难忘六一节日作文

时间:2021-06-03 20:29:22 儿童节 我要投稿

难忘六一节日作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的难忘六一节日作文,希望能够帮助到大家。

难忘六一节日作文

难忘六一节日作文1

  “六一”节的前一天,我们要举行一个庆祝六一的联欢会。小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。回头望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起环环涟漪。此刻,我清楚地知道,这将是我在小学的最后的一个儿童节了,也是我在我的人生阶段的最后一个儿童节了,我也将要告别无忧无虑的童年,告别可爱的母校,告别我敬爱的老师们。所以,今年的六一将有特别的意义。

  那天,我一早起来,天空是蓝蓝的,空气好像特别清新,雪白的云朵在天空中飘扬,太阳公公在天空中望着我,好像在祝福我六一儿童节快乐!我怀着美好的心情来到学校,一踏进教室的门,我就感受到了节日的气氛,班级同学们都好开心,商量着今天怎么过,要表演节目的都准备得差不多了。

  下午第二节,活动开始了。班主任老师走进了教室,看着我们为这个六一节忙得满头大汗,也不由得露出了微笑。今天的老师不再是让我们想起课本,而是让我们想起了一件件童年往事。

  这次活动真是丰富多彩,诗朗诵、猜字谜、讲笑话、玩魔术、唱歌、跳舞等,应有尽有。袁睿班级同学表演的舞蹈《红红的中国结》,蒋耀聪、郑建斌的诗朗诵,以及班级同学们玩的贴鼻子都赢得了大家热烈的掌声。

  最让我大吃一惊的是我们的数学老师梁老师表演的魔术。梁老师拿出一根绳子,叫了一个班级同学上去配合,他先让那个班级同学检查那根绳子,检查完就把绳子剪断,接着,最惊人的时刻来了,梁老师让那位班级同学捂住断接口,你们猜猜结果怎样?绳子居然神奇般的接上了,跟没剪之前一模一样。真是太惊人了!没想到平时只对数学感兴趣的梁老师也会对魔术有所研究,真让我佩服!

  时间在飞快地流逝着,一转眼已到了放学的时间,最后,我们一起合唱了《北京东路的日子》,结束了这次难忘的六一联欢会。

  “开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去……”

难忘六一节日作文2

  我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋……同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们,他们静静地,静静地等待着。随着主持人响亮的一声:“六一节节目现在开始!”顿时,全校都沸腾了,他们一个个欢呼雀跃,开心的不得了。

  第一个节目开始了,首先上场的是一群可爱的,活泼的幼儿园小朋友,她们穿着漂亮的衣裙,欢快的,蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋,摇晃着小伞与手帕。扭动着腰身,舞动着小手,欢快地跳着……那一张张天真可爱的笑脸流露出他们无暇的童真。

  我更难忘的就是第3个节目了,这是老师为我们带来的舞蹈。这个节目可是别有一番情趣,老师们舞动着手绢,配上那充满激情,火辣的舞蹈真是美妙绝伦。我正在欣赏着,感到开心极了。但是,主持人宣布:“6(1)班舞蹈‘快乐崇拜’请欣赏。”突然心里稍稍有些紧张了。果然,我们配合的非常完美,而最值得我骄傲的是我们舞蹈的结尾,一般其他的舞蹈都是最后摆个造型,而我们的最后确实“天女散花”朵朵花瓣从空中飘下来,全场观众“哇”地惊叫起来,我们迎来了雷鸣般的.掌声,这不得不让我们感到兴奋。

  一个又一个的节目也随之而去,直到最后主持人说:“6,1节目现在结束。我们也怀着依依不舍之情结束了儿童时期,迎来了少年时代。

  尺子难过说我里面的珠子不见了;“赛尔号”的再次出现,使宇宙真正成为了类人生命的乐园。而中国队呢,全场比赛一个球也没进,最终以0:3败北。不是我的同学,而是我的亲人.每次,我一遇到不开心的事,他们总是第一时间陪伴在我的身边,听我一个劲的发牢骚,而他们呢;妈妈和外婆都叫我“九十九点五”,这是为什么呢。

难忘六一节日作文3

  XX年05月28日 星期六 天气:晴

  走进特殊教育学校,迎接我们的是热烈的掌声,我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服,准备为这次活动表演,庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候,活泼、好奇、快乐。

  落座不久,活动开始了,学校的小朋友们兴高采烈地上了台,为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力,充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里,我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时,我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间,把礼物送给了他们,他们用手语表示了感谢,我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快,我没想到,给予需要帮助的人以帮助,是那么快乐的事情!

  在节目表演完后,我们和特殊教育学校的学生进行了交流,是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题,他们都能写上来,不过有些还需要问他们的老师,感觉和他们交流特别纯洁,没有任何杂念,我也学会了几个手语,比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等,感觉非常快乐,什么都是真的。

  吃过午饭后,我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们:虽然生理上有缺陷,但精神上没有任何悲观,反而展现得是乐观向上,对生活充满希望的心态,身残志不残,既然老天给我关上了一扇门,总会在另外一面开启一扇窗。

  让我有勇气做我自己,做最好的自己,无论多么艰难险阻,我们都不要丧失希望,理想的天空,只待我们遨游飞翔!

难忘六一节日作文4

  “六一”儿童节孩子的盛宴,我们兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊!可今年的儿童节我没有去公园,也没有去游乐场,而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院,和那里的小朋友共同庆祝我们的节日。

  “六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。

  我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小朋友们,看到他们拿到礼物时高兴的样子,我也不由自主的笑了。听福利院的阿姨们说,这些孩子身残志不残,每个人都有一种不卑不亢、积极向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特意为我们准备了几个文艺节目。首先为我们表演的是一个双目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿轻盈优美,比起我这个学了几年舞蹈的人毫不逊色,她的表演得到了大家热烈的掌声。接下来是诗词朗诵,一首<沁.原春雪>被几个孩子抑扬顿挫的声调诠释得淋漓尽致。随着一首“少林功夫”的曲子,几个胳膊及腿有残疾的男孩挥舞着棍棒出场了,虽说他们的身体上有残疾,但这一招一式中无不透露着力量、勇敢与坚强,我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“让我们荡起双桨”,这首歌我也很喜欢,不由自主的和她一起唱了起来,后来其他小朋友也都加入了,唱着、唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌,小船儿漂啊漂啊……时间流逝,一转眼就到了中午,我和妈妈要回家了。依依不舍的告别了福利院的小朋友,我的心情一直难以平静。

  难忘的节日,它不仅使我收获了快乐,更使我懂得了生存就要学会奋斗、学会坚强与勇敢。

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