【推荐】六一儿童节的作文400字合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六一儿童节的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文400字 篇1
“嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来，因为今天是“六一”国际儿童节，因为要与同学登台演出，这心里啊已经激动了好几天。
今天虽然天公不作美，阴沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像欢快的小燕子一样，一下车，我就飞似的奔向学校。
一进学校，学校门口挂着几个引人注目的大字“祝同学们“六一”快乐。”学校操场上彩旗林立，五星红旗迎风招展，发出“哗啦啦”的笑声，仿佛在跟我们同乐。走进教室，“哇”教室里的气氛可真活跃，五颜六色的气球到处飞扬，张灯结彩。
为了欢庆“六一”，老师和同学们共同设计了一台戏。节目精彩，内容丰富：独唱、相声、合唱、拉丁舞……让大家看得目不暇接，其中《超人》最受大家欢迎，由徐言非，沈乙胤……表演了超人与坏蛋之间的决斗，他们惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑，个个笑得前仰后俯，连我们的陆老师也哈哈大笑起来，我还是第一次看到老师高兴得像小孩子呢！
愉快的时光总是短暂的，当雷鸣般的掌声响起的时候，表演结束了，接着老师给我们发了礼物，一套精致的学习用品，并祝我们节日快乐，好好学习，天天向上。当我拿到礼物，笑得合不拢嘴的时候，我的眼前浮现出灾区小朋友的身影，是啊！他们已经习惯了没有礼物的儿童节，要是他们也能像我们一样收到一份礼物，那该多快乐呀！想到这里我决定把我收到的礼物全部捐到灾区去，让灾区的小朋友跟我们一样过一个快乐的“六一”国际儿童节。
今年的“六一”儿童节真是太有意义了！
六一儿童节的作文400字 篇2
今天，太阳笑眯眯地露出红彤彤的脸蛋，人们脱下笨厚的冬装，换上了轻便的春装，三五成群地来到了户外，我和妈妈也不例外，趁着这春光，去游览植物园.
进了植物园大门，我们踏上了一条窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟树，宛如两支迎宾的队伍.在每两棵樟树之间，都有一株冬青树，它们被修剪得整整齐齐，像一个个绿色的小绒团.路的两边是高大的山，山上的小草都探出了它们的小脑袋，在微风中调皮的晃动.冬草也被太阳给迷住了，舍不得下岗.这样，山坡上一道儿黄，一道儿绿，好像穿上了一件黄绿相间的花衣.
远远的，一片嫩绿吸引了我的目光.我想：这是什么树啊？才刚春天呢，就旧貌换新颜了.好奇心驱使我加快了脚步，走进一看，才发现树枝上是一些花骨朵和一些绽开的花.我仔细地在树枝上寻找，好不容易才找到树尖上的叶子，那叶子倒像花骨朵似的，长在枝头上，摸上去有针扎似的感觉.路人告诉我，这是珊瑚礁.
这时，山路突然一转，顿时，漫山遍野的茶花扑入眼看眼帘.瞧，绿色的`海洋里点缀着点点红光，像一束束燃烧的火把，那么鲜艳，那么耀眼！看着绽放得那么热烈的花儿，我不由自主的走了上去.哇，这中间居然有黄白二色的花！黄的像一锭锭金子，白的像一团团雪花，点缀在红绿之间，别有一番风味.
我正看得入迷，妈妈在一旁发话了：“孩子，时间不早了，我们该回家了.”我念念不舍地告别了植物园.
六一儿童节的作文400字 篇3
“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动，作文 开心的“六一”儿童节。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去，小学三年级作文《作文 开心的“六一”儿童节》。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了！同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊！有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了！小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢！
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日！
六一儿童节的作文400字 篇4
6月1日是国际儿童节，是世界上所有小朋友共同的节日，也是我们最快乐的日子。
这一天我们都早早地来到学校，化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。
我们学校六一表演的节目有很多，比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。
我们三八班，在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目，那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人，我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的，六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的，我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。
这个节目里，我表演的是红红的小金鱼，除了我，还有五条和我一样的小金鱼，我们是在“江南好风景，美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下，我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个，也是最后一个压轴节目，大家都很重视。
表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉，赵老师说我们每个同学都表演得很棒，我们每个同学都非常高兴，就像参加完一场盛大的汇演一样开心。
最后，在主楼门前，我们还和赵老师一起拍了一张集体照。
这个六一儿童节真是太难忘了！虽然排练节目很辛苦，但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊！
六一儿童节的作文400字 篇5
六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节！
在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。
到了下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来了，我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相，有的同学站了起来，有的说话，瞬时校园里充满了一片欢声笑语。到了3：30分，已经看完了表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。
我；林一东；潭少容；等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩时，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到了。我说：“你就好了，我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样，就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。
到了最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到了第四组决赛，我与小李决赛，最终是我赢了。我很开心，就像飞翔在高空的小鸟。
回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑了起来。
晚上睡觉时，我发了一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……
六一儿童节的作文400字 篇6
六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！
活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。
其中我最喜欢的那个军式表演，解放军叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的，随着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧！也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍的回到了教室。
六一儿童节的作文400字 篇7
日月如梭，时光飞逝，我逐渐感觉到时间稍纵即逝。转眼到了“六一”，这个在小时候看来充满活力的节日也渐渐离我远去了，封存在我的记忆力。今天，我打开记忆的闸门，开始回忆着充满童趣的儿童节。
这，是三年级的儿童节，在这一天，学校举办了“六一。游园会”，高年级的哥哥姐姐们将操场布置分割成一片一片的，每一片里都有着一个小游戏。在老师的带领下，我们好像一只只逃出牢笼的小鸟，在这片并不大的操场上飞来飞去，从一个又一个场地里进了出，出了进，张张小脸上都洋溢着欢乐的笑容，在那一天，每个人都玩地十分开心，意犹未尽。
时间的轮盘继续转折，转眼间，我来到了六年级的儿童节。这一天，学校像往常一样要举行活动，但我们却一点也没有兴趣。我们坐在教室里，一边无精打采地听着广播里枯燥无聊的讲话，一边手头上做着习题卷子，和平常没有丝毫的区别。这一天，“六一”儿童节，我们最后的一次儿童节，就这样悄然地溜走了，我们丝毫没有觉察。
一阵阵淅淅沥沥的雨声把我从回忆中拉了出来，我抬起头，望着湖南的天空，心里一遍遍问自己：六一儿童节哪去了？我们美好快乐的童年哪去了？穿过时间的长河，我怀念踯躅在我童年时光中的那些“六一儿童节”。
六一儿童节的作文400字 篇8
六一节到来的时钟准时响起，我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音，今天也不例外，会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场，我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦，原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲，那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是，我一登上舞台心里便紧张极了，仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好，一年级的小朋友会高兴吗？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会吹不好笛子的。这可不行！我强作镇静，吹起了笛子。我在开始吹奏的时候，心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。
这时，场地上的小观众都鸦雀无声，一片寂静，像是中了定身术似的。这时，场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦！我想观众们这样入迷，难道我能够吹不好吗？不能，我一定要吹好笛子！终天，我克服了心理上的压力，获得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石头也就落到了地上。突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然，这只是我自己的感觉，因为我正拥抱着胜利的喜悦！
六一那天，我战胜了自我，胜利的曙光来到了我的身边。
后来，台上的演出在继续进行，台下的观众全部沉浸在欢乐之中……
六一儿童节的作文400字 篇9
今天是“六一”儿童节，我非常高兴，因为我们一家四口下午要去东湖公园。
我们在“宝安北路口”公交站乘坐23路车去水库(因为深圳水库就在东湖公园)。一路上，我和爸爸、妈妈和哥哥高兴地有说有笑。大约过了15分钟，水库到了。
过了斑马线，不一会儿就到了东湖公园。我们走进去，公园里真是空气清新、鸟语花香啊!
爸爸妈妈为了让我们开心，就带我们去游乐场。在去游乐场的路上，我看见有许多色彩斑斓的蝴蝶在飞舞，落在每一朵漂亮的花上。而蝉和鸟儿好像也知道今天是“六一”儿童节似的，在欢迎我们小朋友的来访呢!不一会儿，游乐场到了。
我们买了票，就去玩碰碰车，我选了2号碰碰车，做好了准备。预备铃响后，我就踩着“油门”，向前奔去。我似乎感觉我第一次开车是那么痛快，那么开心!想着想着，突然，有碰碰车撞上我的了，我快速地踩着“油门”，加速向前冲去。接着，我撞上了一辆碰碰车，把车上的小孩子逗得哈哈大笑。“叮铃”三分钟过去了，我还沉浸在玩碰碰车的欢乐之中。
我的兴趣一点也没有减，又去玩了飓风飞椅。一开始，它转得很慢，可后来，转得越来越快，越来越快，搞得我有点头昏脑胀了，但是我有感觉像飞天了，便想：“我终于感觉要飞天了!”可是，2分钟后，我感觉下降了，原来玩飓风飞椅的时间到了!
接着我们由玩了很多项目，每一样都很刺激。不知不觉，太阳也准备向西边下去了，我们依依不舍地告别了东湖公园，我想：“下次‘六一’儿童节还想要来这里!”
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