【推荐】六一儿童节的作文500字汇编十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六一儿童节的作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文500字 篇1
每年都有六一儿童节,但今年的六一儿童节,不仅是我们憧憬的节日,还是我们期盼已久的校庆启动日。一大早,我踏着轻快的脚步来到了这充满节日气氛的校园。
九点钟,在象征着希望与梦想的“气球礼炮”鸣响中,我们的六一及校庆活动正式拉开了序幕。同学们表演了各种各样的节目,其中我的好朋友李风雨所在班表演的太极拳让我印象深刻——在古琴的悠悠声中挥毫泼墨,行云流水的太极拳绵绵不断!古琴、书法、太极勾画出了美丽的中国山水画的意境。最后在全场诵读《经典的传承》把启动仪式推向了高潮!
十点半,最让我们兴奋不已的游园活动开始了。我和好朋友冲到了谁与争锋时,前面已排了长长的队伍,在漫长的等待中,我和朋友相互配合,分别都抽时间玩了一下参与人最少的项目——金鸡独立,我们都品尝到了胜利的果实——饼干。终于轮到我射门了,第一脚球贴地而过,这时体育老师告诉我们:“要用脚把球勾进去。”我宁神平气体会老师的教导,猛力一勾,“哇!”“球进啦!”,我得到了我梦寐以求的奖品——熊猫公仔。最后因时间不多,我只好玩了百步穿杨(投毽球)得到了一个棒棒糖。游园活动就结束了,我意犹未尽,真希望时间永远停在这一刻。
十一点半,我们参观了班级特色课程的展示——糖画、剪纸、皮影、竹编、面塑、茶艺、粘土制作、风筝制作、创意时装设计、创意水杯画、创意T恤衫等等。我们班的特色展示是绳编,其中有我精心制作的一只美丽的蝴蝶,它预示着我成长在这美丽的校园里、畅游在这知识的海洋中,经过我不断刻苦的努力,最终我一定会破茧而成为这一只美丽的蝴蝶——飞向更高的天空。
今年的六一我觉得特别精彩,我真希望明年的“六一”也能这么过。
六一儿童节的作文500字 篇2
尊敬的老师、亲爱的少先队员们: 大家好! 六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节,在我们盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,来了!首先,我代表全校少先队员向各位老师、家长表示最真诚的感谢,向各位少先队员表示真诚的问候! 此时,当我们在欢庆自己的节日时,四川汶川大地震中的小朋友还沉浸在失去亲人、失去伙伴、失去学校的悲痛中,我也代表全校少先队员,向他们送去最真诚、最美好的祝福。 还记得,刚入学校,老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我便在心底默默告诉自己:我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员了,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔! 我们深知,当我们从一个懵懂无知的孩子,成长为一名优秀的少先队员,老师们为我们付出了多少心血啊! 难以忘记,您课堂上那生动细致的讲解;难以忘记,您夜晚在灯下批改作业的身影;难以忘记,拖着病体给我们上课的情景……在我们取得成绩的时候,您总是告诉我们不要骄傲,继续努力;在我们犯错误时,您总是教育我们知错就改…… 今天,就让我代表学校全体少先队员,感谢在这个节日里仍然辛勤工作的全体老师,感谢您为我们精心组织了这次庆祝活动,更感谢您对我们的细致无微地教育与关爱。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,就让我们一起努力学习吧!在知识的海洋里,让我们踏浪而歌,从点滴小事做起,用我们的实际行动为奥运加油、为中国自豪!沿着“更高,更快,更强”的奥林匹克精神,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳! 最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝愿同学们节日快乐,学习进步! 谢谢大家! 三年级2班 王一凡 二〇〇〇年五月二十四
六一儿童节的作文500字 篇3
盼啊!盼啊!终于盼到了“六一”,我早早的就起来了,因为今年的“六一”我要和陈阳、马迎佳一起去油田乐园玩。老妈说到公园得早去,要不就排不上队,所以我们三家(六人)在6:31就出发了!我平时6:30老妈叫我,15份能叫醒就不错了!!!
我们到公园后,先玩了卡丁车,一辆车能跑三圈,最后一圈我开,我开的可快了,把马迎佳吓得大叫。然后我们又去走浮桥,这是今天游玩中的一个亮点。我先去走铁索桥,他们走木桥,走过去后我们又走竹板桥和浮桥,由于竹板桥不稳,我们三个人都相继掉进了河里,全身都湿透了,成了落汤鸡,我和马迎佳一下子站了起来,可陈阳却有点慌了,扑腾了几下没站起来,可把宝老师给吓坏了,第一个跑过去把陈阳扶了起来,最终是虚惊一场。
小小的惊吓和湿透的衣服,丝毫没有影响我们的游兴。我们溜达一会后,去玩ufo空中脚踏船,起先马迎佳死活不上去,后来经过我老妈的开导上去玩了,下来后说老好玩了。之后我们在山上晾衣服时,看见了水战船这个项目,我几年前玩过,很好玩,我就跟大家说,宝老师带着我们去玩了。我们三个人挑了个大船就上去了,我是“神枪shou”开了两炮,都中鱼雷,把鱼雷旁的人浇得开船就跑了!我们正高兴时,又让别人把我们身边的鱼雷打冒水了,结果我们也被浇成了落汤鸡。
到侏罗纪公园看恐龙和骑二人自行车更是有意思。侏罗纪公园的假恐龙有的嗷嗷的嚎叫,有的张牙舞爪的,很是逼真。马迎佳还骑到了假恐龙的背上玩呢!我们骑二人自行车时,俩人一台车子,人多就慢骑,人少就快骑,绕着油田乐园你追我赶的骑了两圈,那情景好像在进行二人自行车比赛,在第二圈时,还看见了小松鼠在路上跑,可有意思了!
当我们高高兴兴、恋恋不舍地离开了公园。我就想着:明年“六一”玩点什么呢?
六一儿童节的作文500字 篇4
六年的童年生活即将结束,六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。
我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋······同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们,他们静静地,静静地等待着。随着主持人响亮的一声:"六一节节目现在开始!”顿时,全校都沸腾了,他们一个个欢呼雀跃,开心的不得了。
第一个节目开始了,首先上场的是一群可爱的,活泼的幼儿园小朋友,她们穿着漂亮的衣裙,欢快的,蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋,摇晃着小伞与手帕。扭动着腰身,舞动着小手,欢快地跳着······那一张张天真可爱的笑脸流露出他们无暇的童真。
我更难忘的就是第3个节目了,这是老师为我们带来的舞蹈。这个节目可是别有一番情趣,老师们舞动着手绢,配上那充满激情,火辣的舞蹈真是美妙绝伦。我正在欣赏着,感到开心极了。但是,主持人宣布:“6(1)班舞蹈‘快乐崇拜’请欣赏。”突然心里稍稍有些紧张了。果然,我们配合的非常完美,而最值得我骄傲的是我们舞蹈的结尾,一般其他的舞蹈都是最后摆个造型,而我们的'最后确实“天女散花”朵朵花瓣从空中飘下来,全场观众“哇”地惊叫起来,我们迎来了雷鸣般的掌声,这不得不让我们感到兴奋。
一个又一个的节目也随之而去,直到最后主持人说:“6,1节目现在结束。我们也怀着依依不舍之情结束了儿童时期,迎来了少年时代。
六一儿童节的作文500字 篇5
六一儿童节到了!全校的同学都十分开心。
这天,我们都十分兴奋。因为这是属于我们自己的节日。下午,高声的广播喊道:请全校师生到操场集合看六一儿童节表演节目!我们立刻兴致勃勃的排队到操场上去,一路上我们说说笑笑,谈论六一儿童节表演什么节目,说笑等一会儿怎么玩。
到达后,操场上像人海一样,我们坐在前面观看,主持人说:“欢迎大家参加我们20xx年儿童节,下面开始观看六一儿童节表演节目。”表演开始了,首先表演的是《我们都在阳光下》。忽然,一群穿着红衣的小孩子上台来,一上台来,他们就拿着各自的道具表演起来。有的拿着小提琴,有的拿着钢琴,有的就直接站在台上唱歌。他们搭配着漂亮的衣服在台上表演,像一朵朵花一样美丽。我们看的人都十分专注,有的还在热烈的鼓掌。炎热的阳光照射不了我们欢快的心情,因为我们这时无比的兴奋。
下一个节目:《我不上你的当的》,表演开始了,一些小孩儿站在台上穿着五颜六色的衣服跳起舞来,时不时还唱着歌:我不上你的当,我不上你的当…这个节目我尤其喜欢,因为这些小孩儿表演得十分好,而且歌声也很好听,他们一会儿把手举上去,时不时又放下来,摆一个萌萌的动作,真是可爱极了。
接下来表演的节目一个比一个精彩,一个比一个漂亮,掌声也一次比一次高。看了他们优美的节目无不会想到他们在台下的努力表演,才使六一儿童节这一天成为我们最美好的一天。表演中间,一位老师对我们说:“今天是六一儿童节我们实验二小迎来了一个又一个的美丽节目。
今天不仅对我们小学生有重大的意义,而且对即将要毕业的六年级学生也很有意义,因为这是他们在我们这个学校度过的的最后一个六一儿童节。”表演结束后,我们都恋恋不舍的回到了教室。
今天这个六一儿童节给我们留下了深刻的印象。我们永远会记住这一刻!
六一儿童节的作文500字 篇6
为了庆祝“六一”儿童节,学校举行了令我难忘的“六一”活动!
期盼已久的活动时间开始了!我和胡则艺立马找到一(7)班,我们决定先把大操场和篮球场上的项目玩个遍!我们先来到了“赶小猪”的地方签上了队名,便开始游戏了,我们小队的一个队员上场了,他拿着棒子,准备就绪,瞧!一副胜利的样子,早把别人的气势“压”了下去,我心想一定能够胜利,果然不出我所料,他飞快地把球“赶”到终点,我们真的赢了!我们拍手喝彩!接着,另外4位小朋友也陆续上场了。在这期间,作为领队的我又走到了《障碍带球跑》那去“战斗”,为我们小组获得粘纸。
我拿了一个球,绕过一个个“木桩”障碍,再一个三步上篮,耶!进了!我一口气投进了八个球,得到了两张粘纸,拿着战利品,我马上和胡则艺汇合,前往下一个游戏区。
我们又来到了大操场,那儿的项目可真多啊!有跨栏跑、接力、呼啦圈、跳绳……“陈嘉冲、胡则艺,到这儿来!”是谁在叫我们啊?啊!原来是施谨在招呼我们去她那里玩呢!我连忙把小弟弟和小妹妹们拉过去。介绍完了游戏规则,就开始了!我和胡则艺本来不想参加,可拗不过施谨,只得一同加入游戏,我们一人一根绳子,脚踩在橡胶绳上,便开始跳了。我一开始遥遥领先,可在返回时被拌了一跤,这时,胡则艺追了上来,最终一起到了终点,施谨又送了我们粘纸,我们则把粘纸分给了小朋友们。
室外的游戏玩好了,该去室内玩了!
我们来到了一(7)班,玩粘鼻子游戏。好不容易到我们了,却没有一个人粘到位,连胡则艺也是!到我了,我轻轻松松地就把鼻子粘到位了,这是怎么回事呢?原来是那位家长没有给我的头巾弄好,有一个空缺,正好被我利用上了,哈哈!
时间过得真快,终于在歌曲下,我们各自回到了自己的班级,结束了这次愉快的“六一”活动!
六一儿童节的作文500字 篇7
盼望着,盼望着……六一儿童节终于到来了!这是我在附小度过的最后一次儿童节,也是第一次参加游园活动。
早读时,老师给我们每一个人发了“游园卡”,拿着这张卡,去各个班和校园每一个地方玩游戏,如果过了关,就能在卡上获得一次红印章。完成八个游戏可以得到“斗士奖”,完成十三个游戏就可以得到“战神奖”。一发到“游园卡”,我就兴奋得无法形容!玩是我们的天性,我连忙约上伙伴,带上水壶,拿好游园卡,直冲楼下。
我用力吹着玩“吹乒乓球”,仔细观察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底捞珠”,手抱篮球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味掷准”,弹乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目标玩“套圈”,滚乒乓球玩“滚球”,眼疾手快玩“抢凳子”,拿着球拍玩“巧运乒乓球”,和伙伴配合默契玩“最佳搭档”
不一会儿,我已经“闯”过了十二“关”,我的游园卡上也多了许许多多红印章。
其中,我觉得最有意思的是“掌上明珠”。一人一个乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,随后端着它们,沿着区域里的两条红线走,通过“隧道”,直通终点。在途中,如果乒乓球从拍子上掉了下来,就算失败。轮到我时,我左手拿着乒乓球拍,把乒乓球端正的放在球拍正中央,随后,我就迈开了步伐。在走的时候,我想到了一句话“一步一个脚印”,对,我要脚踏实地,一步一步,稳稳当当地走,不要乱晃身体,否则“亲爱的”乒乓球就毫不留情地会从球拍上滚落下来的!我的眼睛紧盯着那个黄色的大圆点,用眼睛的余光去看红线中的路线。走着走着,忽然,我的身体一晃动,我一惊,看乒乓球,“倏”地滚到了球拍的边上——我的心随着它悬了起来。幸运的是,幸亏我连忙调整了球拍的平稳度,乒乓球在球拍边缘上停了下来。就像一个人一下子跑到悬崖边,随后停住了一样,真是吓了我一大跳!眼看到终点了,我让乒乓球安稳了下来,停在拍子中央,随后加速冲到终点!看着老师“啪”地一声,给我盖上的印章,心里美滋滋的。
多么有意思的游园活动呀!各种游戏都是那么有趣,欢声笑语在校园上空回荡……
六一儿童节的作文500字 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,这是我万分高兴,我们要在这里度过美好的节日。
同学们我们处于一个新的时代,我们是祖国的未来,在小学阶段,我们的任务是学习,我们要发奋学习,好以后要报效祖国,我们的学校始终走科研兴校,质量强校的办学之路,努力更新教育教学观念,提高教育教学质量,我们在这种优良的环境下一定要努力学习。 我们的童年是美好的,我们的童年是>幸福的,谁都想有一个无忧无虑的童年,谁都想留住童年那美好的时光,今天是我们的节日,我们要尽情的放松,尽情的歌唱,绽放出我们童年的魅力,大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前进,勇敢者勇往直前,让我们在新的旅程上,迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。是金子,总会发光,是花朵,总会绽放。为我们的未来努力,让我们的明天更加美好。
今天是我们的节日,同学们,你们知道儿童节的来历吗?1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童
押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节,这是为了我们更好的成长才建立的节日。我们要珍惜这节日,我们要努力学习,以后报效祖国。谢谢大家!
六一儿童节的作文500字 篇9
儿童节是属于我们小朋友的节日,在那天我们可以无忧无虑的玩耍嬉戏,可以不用在家长的约束下去“勤奋”地写作业。儿童节就是应该这么“疯狂”。
还记得儿童节那天是个阳光明媚的日子。我早上来到学校,跨进教室的第一步时,就看见出乎意料的一幕:教室里的电灯上挂着五彩冰分的彩带,墙壁上,窗户上,黑板的两个角上都挂满了颜色艳丽的气球。在教室中呆一会,你便会觉得这根本不是中学生所呆的场所,而是一所幼稚园,因为只有在那里才会充满发自内心的嬉笑声。
不过,让我感到最刺激的事情,是下午的在汤姆熊度过的时间。一走进汤姆熊,音乐声,疯狂的玩闹声就在耳边响起。娘娘也去买了一些汤姆熊的游戏币给我去玩。我玩了打篮球,捞金鱼,打鸭子进洞等等。但在这些游戏中最好玩的还属篮球。我将两枚游戏币投进去之后,篮球就滚下来了。我拿起一个球,向篮筐投去,没进;我又拿起一个球,向篮筐投去,进了。但毕竟我的技术还是很差的,所以娘娘便帮我一起投了。也就在这时,一件搞笑的事情发生了:我和娘娘同时将球投向篮筐,原本都可以进的两个球,却互相相撞了,结果一个也没有进。我们吸取了教训,很有节奏感的投着篮球。
随着时间的流逝,我手中的20枚游戏币,也渐渐的“消失”得无影无踪。我拿着手中的兑奖票去领奖处兑奖。不过这次我的票子比上次多,便换了一瓶饮料。
这个六一儿童节,真是太有意思了,让我体会到了从未有过的刺激。
六一儿童节的作文500字 篇10
六一儿童节已经过去,相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度过了一个难忘的儿童节。
六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
【六一儿童节的作文500字】相关文章:
六一儿童节作文_六一儿童节作文03-05
六一儿童节的作文_六一儿童节作文04-27
关于六一儿童节的作文_六一儿童节作文03-05
六一儿童节话题作文_六一儿童节作文03-05
过六一儿童节的作文_六一儿童节作文03-05
六一儿童节记事作文_六一儿童节作文03-05
六一儿童节抒情作文_六一儿童节作文03-05
快乐的六一儿童节作文_六一儿童节作文03-05