【必备】儿童节作文合集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的儿童节作文8篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节作文 篇1
六一儿童节快要到了，为了增进我们对科学的了解，提高对科学知识的兴趣，这次六一节我们经五路小学组织了趣味科技节的活动，我们三年级的活动是拼中国地图比赛。
为了能在这次活动中取得好的成绩，我们三年级六班的全体同学们提前一周就开始刻苦练习拼地图，白天练了，晚上回家接着练。为了让同学们更好的了解中国地图，王老师想出了一个好办法，将中国地图分成了四个大区域，“东北、西北、西南、东南”，每个区域又包括若干板块，并且告诉我们：“将看似凌乱的中国版图分区域拼摆，不仅能够掌握28个板块的分布规律，而且便于记忆，按这种方法记忆的中国版块分布，不容易遗忘，可以让大家记忆终生，受益终生。”
比赛前，老师指定了每个区域由两个同学专门负责拼摆，其他人搬运版块，就这样赛前我们合作练习了一节课。
六一节这天，我们的学校穿上了节日的盛装，五星红旗高高飘扬，校园里彩旗飘飘，校园南侧矗立着两座城堡，它们是高年级的同学们用废旧易拉罐制作而成的；操场中央地上四个大大的中国地图的轮廓摆放整齐，这就是今天我们要比赛的场地了。我快步走进教室，早到的同学们都挂着一脸的兴奋，都在议论今天将要参加的比赛，大家都信心满满，摩拳擦掌，看来都要按捺不住自己激动的心情，想在比赛中大显身手了。
离比赛的时间越来越近了，教室里鸦雀无声，我感觉到了比赛前的紧张气氛，王老师最后叮嘱：“参加比赛的同学们要注意互相协助，团队协作才能取得好成绩，大家一起加油”。同学们一起高呼“加油、加油”。
我们级部共分为两组，我们班和五班、七班、八班分在一组，就要比赛了，大家有秩序的排队下楼，同学们各就各位，做好了比赛前的准备，当比赛的哨声响起，我们就像一只只下山的小老虎，冲向各自负责的区域，负责搬运的同学把手中的拼图飞快的送到拼图的同学手中，再由拼图的同学放到操场中央的地图轮廓相应的位置，校园里助威声、呐喊声此起彼伏，时间一分一秒的过去了，同学们头上都冒出了豆大的汗珠，但是脚步却没有慢下来，我们像一只忙碌而又整齐的蚂蚁大军，在地面上移动着，这时我的眼中只有手里抱着的拼图，耳中回响着同学们的加油声，脚下像生了风，一张巨大的中国地图慢慢有了雏形。当我们小组负责的第二板块“西北”区域拼图完成了，我们又去帮助另外的区域“东南沿海”区域，经过大家的共同协作，终于我们班第一个完成了比赛，取得了第一名的好成绩，同学们互相击掌庆祝，欢呼着、跳跃着，奔向我们的王老师，把她围在中央，像一群刚刚胜利归来雏鹰围在鹰妈妈身边七嘴角八舌的讲述着比赛的过程，她开心的笑着，眼中充满了赞许和骄傲。
这是一个让我难忘的六一节，因为我们团结的小荚豆班在这个节日里用我们的努力为我们这个集体又取得了新的荣誉，就像王老师说的那样“我们是最棒的”。
儿童节作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节的光临。这天一大早，老师们就开始给我们化妆，让我们向家长汇报这一段时间排练的结果。
吃完早饭后，同学们都把自己的凳子搬到操场上，一字排开，让家长坐在凳子上观看。这时，家长们陆续来到学校，在凤凰广场的左，右，后面观看表演。家长来的差不多时，“新世纪学校20xx年庆六一‘凤锵锵马啸啸’生态艺术大广场”文艺演出开始了。
全校师生席地而坐，等待节目的开始。第一项是由民乐团演奏的红星歌。这个民乐团里有许多乐器，如古筝，二胡，中阮……不仅如此，还有西洋乐器，如，小提琴，中提琴，大提琴，合起来演了一首好听又生动的歌曲。第二项是葫芦丝演奏。首先是小班的学生吹奏，他们吹奏的歌曲把人们带到一个不一样的世界，让人沉醉在其中。接下来是中班和大班的表演，他们的表演也是那么的精彩，让我们这些台下的观众都蠢蠢欲动。第三项也是最精彩的节目，串烧街舞。一群快乐活跃的男孩，随着音乐的欢快旋律，自由的舞动起来。把我们带到一个自由的世界。接下来又表演了拉丁舞，民族舞，各年级段的表演……最精彩的要数六年级段的表演，口风琴吹奏《歌唱祖国》《毕业赞歌》。在队伍的后面，有几个同学高高的举着一面五星红旗，随着歌声和钢琴伴奏，口风琴演奏哗然开始，在最后，再次由歌声结束。下一首就是《毕业赞歌》。先是由口风琴吹奏，然后一群“白衣仙子”从后面走到前边，用舞蹈表现出在六年级的学哥学姐即将于母校分别的绵绵情意，他们的不舍与留恋，触动了台下所有人的心……到了最后，六年级的老师一起上舞台，向大家招手，向大家告别。
六年级的表演，使“六一”儿童节完美落幕，结束后，家长们都领着自己的孩子，高高兴兴的回家了。这个“六一”如此特别与快乐，让我兴奋不已！
儿童节作文 篇3
“六一”永远是你的
童年记忆里的“六一”永远是难忘的。
“六一”那天，被父母打扮得像个小公主一样。穿上新买的粉色连衣裙，头上戴一个小王冠，身上背一对小翅膀，手上拿一个魔术棒，被领到游乐园。先坐到长椅上吃个冰淇淋，再拉着爸爸妈妈的手去玩摩天轮。大转盘转啊转，我的快乐也转啊转……
相信你与我一样，总以为过“六一”是今生快乐的全部，今生最大的快乐也莫过于此。
总想天天过属于我们的节日，天天吃冰淇淋，天天做公主，天天去游乐园。
但是，我终于知道了，有一天，儿童节将留给比我们更小的孩子，不再是我们的了。
“真的没有挽留的余地了吗?”你悲痛地问道。
“有!”我用阳光驱散你满脸的阴霾。
“只要你有童心就可以!”你高兴，因为你这个长不大的孩子，有的是童心。
其实你不知道，儿童节是童心的'象征，拥有童心，即使你成人了，也可以过孩子们的节日。
我想你应与我一样，明年的“六一”，我们也会去游乐园，或许一起去坐那小时候就喜欢的摩天轮，或许也会玩幸运大转盘，或许也会一边吃着冰淇淋，一边看着指针的方向。指针变了位置，不变的是我们依旧的快乐。
一脸的稚气，我们仍然是一群天真的儿童。
“六一”那天，我们仍能无所顾忌地玩耍。
我们舞蹈，“六一”永远是你、我的唯一。
手拉手，唱起来，跟着我一同摇摆!
儿童节作文 篇4
国际儿童节定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。小编精心为你整理了快乐儿童节作文，希望对你有所借鉴作用哟。
篇一：快乐的六一儿童节
今年的“六一”有些特别，因为，这是咱们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
咱们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为咱们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给咱们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀’呢？又活泼又新颖。”对呀，究竟是老师，到底棋高一着!
为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合咱们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦；绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦；明天，我满怀信心地走向绿色的希望!”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧？”妈妈笑着说：“是，是!可以成为时装设计大师啦!”
再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的咱们，个个美不胜收，连咱们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下，咱们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道咱们的演出有没有成功，但是响在咱们面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆!
儿童节作文 篇5
清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也向是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日六一国际儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，我们到班上领取了自己的庆祝道具，开心不已。七点半时，各班的同学排着整齐的队伍开始了游行。游行过程中，我们又是唱歌又是跳舞，快乐极了！当我们到了大戏院时校长宣布城关三小首届校园文化艺术节正式开始。第一个节目表演的是千字文，那美丽的舞蹈和动听的歌声让我为之震撼，《时装秀》又让我们感受到了时代潮流的魅力所在。节目一个比一个精彩，到了最后，终于轮到我们上场了，我们表演的是大合唱《国家》和《闪闪的红星》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，悠扬的歌声在大戏院上空回荡，当我们歌唱结束时，台下响起了热列的掌声，我们的心里有种说不出来的快乐和自豪。
今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，让我们尽情的欢呼我们的六一！
儿童节作文 篇6
六一儿童节到了，校园里一派欢腾的景象，同学们有的忙着布置教室，有的欢蹦乱跳，还有的期待着班队课的到来，我也欢呼雀跃。
班队课终于来到了，第一个节目是猜饮料，四个同学分别把四个杯子里的饮料喝下去，我们根据他们的表情判断那个同学喝的是橙汁，我仔细观察了四个同学，发现陶正障脸上“神采飞扬”，而其他同学都“苦不难言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。
儿童节作文 篇7
我来到客厅，发现爸爸妈妈都不在，只见餐桌上放着一个小瓶子。我觉得很奇怪，于是我打开了那个小瓶子，里面出现了一个小精灵。它笑盈盈的对我说：“小朋友，你好。今天是“六一”儿童节，你可以许一个愿，但是这个愿望只能持续一天。”我高兴极了，虽然愿望只能实现一天，但是还是可以实现的。于是我对小精灵说：“我希望全世界的小朋友都能长出翅膀，自由自在的在天空飞翔。”顿时，我发现我的背后真的长出了一对洁白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飞了起来。我飞上了天空，看见我的同学也长出了翅膀，同我一样在天空中自由自在的飞翔。我们在软绵绵的像棉花糖一般的白云里做游戏，玩捉迷藏，快乐极了。时间很快的过去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到，又过一个快快乐乐的儿童节!
六一儿童节作文篇5：《精彩又快乐的“六一”》
盼望已久的“六一”儿童节终于到来了，我们都很开心!整个校园都弥漫着欢歌笑语。
我们穿着漂亮的衣服，系着鲜艳的红领巾，高兴地从四面八方涌进校园，今天是我们的快乐节日，每个班都举行了各种各样的庆祝活动。
下午两点，老师给我们化妆，不一会儿，我们就变成了漂亮的小天使，我们排着整齐的队伍来到操场上，很快就轮到我们班表演了。我既紧张又兴奋，就怕一个动作出错连累整个班级，我时刻告诉自己要放松，一定要把每个动作做到位，直到台下想起了一片掌声，我才停止紧张。
我们今天度过了一个精彩又快乐的“六一”。
儿童节作文 篇8
硝烟中的童年难免痛苦和愤怒，但苦难的童年也有明快和热情。中国抗日儿童团的建立，让那时山里的孩子也有了自己的节日——儿童节，不过，那时的儿童节是４月４日。
抗日战争中，中国的晋察冀边区有数以十万计的抗日儿童团员，其中包括著名的抗日小英雄王二小，后来解放战争中的先烈董存瑞，还有更多的儿童团成员经历了波澜壮阔的新民主主义革命之后，成为建设社会主义的骨干。老儿童团员回忆说，到儿童节这天，只要日本人不来“扫荡”，县里、区里都要组织活动，开大会。有时举行唱歌比赛，有时组织操练，几个村的儿童团还较着劲，看谁歌唱得好，操练得整齐，得了优胜还有奖，奖品是铅笔等。为提高对付敌人的本领，军事训练也是儿童团的一个重要内容。边区组织夏令营，把儿童团的骨干集中起来到深山进行训练，他们学打枪、学刺杀、学埋地雷，还进行拉练，搞防空演习。
为提高反“扫荡”能力，儿童团还组织过“冲锋月”活动，将孩子们每天晚上都集中起来，住在一起，半夜进行紧急集合，打背包、越林跑。新中国成立后儿童节
从 1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装（普及校服前为白衬衣蓝线裤）香港现时虽属共和国一部份，但民间在约定俗成下，香港儿童节的日期与原是一样。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。
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