庆六一作文(集锦15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的庆六一作文，希望能够帮助到大家。
庆六一作文1
今天下午，为了庆祝六一儿童节的来到，我们进行了庆六一活动。
今天本来一直在下雨，可是老天好像知道我们要庆六一，竟然停止了下雨，我们首先都来到了大操场的观众席上，没想到，校方竟然不知了一个大红色的充气门，鲜艳的大红色，弧度恰好如同一道彩虹，而这时天也渐渐的放晴了，乍一看，还以为是一道彩虹飘落到了人间！大家都坐在了各自的位子上，不一会，观众席上都是人山人海了，大家都在拭目以待，突然广播里响起了音乐声，庆六一的节目开始了！
在校长和学校领导致辞后，庆六一文艺汇演就正式开始了，第一个节目是一年级小朋友演唱的种太阳和七色光，四十多个小朋友站成一排，一人指挥，两人领唱。首先指挥走上指挥台，转身向观众和领导鞠了一躬，然后又转向一年级的小朋友们，随着“七色光”的前奏慢慢响起，小朋友们稚嫩的声音响起：“太阳，太阳给我们带来了七色光彩，照的我们心灵的花朵美丽可爱……”虽然声音并不是那么整齐，但是那天真的歌声却有着一股比那些流行音乐更好听的感觉。紧接着就是男童声独唱，那个一年级男孩的声音可爱而天真但是美中不足的是声音与音乐的紧密感和配合感不足，接着又是女童声独唱，声音与那个男孩一样都很稚嫩，天真而且吐词清晰唯一的缺点就是有略微的跑调。最后指挥将手一甩，然后带领着小朋友们深深的鞠了一躬，随即非常迅速的退下了场。
其实在这次庆六一中最精彩的节目无异于是我们班的舞蹈——“非常忐忑”了，在这之前的舞蹈大赛我们班的舞蹈——“超级广播体操”就取得了全校第一，这次的'上场自然是备受瞩目，而且这次是上次的原班人马，我相信这次一定能在原来的基础上加上更多的好看，好玩的动作和元素。
他们上场了，（名字我就不说了）只见四人身穿写着一个大大的“舞”字的黑色衣服，首先音箱里发出了电话的声音，然后其中一人带着一个耳罩一样的东西，在场上走动，突然其余三人一起走了上来，他们一齐打了个响指，然后像机器人一般将手缓缓的伸了出去，突然音乐“嘟”的一声，其余三人一起退下，领头的毛小德（绰号）一个后空翻，然后开始倒立（注意：这时，毛小德没有依靠任何的物品）他一边“凌空倒立”一边不停的蹬腿，观众们都看呆了，只做两件事——拍手和看节目。
节目结束的时候，我们还再不停地叫：“再来一次，再来一次！”如果不是老师来“镇压”我们说不定还得继续起哄呢！
最后，不得不说，这次的节目真的很精彩，对于那些因为感冒的原因而没有来看节目的人，我还真同情他们呢！而且这是我小学六年级最后一次庆六一，我真是庆幸自己还能在最后的六一看到如此精彩的节目了。
庆六一作文2
今天是个特殊而又愉快的日子，学校为了“庆六一“举行了文艺活动。早上，我们来到学校，全体学生都集中到操场听校长和老师致词，并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动，一位位小选手不甘落后的表演着节目，从做健美操到诗朗诵，还有集体舞，英语歌，弹琴…等等。那场面可精彩了！赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。
节目结束以后，我们每个班各自回到教室，老师给我们发了很多糖果，还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖，我的科幻小制作获三等奖，老师奖我一本日记本，还有一张奖状，因为我评了“优秀少先队员”。今天真是个难忘的日子，我真开心啊！真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友”六一"节快乐，并永远健康，开心，快乐！
今天，我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。
节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。特别是赵新钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了，你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动，我们班还请来了部分同学的家长一同参加，家长们对我们的演出活动赞不绝口。最后，蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着东升的太阳茁壮成长。
盼星星盼月亮，终于盼到了六一的.到来。这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着，我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。
庆六一作文3
每到六月一日这一天，总是孩子们最开心的时候。就在六月一日这天前，我们开展了欢庆六一活动。
当天上午，我们来到操场，观看节目。这一个个精彩的表演不禁让我们拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是几个二年级的小妹妹跳的。她们可能在这么多人的舞台上跳舞，有点紧张，但她们十分认真的做好每一个细节，没有一点失误。
最令人愉悦的，还是下午的跳蚤市场。我们带着钱、要卖的东西、地毯和吆喝的工具来到操场，选定位置后，摆放好物品，就迎客了！
我们迎来的第一位客人，是三年级的小妹妹。我一见小妹妹来了，便立刻拿起一长串的项链迎上去：妹妹！你看一下这个好不好！价格很便宜的哦！我心想：一定要让妹妹把这个买了！可妹妹却无情地头也不回地走了。这让我觉得很失败，心想：为什么妹妹走了？难道不好看吗？也不是啊！但不管怎么说，我都要卖出去！于是，我重振旗鼓，决定察言观色。
有一位顾客来了，当她看到我的项链时，闪出了异样的光。我想：这一次一定要卖出去！我对姐姐说：姐姐！这个2元！很便宜的！姐姐什么也没说，什么也没做，我使出了招数——说好话，姐姐！你看，这条‘项链’十分符合你那高贵的气质，十分漂亮！你就买了吧！姐姐听了这话，感到十分得意。而我的心，似乎在跟上天祈求着：一定要买！一定要买！只见姐姐掏出钱包，准备付钱。我的心一下子升到了极点，我接过钱，一下子蹦了起来，哈哈！终于卖出去了！
我有拿起一个像手掌的`塑料玩具，使劲、快速地拍打起来，嘴里还不停的吆喝：走过路过，千万不要错过！跳楼大甩卖！看一看！瞧一瞧！吸引了许多顾客。
后来，我带钱到别处去购买物品。大家都用自己的招数吸引着客人，有的用小蜜蜂大声呼，有的也用手掌，有的做了些十分精美的招牌······总之大家都有自己的方式。
我选中了一个心仪的杯子，我拿起杯子问：这个杯子多少元？10元！我心想：这个杯子就是漂亮，但又不实用，肯定卖不到十元！我便学着大人的样子——砍起价了！6元好不好？7元！5元行吗？······3元？4元！成交！那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元！我付了钱，捧起杯子，爱不释手，这个杯子呈白色，中间有个红色的蝴蝶结。真漂亮！
这次跳蚤市场，我不仅收获了部分钱财，还收获了不能乱花钱！
庆六一作文4
大家都知道六月一号是国际儿童节吧，而我们学校因为六一儿童节是在星期六，就把六一前一天的世界无烟日5月31日定为我们学校的六一了。你想不想知道我们四（5）班在这一天里干了什么呢？如果想的话就请你继续往下看吧！
清晨迎着朝阳，我怀着一颗喜悦而兴奋的心情来到学校，刚到教室就看到一个个小演员们紧张而有序的为表演做着准备，不一会儿舞蹈表演开始了，同学们一个个看的聚精会神，目不转睛，完全被优美的舞姿给吸引了，随着音乐的节奏时而转圈时而跳跃，宛如一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真是好看极了，接下来同学们表演了单口相声讲笑话，智力问题抢答、抢凳子等经典游戏，同学们玩的不亦乐乎，看完了同学们的表演，老师放了一部《复仇者联盟4最终之战》，电影给我们观看，看完后我懂得了要取得胜利必须团结一致！下午的歌唱比赛我们一定要向电影里的团队学习，这样才能取得好成绩！
下午我们排着整齐的队伍来到新的幸福剧场，参加合唱比赛。前三个节目其他班级的同学表演的非常精彩，赢得阵阵掌声，什么时候轮到我们班和韩恩和的表演呢？在第三个节目结束后，报幕员报到了我们班韩恩和的`节目，那一瞬间我转身准备提醒坐在我旁边的韩恩和，没想到他早已出去了做起来表演前的准备了，我便立刻坐好看韩恩和和其他班的一个同学一起表演的《中国话》这个节目，整个节目表演的惟妙惟肖，行如流水，非常成功，结束后我直拍手叫好。后面我就一直期待着什么时候轮到我们班级的合唱，同时也在学习他们表演中的优秀之处，到时可以取长补短。时间仿佛凝固了一般，等了很久到了第十个节目终于轮到我们全班表演大合唱了，同学们为了取得好成绩，都使出了浑身解数，用自己最大的努力证明着我们的实力，我们仿佛进入到了复仇者联盟4的角色中，一个个都陶醉了，在快结束的时候，有几位同学可能太紧张了动作做错了，但这并不影响我们的最初目标，紧张而欢快的比赛结束了，评委台上统计分数时，我们个个都怀着紧张而又激动的心情，我心里想着：这次糟糕了，有同学有动作错误了，肯定没有高分了，肯定没有戏了。等着评委评判成绩，四（5）班第二名，听见这话全体同学欢呼起来了，大家的努力没有白费，虽然这次比赛并没有得到第一名，但我们会继续努力的，争取下次得第一名。
表演完后我们回到班级，看到了一个名叫《大鱼海棠》的电影，同学们一边吃着战利品，一边讨论我们取的第二名的事情，班级里好不热闹
随着时间的推移，学校庆六一活动结束了，我们过了一个开心而有意义的六一儿童节。
大家都期盼着明年的六一节取得更好的成绩！
庆六一作文5
六一，是孩子们的节日；六一，是一个快乐的节日；六一，是一个令我们激动的节日！今年的六一儿童节，我校决定在市体育馆举行大型文艺汇演暨六年级毕业典礼。消息传来，同学们别提有多兴奋啦！每个同学都在课余时间认真、精心地准备着，都想在演出那天一展自己的才艺。
演出的日子终于来了！盼望已久的同学们早早来到了体育馆，脸上洋溢着快乐的笑容，一双双清澈的大眼睛迫不及待地望向舞台，期待着小演员们的精彩表演。
在“我们是共产主义接班人”那高亢、激昂的歌声中，以“七彩童年，放飞梦想”为主题的文艺汇演拉开了序幕。二年级同学表演的《三字经》节目，让我们受到了中华古典文学著作的熏陶，感受到了古人的的伟大；一年级同学的舞蹈《大眼睛》，使我们体会到了孩子的天真烂漫，也不禁会想起儿时的点点滴滴；校朗诵队朗诵的.《少年的使命》则让我们想起我们肩上报效祖国的重任，也提醒着我们要不忘国耻，振兴中华；601班的《老师，我想您》使我们为那些即将毕业的哥哥姐姐既感到高兴，又有一丝不舍离去的伤感……台下的同学时而欢笑，时而惊讶，时而鼓掌，大家对这些精彩的表演赞叹不已。
正当大家沉醉在精彩的表演中时，五年级《快乐精灵》节目的一组表演更是将整个演出推向了高潮。伴随着大家熟悉的《喜羊羊与灰太狼》主题曲，一群聪明机智、活泼可爱的“小羊”在欢快的舞蹈中向大家展示了他们无忧无虑、幸福快乐的童年；小羊刚走，“熊大”、“熊二”又跃上台来，在他们辛勤保护的绿色森林家园中追逐、打闹；一条条“小鲤鱼”在《别看我小》的音乐声中翩翩起舞，远远望去，还真像一群小鲤鱼在水中嬉戏呢！现场热烈的气氛，把花果山上的“猴子”也吸引来了。他们唱着《猴哥》，在身披红袍，帅气地挥舞着金箍棒的猴王——“孙悟空”的带领下，整齐地翻着跟头、有力地打着猴拳，为大家助兴；高贵的“格格”们踏着《甜心格格》的节拍也前来捧场，她们一个个举止文静，又不时显示出一些顽皮……最后，当一句“一起舞动起来”的旁白响起时，舞台上这些可爱的“小精灵”一起跳起了《江南style》，从他们那欢快的舞姿中可以看出他们内心的喜悦。节目刚表演完，全场爆发出一阵排山倒海的掌声！
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，这真是一次快乐而又难忘的六一！愿明年的六一儿童节更加精彩！
庆六一作文6
儿童节前一天，学校给我们发了请帖，让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。
在我们的期待中，“六一”儿童节终于到来了。这一天，可以说我十分兴奋又十分激动，因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭，广播里便播出通知：“请各班到操场集合，去观看表演。”听完广播后，教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场，远远望去，映入眼帘的是一个大大的舞台，许多气球和彩带贴在舞台上方，十分漂亮，舞台上还写着几个金光闪闪的大字：盛典欢歌——欢庆“六一” 。
“……庆六一文艺汇演现在开始！”主持人大声而有激情地宣布道，接着在同学们雷鸣般的掌声中，欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕！
首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》，他们表演得十分精彩，在舞台上，他们边唱边跳，在悦耳的歌声中，跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演，操场？喜欢系乇发出一阵阵雷鸣般的掌声。接下来由我们班？“搞笑大王”许涵毓等几位同学表演的小品，他们把这个小品里面的人物搞笑的样子演得栩栩如生，活灵活现，差一点让我们笑破肚皮呢！可是这个小品后来的部分情节让我们深深感动了，它让我们学会了去理解父母……后面的'节目更是应有尽有，精彩纷呈，令人捧腹……时间过的飞快，但精彩的节目总是会结束，不知不觉便到最后一个节目了——《明天的辉煌》，随着这个舞蹈的上演，庆“六一”活动拉下帷幕，圆满结束了。
最后我们便返回了教室，但我们的心却依然沉浸在庆“六一”的活动之中，我们的心依然十分快乐！
今年的“六一”儿童节，学校为了庆祝我们的节日，为我们全体学生举办了隆重的庆祝活动——盛典欢歌。
儿童节那天早晨，同学们不是背着沉重的书包来到学校，而是一身轻松，结着伴有说有笑的走进校门。我来到教室不久，陈老师发给了我们每人两根欢呼棒，准备看节目时喝彩用。
欢庆活动马上要开始了，同学们激动的拿着欢呼棒，搬着椅子，排好队，一起有说有笑地来到了我们班看节目的位置。节目即将上演，学校领导调整好了我们的位置后，四位节目主持人闪亮登场，他们振奋人心的台词拉开了“盛典欢歌”的序幕，紧接着主持人李老师请出我们的黎校长致开幕词，我们仔细聆听着黎校长热情洋溢的讲话，心情激动万分。接下来是节目表演，首先是校舞蹈队表演的“我可喜欢你”这个精彩的节目。节目的歌词十分有趣，就像我们平时做游戏时说的话一样，特别贴近我们的生活。这个节目一开演，同学们个个兴奋不已，有的不约而同地举起了一朵朵鲜花，有的拼命摇着手中的小红旗或荧光棒，有的使劲敲着欢乐棒，以表达自己满心的愉悦。那场面十分热闹，就像欢乐的海洋。接下来由王子越、杨化雨、许涵毓等人表演的小品“我们长大了”，也令同学们热血沸腾。精彩的节目一个接着一个上演，同学们欢乐的掌声、笑声回荡在整个校园的每一个角落……
看完节目，我们大家都怀着高兴而又紧张的心情准备迎接家长会的到来。当我们回到教室后，有许多家长都已等候多时了。家长会上，唐老师重点围绕班级周刊上说了一些要求。陈老师给我们讲了一下我们班的总体学习情况，还让我们班的优秀班干部和十佳优秀少先队员做了发言。
庆六一作文7
“六一”儿童节，属于我们的节日，终于来临了，所以，我已经做好了“六一”之前的准备。
首先，我肯定要去相馆照一张相，前几年我都是这样，每一相片，都记录着我美好的时光，都给我留下了美好的回忆。所以，每一张相片都是珍贵的，当几十年过后，在来翻看这一张张照片，那一定是一件非常值得回味的事情。
我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽，在“六一”节那天，让它们飞向七大洲，向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样，吃得上饭，上得起学，睡得好觉。
还要就是要请几位好朋友来我家玩玩，在“六一”这个特殊的节日里，我一定要和我的好朋友们玩得开开心心，用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的，在我们儿童的节日，那真是一件有趣的事，在热烈的掌声中，的我们的喝彩声中，去感受“六一”的`快乐。
那天下午，我会到天楼上放起我的燕子风筝，风飞系着我的梦想，越飞越高，越飞越远，燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些，我的“六一”会更加快乐有了这些，我的“六一‘会更加充实。们的节日，终于来临了，所以，我已经做好了“六一”之前的准备。
首先，我肯定要去相馆照一张相，前几年我都是这样，每一相片，都记录着我美好的时光，都给我留下了美好的回忆。所以，每一张相片都是珍贵的，当几十年过后，在来翻看这一张张照片，那一定是一件非常值得回味的事情。
我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽，在“六一”节那天，让它们飞向七大洲，向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样，吃得上饭，上得起学，睡得好觉。
还要就是要请几位好朋友来我家玩玩，在“六一”这个特殊的节日里，我一定要和我的好朋友们玩得开开心心，用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的，在我们儿童的节日，那真是一件有趣的事，在热烈的掌声中，的我们的喝彩声中，去感受“六一”的快乐。
那天下午，我会到天楼上放起我的燕子风筝，风飞系着我的梦想，越飞越高，越飞越远，燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些，我的“六一”会更加快乐有了这些，我的“六一‘会更加充实。
庆六一作文8
每个人都有一段儿童纯真的时光，如今那段时间已逝去，看到儿童们的快乐，你是否也回忆起青春的时光了呢？
即使现在回忆起来那样难过，恨不得自己可以选择性失忆，然而相信终有一天，我们会感恩曾经的相遇。灿烂阳光斑驳树影，校园里单车的爱情，谢谢你给我的一切美好。
回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑......
从什麽时候起，我开始固执的认为，我一直没有遗失过心底的那份童真，固执的认为，这世界，唯有我还记得大海的颜色，还记得空气的味道呢?
青春，最可怕的就是你依然二十几岁的容貌，却有了三十几岁甚至四十几岁的心态，容颜未老心先衰，即使在青春的年纪，也已然老了。
初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待!
回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃，无声无息地燃捎。那袅娜飘渺、随风曼舞的是如梦如幻的确青烟，也是渐渐远去的逝水年华......香尽，烟消，灰飞灭，梦魂香。
童年是匆匆的河流，一去不复返，童年是甜蜜的糖果，让人回味无穷，童年是绽放的花朵，绽放着无限的希望与梦想!再见，我的童年!再见，我童年时的回忆!
青春是一道算法。立志勤勉用加法，心存懒惰用减法，奋力拼搏用乘法，误入歧途用除法。日积月累，人生按几何系数增长;方向错误，归零重头再来。
寂静的夜，凉风萧瑟。灰蒙的'月，黯淡无光，犹如一也扁舟在浩瀚的夜，缓缓前行。我心惆怅，遥望此景，又感隐隐作痛，无奈间，仰天长啸。
其实你很乖，懂得放肆之后适可而止。你并不愚笨，有些事也可以做的很漂亮。怯懦不是你的错，只是外界太强势。别每天把讨厌自己挂在嘴边，要知道你是独一无二的你。
世上有很多东西是可以挽回的，譬如良知，譬如体重，但是不可挽回的东西更多，譬如旧梦，譬如岁月，譬如对一个人的感觉。
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。
回忆是归宿。树高千丈，落叶归根。北雁南飞，狐死首丘。生命的终结，都会因回忆而找到生命的起源，你的梦开始之处，那个遥远而熟悉的地方。
辞旧迎新，时光永不停歇的前行，人们在无法抗拒中长大成熟又老去，这就是人生;过去的，你无法轻易的忘怀，向往中的美好明天，你会继续憧憬，这就是人性。
这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。
庆六一作文9
今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。
同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”
首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。
主持人说：“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的泡泡里装满了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。
“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有，小学生作文《小学生作文欢庆六一》。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。
紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的'脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，正当小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却高兴得跳起来，赢得了同学们的祝贺。
同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目，都很精彩。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
庆六一作文10
盼望着，盼望着，六一儿童节一步步来到我们的身边。昨夜，我很是兴奋，一丝丝睡意也没有。终于熬过了一夜，我也顾不得吃早饭，带着零食直奔学校。
来到学校，教室里可热闹了！小李带着一部分同学在窗户上粘着早已准备的窗花。小张一手拿着彩带，一手拿着双面胶，把教室的墙壁上装饰得漂漂亮亮的。班长则带领其他同学在黑板上写下了“欢度六一”四个大字，在空白处又画了些花朵做装饰。就这样，大家都努力的和老师一起装饰教室。原本平淡无奇的教室好似已变成了一个儿童乐园。
此刻，小胡和小毛拿着手机，走上讲台，打开音乐，《大梦想家》在耳边萦绕，音乐开始，她们像蝴蝶一样翩翩起舞，随着音乐的时而高亢，时而低沉，她们的动作也一会慢吞吞，一会又动感十足。音乐渐渐停了，掌声顷刻间响起，那声音，可以毫不夸张地说是震耳欲聋。小胡和小毛在热烈地掌声下慢慢走下了讲台。
小朱准备的是脑筋急转弯游戏。他首先介绍了规则：总共有10条题目，只要答对了一题，就可以奖励一个果冻。话音刚落，激动人心，扣人心弦的脑筋急转弯游戏就开始了。小朱说：“第一题，请问用一根2米长的绳子绑住一只老虎，老虎怎样才能吃到和它距离4米的草？”小赵一听，一下子举起手来说：“跳呗！”“错。”小朱说。只见小贾推了推眼镜，说：“老虎本来就不吃草。”“终于答对了，GOOD！"说着，一个果冻便放到了小贾的桌上。其他同学也不甘示弱地抢答着……
只见小顾神秘地拿着一个小包走上讲台，同学们都伸长脖子想看个究竟，原来是表演魔术呀！从一副扑克牌中随意选了15张牌，说：“我把这15张牌分成5份，每份3张，谁来当我的小助手？”同学们争先恐后举起了手，经过“精挑细选”，最后选择了小方同学。小顾又说：“小方，你随意选一份，然后记住其中一张，然后给大家看，之后放回原位。”接着，小顾把15张牌收在一起，又分成了3份，每份5张，她拿起其中的一份说：“小方，你选的牌是在这里吗？"小方点了点头，小顾又把另一份放在左手上，把有小方选中牌的那一份将牌一上一下错开放着，最后把第三份牌放上，神秘地说：“小方，你先把上面的牌往下按，再把下面的'牌往上推，你选中的牌就会出现了！”小方将信将疑地试了一下，真的，选中的牌竟神奇地出现了。同学们顾不上鼓掌了，蜂拥向小顾，追究着这一“奇观”。
太阳把成长广场照得金黄，接孩子们的家长把校门围得里三层外三层，我知道，六一联欢会快收场了。下课铃不偏不倚响起，同学们久久不肯散开，都希望时间能慢点。
庆六一作文11
盼星星，盼月亮，我终于盼来了属于小孩子自己的节目—六一国际儿童节。在这一天，孩子们可以得到许多的零食和礼物，并且可以不受约束地尽情玩耍。
六一前一天，也就是五月三十一日星期日，学校开展了庆六一活动。早上，大家早早地带上凳子来到学校，期待活动的开始。随着入场曲的响起，大家兴高采烈地奔下楼梯，找准位置，坐下来，观看着节目。首先是颁奖仪式，那些从班上精选细选出的人才，个个昂首挺胸，骄傲、自豪地走上操场。他们将奖状高举过头顶，向全校师生展示自己的好成绩。
接下来，是才艺表演。我回到座位上，用手托着下巴，细细观看大家辛苦后的成果，我心想：他们演得真不赖呀！
三年级的`弟弟妹妹跳完街舞后，我们四年级的《江南style》和《健美操》闪亮登场。那些班上选出的跳舞精英扭动着小蛮腰，象一条条正在蠕动的蚯蚓。特别是骑马舞的时候，逗得我们捧腹大笑。
到了下午，班上搞了“欢庆六一”主题活动。大家都穿着班服—印有“I love classone”的红色T恤衫，现在我们可以当裙子穿了，大家你看我，我瞧你，被长衣服逗得哈哈大笑。
这次班队活动有四个项目：一、团队展示。我组第二个上台，我们大声地说完口号“胜利的起点就是自信”，然后洪亮地唱起队歌：“我相信自由自在，我相信希望……”唱完，手忙脚乱了一阵后，一个队形便登台了。前面由六人组成三角形，后面是三个人，我和同学将刘和秋yi举起来，这是我们的队形。紧接着，三、四、五、六组接二连三地上台了。最后，九星队得到了评委的一致好评。
第二项是穿越火线。老师摆了五个洞，一组10人，每洞过二人，刚好过完。大家嗨咻嗨咻地将组员抬过洞，大家将一二三、五洞都过完了，这边还剩一人，四洞在顶层区，怎么过来呀。完了，时间快到了，怎么办呀？要是能重来就好了。我一边跳一边想。最后，我们以5分战胜了一组。
第三项是穿越障碍。我当向导，就是让他们蒙上眼睛，根据向导说的方向走。我们组几人全部通关。
最后一项，就是风车转转转，也就是抢凳子。我们组大获全胜。
玩了这么多游戏，肚子当然饿扁了。这时，老师发下来许多零食，我们大丰收，个个满载而归。
班队活动让我懂得了团队之间的默契。
庆六一作文12
今天是六一儿童节，一进校门，展现在眼前的是两条巨幅，出校门时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来，到了操场，只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴高采烈地坐在各自的座位上。
接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈，女同学们旋转起来，像一把把花伞。节目丰富多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹非凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。
“六一”的太阳红红的，“六一”的花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。
今年的“六一”过得真开心。
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的'梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节，伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。
早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩！
随后，游园活动也正式开始。首先，我玩了“一鼓作气”，老师拿出五支蜡烛，把它们给点燃，看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气，我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完一
口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇！好厉害！”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。
当然，我还玩了许多活动，如：“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我开始感到黑暗的无助，一步一步摸索前进。我举起一锤，没有声响，许多人也不怀好意地喊：“左边，右边……”我还是坚信自己，我再次挥手，鸦雀无声，随后大家便捧腹大笑。哦，原来
差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
庆六一作文13
咦？教室里怎么张灯结彩？满是气球，黄的、粉的、蓝的……五彩缤纷。同学们脱下以前庄严的校服，个个穿起了潮衣，有说有笑，好不热闹！
我拿着装满零食的小书包，蹦蹦跳跳地跑到位子上，与朋友一起“谈天说地”起来，等待着老师的到来。
大概过了五分钟左右吧，老师便跨进了教室，只见老师的服装也弄起了潮范，不再那么拘束。这时，老师突然下令，将桌子统统搬到后面，准备来一个联欢会，我们眉开眼笑，活像找到了香蕉的猴子，经过一番折腾之后，班里的“飞毛腿”周林第一到达“据点”，扭动着身子，活像是一条被印度神功感染的眼镜蛇，嘴里还哼着不知名儿的小曲子。突然，他停了下来，过了几秒钟，又开始了劲爆的街舞。瞧，那腿功不就是传说中的“扫荡腿”吗？还时不时来个倒立，嘿！别看他麻杆腰，服装也正式，看起来文文静静的，真没想到他还会这一手呢！
大家受到了他的影响，纷纷秀出了自己的绝招，只见那杜小杜将他的火腿肠作话筒，高声演唱起来，身为张学友的资深歌迷，他唱起了《我醒着做梦》，特别到了高音部分，还真和专业歌手颇有一比呢！
我也拿出了我的看家本领——足球！我向老师借了个足球，来了个“无敌720°”旋转，用脚尖踮起足球，让球稳稳地在大腿上停住，金鸡独立旋转了一周，大腿使劲一发力，球便飞起后又落到我脚下。我今天可是来挑战极限的，接下来招可是准备了好几天了，练习时屡试屡败，今天可一定要成功呀！我深吸一口气，将球再一次飞上去！呀！不好，偏了，我急忙跑过去，还好万有引力定律还没起效应，我在下面等待着球掉下来，一定要顶住，一定要！我在心里默念着。好，1米、0.5米、0.3米、0.1米……球到了！我“呀”地一声喊了出来，使劲一跳，不偏不斜，头顶到了球，球又飞了起来，我后退一步，用力一踢，成功了！顿时，台下爆出了热烈的掌声，周小胖竟高兴地跳起了“肚皮舞”，老师也在热烈地鼓掌，一下子，自豪感在血液中流淌着。这时，最爱拆台的张林来了，也拿起一个足球，朝上一扔，瞬间软绵绵地倒下了，然后站起来后退一步，双手一摊：“瞧，翻版钱子渊足球！”台下发出了无止尽的'笑声……
突然，广播里又响起了那熟悉的旋律：“滨江学校可爱的小鸟，做最好最好的自己……”放学的时候到了，哦，是该走的时候了，我不免有些失落，一步三回头……
庆六一作文14
“啪啪啪”台下的掌声如天摧地渴，好令人兴奋。你说我们在干什么。当然是欢庆“六一”呗！瞧，台上的同学个个身怀绝技，男生化得装跟孙悟空似的，而女生化得跟西施一般。我也是表演目录中的一员呢！
我目不晴地盯着台上的小演员，有的嘶喊。令人振奋；有的载歌载舞，令人陶醉；有的显得兴奋活泼可爱，特别引人注目。其中我最喜欢的是一个小品节目，瞧他们演得多么绘声绘色，津津有味，把人一会儿拉入这个情景，一会儿又很快拉进另一个梦幻。距离我表演还有一个节目，是那回五年级的跳舞同学，我向天空深深叹一口气，使劲地压住心中的紧张。人家都说我是经不气折腾的小纸人儿。我迈着沉重的步伐走到后台，准备唱歌。看着台上的那些跳舞的同学跳得好美啊，特别的自然投入，因为他们穿得是印着绿叶的衣服，刚出场就给人一股浓浓田圆香气，他们表演了大概十分钟，终于轮到我了。
我为了掩饰自己的紧张，脚步轻快敏捷，心显得奋外愉快。但我的心还在飞速地跳跃着，整个像十五呆桶打水——七上八下。当欢快地旋律传进我的耳朵里时，心中的那份紧张一下子飞到九霄云外了，我一边唱着歌一边手舞足蹈，显得很悠闲自在，就像排练时那样活泼自如。可当我唱完两段重要部分要唱第段时，音乐突然停了下来，除了我班有些惊讶外，别的同学根本没有看出什么破绽。我松了口气，向同学们鞠躬道谢，赶紧“开溜”。我一时间也没反应过来，眼里泪汪汪的，当我正要回队伍时，陈老师给我一个微笑，对我说“唱得还蛮不错的'嘛！”我心里一时之间不知道要说什么好，只是也还给陈老师一个灿烂的笑容。当我回到座位时，我大声痛哭了起来，因为我觉得我给班级丢了脸，觉得是我自己太笨唱不好，而另外一个原因，是因为我听见了“小书谜“陈藤镛在和顾周说悄悄话，在说我们千万不能给她鼓掌！”我像被雷电受到沉重的打击，心里气不打一处来。既然是同学，却不能互相鼓励帮助和安慰，那还算什么同学，我心里十分难受。我埋头没脸见同学，是我给班级抹了黑，对不起。当我想再哭泣时，我听到一阵熟悉的声音：“施茜迪，别哭。只要参加，你就是最棒的。”我一下子听出来，那是周琳和成倩倩的声音，我的心中舒服了许多。
这次六一节我在台上大展风采，在台下却是如此，细细品味，真不知是什么滋味，真令人难忘。
庆六一作文15
上课铃终于响了，同学们迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像个天堂，连房顶都像开了花似的。老师进了教室，宣布联欢会正式开始。
第一个节目是武术，由小黑表演。小黑一上台就蹲起了马步，一蹲就是五分钟，却连眉头也没皱一下。同学们都对他投去了羡慕的目光，有的还说要拜他为师。接着，小黑的助手拿了一块木板，摆放在小黑面前，小黑一劈腿，只听到一声脆响，木板裂开了，小黑走过去用那坚硬的拳头把木板打成了两半。我看了一下，那些木板可是足足有两厘米厚呀!那可是需要多大力气才能让木板折成两半啊!我越来越羡慕他。小黑表演完后，台下立即爆发出一阵热烈的掌声。
第二个节目是表演魔术，是由小东表演的。只见小东拿着一张纸，另外一只手拿着一个打火机。同学们问他要表演什么魔术，他不作声，真不知道他葫芦里卖的是什么药。只见他拿着打火机，点燃了那张纸。他想干嘛?烧房子吗?那张纸烧起来后，一秒，不，还没一秒，那张纸被迅速地烧完，变成了玫瑰花。同学们看得目瞪口呆，嘴巴张得比河马嘴还大。一阵沉寂过后，教室里便爆发出了热烈的掌声。
还有一个节目是踩气球。看，小明在台上多威猛，他不仅保护了自己脚上的气球，还把别人脚上的气球给统统踩破了，让别人怎么躲也躲不过他的攻击，真是打遍全班无敌手呀!此后精彩节目一个接一个，同学们笑得前俯后仰，现场气氛非常活跃。
虽然儿童节已经过去很久了，但是那笑声常在我耳边回响。
今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业;现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。
还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的'小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。
这，并不是一篇单纯的日志。更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。
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