欢庆六一儿童节作文(精选6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的欢庆六一儿童节作文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
欢庆六一儿童节作文1
六一,是我们最喜爱的日子;六一,是我们最快乐的日子;六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的上午,我早早地来到了学校,开始装扮自己的班级,是这样的,我们学校在上午举行活动,在第1节课我们听广播,第2~3节课,举行了“六一”的活动,每个班都有不同的游赢了有奖。第4节课就是老师总结,这是流程。
我们听完了广播,我和李在桐一同跑过去,排了好久才到我套圈圈!每人两次机会那两次机会,我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍,开始了,只可惜,他们动作太快,面部表情太丰富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后来,我去我们班玩了两次游戏,都获得了奖。再后来,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的传,我是开头迅速的,五个橡皮筋没了,我赢得了一包薯片,我喜出望外,我获得了五包零食!
六一活动会一直在我们心中,念念不忘!
欢庆六一儿童节作文2
这是我人生中最后一个儿童节,所以我们非常珍惜这美好的时光。大家发起了义卖活动,想学学理财,计算和分享,过得有点意义。
这天(也就是6月1日)艳阳高照,万里无云,好像老天格外眷顾我们,入场时的喜悦与激动是可想而知了。我们组的摊位摆好后在场的同学都赞不绝口。有书,有玩具,有小挂件,各式各样,琳琅满目。我带了些通俗玩具,还有秘密武器――心爱的子弹壳。
一位看上去四五年级的学弟问我价格什么?他要全包!我故意放高价,他扭头就跑了。唉!第一笔生意砸了。我无心拍卖,交给别的同学看管,自己脚踩西瓜皮溜之大吉了。四处闲逛,相中的毫不犹豫地买下来。因为把身上的钱花出去就是给玉树作贡献。鱼和熊掌兼得的滋味真好极了。我兴冲冲地回到摊位,玩具全卖光了,书倒没卖多少,足见孩童本色啊。最后我组同学商量着以每本1元的跳楼价甩卖,果然生意空前火爆,一抢而光。
义卖的钱,我们都捐给玉树,虽然杯水车薪,但是这寄托着我们一份爱心,希望玉树的同学像我们一样平安快乐!
欢庆六一儿童节作文3
又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。
一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢?
一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠———传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。
老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。
各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。
比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。
欢庆六一儿童节作文4
“沙沙沙——”撕开包装袋,从里面拿出几个散乱的零件,然后把泡泡液倒进塑料瓶里,又灌了些水盖上瓶盖,使劲地摇一摇。一大堆白色的小泡沫冒了出来。
倒了点泡泡水,它们开始在一个圆盘似的轨道上滑溜着。我拿起风车似的吹泡器蘸了蘸,拿起来轻轻一吹,一串串泡泡便飞了起来。它们小巧轻盈晶莹剔透,四处飘着。站起来,转个圈,跑会儿步,小肥皂泡们就围着我转,跟着我跑,跟着我跳了。
瞧!朱大记者火速赶来了。看她,举着手机,对准几个同学,歪着头,“咔嚓”一声,一张照片就被存入了相册。“来!再拍一张!”“哎,你们几个一起吹。”“唉!你太快了,我数3—2—1,再吹!”细雨蒙蒙中,朱大记者就这么举着手机,这儿停一停,那儿拍一拍,像只忙碌的地鼠,一会儿钻到这边,一会儿闪到那边,似乎哪儿都好,都有意思,都值得留念。
一场“大仗”打下来,衣服、手、脸都留下了泡泡水的足迹。我清洗了一遍泡泡机,甩了甩湿漉漉的手,坐回了座位上,拿着零食包翻来覆去地看着。一样、两样……六样,有六种零食!我高兴得一蹦三尺高。哎呀!咋给忘了,早上背书还奖励了三样小零食!我拿出来,放进零食包里,这样我就有九种零食了!本来就鼓鼓的零食包瞬间快要撑破肚皮了,看着看着,我露出了满足的笑容。
“六一”,我把快乐定格在这一瞬间。
欢庆六一儿童节作文5
在这场没有硝烟的战争中,属于孩子们的“六一”儿童节降临了。往年,学校都会举行演出或者游园活动,校园早早就沉浸在节日的气氛中,而今年却与众不同。同学们心中虽然满怀期待,却也做好了冷冷清清过“六一”的准备,没想到学校却给了我们如此大的惊喜。
校园里,巨大的拱门像一座彩虹桥横架在门前。同学们一张张灿烂的笑脸,像盛开的`花朵点缀着美丽的花园。值日老师、大队委们正在给大家分发泡泡机,像快乐精灵一样把“六一”的喜悦传递给每一位同学,整个校园都充满了欢声笑语。喜气洋洋的校园里,每一道走廊都被学生围得水泄不通,而泡泡则从人群中喷涌而出!
我们把泡泡液倒入一个圆形的模型中,用模具均匀蘸上,用力一吹,一个个轻巧透明的泡泡同时飞了出来。五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转,风一吹,一个大球分裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。那场面啊,不知有多壮观!
上午的吹泡泡活动让我们兴奋不已,下午的消息更是让我们喜不自禁。我们不用上课,反而看起了动画片!宫骑骏的《天空之城》,让我们的情绪随着故事的情节起伏不定,看到巴斯和希达获救,我也像他们一样兴奋得手舞足蹈;当他们遇到危险时,我也会像他们一样失望、害怕。
当然,美味的零食可是追剧的必备神器啊!我毫不犹豫地打开包装“咔嚓咔嚓”地吃了起来,动画片还没看完,零食就通通进了我的肚子里,这一点儿零食可不够我这个大胃王塞牙缝呢!
疫情期间,我们仍过了一个快乐的儿童节。妈妈常说:这世上哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。将来的我们,也会努力让未来的儿童们拥有快乐的儿童节!
欢庆六一儿童节作文6
“六一”是甜美的,她伴随着花香悄然而至;“六一”是快乐的,她伴着阵阵歌声欣然赴约。
六月的风吹进校园,校园里焕然一新,放眼望去,风车泡泡机排着整齐的队伍,静静地躺在草地上。正前方的屏幕上写着几个大字——“六一节快乐”。远处几个黑点越来越近——学校大队委提着一个神秘的大纸箱朝我们走来。呀!是一箱的风车泡泡机,大伙儿见了,兴奋地蹦来跳去。
第一节课开始了,陈老师走进教室,操作起了电脑。
“不会要上课吧?”有人小声问。
“不会吧?”我诧异地说。
“同学们,接下来的时间,我们边看电影边分享零食吧。”
“呼——”同学们悬着的心终于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一个字儿——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,这久违的熟悉的味道。真香!没一会儿,一包薯片就被我吃完了,我跷着二郎腿,取出饮料,靠在墙上,真惬意!“咕嘟咕嘟……”饮料进了肚中,甜入心里,仿佛人也飘飘然起来。
吃过看过,泡泡终于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盘子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起来一甩,一个个泡泡摇摇晃晃地上升,然后攒在一起,合体了,似一朵银花。在阳光的照射下,放射出异样的光彩。低年级的小朋友伸手去触摸,结果泡泡一点面子都不给,“砰”的一声碎了。同学们尽情挥着、跑着,泡泡飞向天空,整个操场变成了泡泡的世界。
赴约“六一”,让快乐永恒!