关于儿童节的作文500字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的儿童节的作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节的作文500字 篇1
今天是“六一”儿童节，妈妈说要给我过个既开心又特别的节日。
快到吃晚饭的时候，妈妈说要带我去野炊。她收拾了一会儿，然后就带我和爷爷、奶奶来到一个被芦苇丛包围的小湖边，这里的景色太美了！红扑扑的太阳害羞的遮挡着半张脸，好像在和我玩捉迷藏，眼睛偷偷的闪烁着耀眼的光芒，照映在小湖的中央。看哪！小湖中央那高大健壮的芦苇呈现出一道道金色的光。小湖的周围长满了茂盛的芦苇，像一个个士兵在放哨，阻挡着风沙的袭击，生怕小湖受到一丁点儿的伤害。遥望天空，几只野鸭子挥舞着翅膀在飞翔，好像对我说：“小朋友你好！欢迎你来到这景色优美的小湖。”
咱们欣赏一番夕阳美景后，妈妈说：“咱们准备野炊吧！”我说：“好的.，妈妈。”我边回答着边给他们分了工：“我和爷爷负责点着烧烤炉，妈妈和奶奶负责准备烧烤吃的食物。”妈妈看了看爷爷和奶奶，都会心的笑了。
我和爷爷找了些小木棍，很快就把木炭点着了，这时烧烤炉还不时冒着缕缕青烟，随风飘散。一转眼功夫，妈妈和奶奶也把烧烤的食物准备好了,我看了看有羊肉串、火腿肠、鱼丸、蘑菇等。
过了一会儿，木炭完全燃烧了，烧烤炉的火苗旺盛的像一把把火炬。妈妈说：“现在可以烤羊肉串、火腿肠、鱼丸、蘑菇等食物了。”随后咱们把这些食物放到烧烤炉上烤。妈妈告诉我说：“这些食物要来回翻动着，要不就烤糊了。”不知不觉，这些食物熟了，妈妈又在上面撒了一些调味品。奶奶说：“远先尝尝什么味道？”我迫不及待的尝了一口羊肉串，感觉羊肉很嫩，吃在嘴里香喷喷的，味道美极了！我说：“真好吃，你们都赶快吃吧。”所有的食物我每样都吃了一些，味道各不相同，相比较，我还是最喜欢吃烤羊肉串。咱们一家人很快吃饱了，都说在野外吃晚餐感觉很好。爷爷和奶奶看我吃的很香的样子，高兴的笑了。
吃完后，咱们把野炊用的东西都装好，把垃圾放进垃圾箱里，然后快乐的回家了。
这个“六一”儿童节我过得最开心了，真是一次难忘的儿童节。
儿童节的作文500字 篇2
天天盼望“六一”儿童节终于来到了。
早上，我五点半就起了床。我先用妈妈洗面奶认认真真洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校。
来到学校，只见亮堂堂教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”盛大活动在雷鸣般掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级小朋友为“六一”节排练拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演大合唱。他们排成庞大队伍，亮开银铃般嗓门，用宏亮歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美嗓音响亮独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们心仍然沉浸在节日欢乐中久久不能平静。
回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”精彩节目。原来全国、全世界小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们节日，是“六一”国际儿童节啊！
儿童节的作文500字 篇3
到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染，整个教室焕然一新。
活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的站在讲台上，准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进，他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着。这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的注视着游戏的进行。终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。
下面，就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏，马上就去排队了。终于轮到我了，我接过球就投了出去，可惜偏了一点没中，第二球，由于前面的失败让我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，结果还是没中。沮丧的我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。
通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。
儿童节的作文500字 篇4
儿童节，对于我们五年级学生来说，应该好好珍惜，因为我们剩下的儿童节已经不多了。但是我们心中的儿童节，大人们，你们懂吗？我们想要的，是一个没有的分数的儿童节。
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。考得好，家长的表扬与鼓励接踵而来；考得不好，耳边尽是家长的责骂。家长的心情，好像是因为我们的分数而决定“阴晴”。有时我甚至觉得我只是父母的一颗棋子，一颗用来炫耀的棋子。我们期盼，我们的儿童节没有分数。我们想要的，是一个没有作业的儿童节。
作业，大山般地向我们压来，而且这座山的高度还在不断增高。我们，经常要“挑灯”奋战到十点多，而隔日我们就带着大大的黑眼圈上学。减压，减压，我们的心声，可是有谁来聆听呢？我们期盼，我们的儿童节没有作业。我们想要的，是一个没有书包的儿童节。书包，里面装着许许多多的课本和辅导书，把书包装得“有棱有角”，就像装了一块大石头，沉得背不起来，却没有一本可以拿掉。我们期盼，我们的儿童节没有书包。我们想要的，是一个没有纠纷的儿童节。朋友之间，经常因为误会而吵架，伤了彼此的友谊，伤了彼此的心，有的甚至因为小事而打架，闹得沸沸扬扬，有的还请来的家长，令各自难堪。我们期盼，我们的儿童节没有纠纷。我们想要的，是一个没有烦恼的儿童节。我们有太多太多烦恼：考试考砸了怎么办？作业还做没完怎么办？……一天，我们除了学习，还要想想这些烦恼，想得头都大了。所以，我们期盼，我们的儿童节没有烦恼。
我们想要一个愉快的儿童节！那一天，我们做什么事情都没有了束缚。那一天，就像BOBO那首《世界之大》里唱的一样“看世界之大，太超乎想象；现在我最大，带动狂野的浪……”。那一天，全世界的孩子都是主人！假如，我们的儿童节像我说的一样就好了，那样我们将会很开心很开心了……
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