玩,所以我希望夏天赶快回来。
哇!风又呼呼的吹了,我把被子包得紧紧的。
二年级作文300字 篇7
根据老师的活动安排,我、王舒阅、孙之逊和陈琪组成了“我爱我家乡”小队,去高淳老街感受家乡之美。星期六早上八点,虽然下着蒙蒙细雨,但我依然怀着兴奋的心情和爸爸来到泮池公园等候其他成员。其他成员到齐后,我们兴高采烈地往老街走去。在王舒阅爸爸的带领下,我们来到老街新四军纪念馆。一进门便看见一幅老大的陈毅照片挂在对面的`墙上。我和大家边走边参观,我看见柜子里陈列着革命先烈们所使用过的枪、子弹盒……爸爸帮我们拍了些照片。走出纪念馆后,我们一边欣赏老街那历经岁月洗礼的景色,一边拍了些照片。随后,我邀请大家去我家玩。妈妈早就在楼上听见我们的尖叫声,打开家门欢迎小客人。到家后,孙之逊看见我家的钢琴,便忙不迭地跑过去弹。妈妈说:“去楼上玩,别在下面搞得叮叮当当的。”我建议大家玩“打娃娃仗”。我和大家一起把玩具搬到楼上,大战便开始了。我和王舒阅vs孙之逊和陈琪。大家打呀闹呀,真开心。后来,孙之逊和陈琪要玩电脑,哎,真没办法。吃过午饭,他俩又像着了魔似地去玩电脑。玩了一会儿,回家的时间到了,我们依依不舍地分手了。这一天过得真带劲,我们不仅出色地完成了老师布置的任务,还玩得很尽兴。
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