欢庆六一作文（通用8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的欢庆六一作文（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
欢庆六一作文1
在小学的六年中快乐的度过了六个儿童节，但使我最难忘的是今年的六一节。今年的六一与以前的五个儿童节截然不同，今年我校举行了隆重的文艺演出。
“六一”的前一个月，我们各班都充分准备了六一演出的节目。我们也有三个节目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快乐街舞》、独唱《秋天的童话》。我们的舞蹈是11个女生全部参加排练的。为了六一的演出，我们整整排练了一个多月的时间，今天终于能上台演出了。各班演出的节目都非常精彩，但最精彩的还是我们班的小品《晏子使楚》和我们排练的《快乐街舞》。
小品《晏子使楚》，主要告诉我们一个道理，任何人都不能一味的去取笑别人。如果你想取笑别人，反倒会被别人取笑。小品《晏子使楚》中有一句经典台词：城门一声响，甲乙士兵闪亮登场。他们两人的上场赢来观众阵阵的欢笑声。还有押解囚犯的情景也让我们捧腹大笑，两个士兵一下子将囚犯踢到了晏子面前。还有大家都知晓的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懒洋洋，沸羊羊，别看我只是一个小沈阳。精彩的小品迎来了阵阵掌声。
最后一个节目才轮到我们表演的《快乐街舞》，我心里有点紧张，总是担心会跳错动作，节拍会跟不上音乐。可随着《快乐街舞》的音乐响起，我们便井然有序的开始跳了起来。跳着，跳着，我的心终于平静了，在大家的共同努力之下，快乐街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文艺表演在依依不舍中结束了。
难忘的六一过得非常快乐，难忘的六一让我的到磨练，难忘的六一让我步入了快乐的少年时代。
欢庆六一作文2
伴随着熙熙攘攘的人群，快乐的“六一”活动开始了！
在教学楼里，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上，好不鲜艳！
各活动室门前都排了好长的队：瞧，学包粽子的人可真多呀！从教室里面排到了门外，还不断地有同学前来，当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好，但他们不气馁，继续努力；一些同学包的很成功，得到了一张书签，但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容！
学打领带的同学也不少，不光有男生还有女生，一位老师看见了说：“女孩子也学打领带啊！”教室里的同学乐得合不拢嘴。
在学做香囊的班级里，弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着：有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……
在“我是珠宝设计师”活动中，不同的作品展现了同学们各具特色的审美观！真是太美了！
同学们快乐的笑着，满意的欣赏着自己的劳动成果！
渐渐的，活动走进了尾声。任凭时间流逝，这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中！
欢庆六一作文3
夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童觉节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗，来到了学校。
一走进班级，我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……
到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演，然后是二年级的兔子舞。之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在太平小学度过的最后一个儿童节了。其中，我最喜欢我们班赵烨阳的唱歌了。他唱得十分有气势，也十分动听悦耳。十点多，表演结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
之后，我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食，边听着他们的讲话。
不知不觉，到了该放学的时间了，我们丢了垃圾，排着整齐的队离开了校园。啊，这次儿童节真有意思！六月一日真是一个难忘的日子。我永远都会记得这个节日——儿童节。
欢庆六一作文4
马上又到一年一度的六一儿童节了，这是属于我们自己的节日，我们载歌载舞。
六一联欢会在一阵整齐的鼓号声中拉开了帷幕。这一阵阵整齐的鼓号声也是来之不易，为了迎接六一，鼓号队的成员们边学习边训练，每天七点十分准时到校，迎着朝阳开始训练，下午放学后同学们都走了，我们还要留下来继续训练，经过我们两个月刻苦的训练，才换来了今天整齐的鼓号声，大家都为我们鼓掌庆祝。
每个班级陆陆续续进入到了联欢的主会场————大礼堂，进入大礼堂后大家都安静地坐在那里，但在他们的脸上我读出了高兴、兴奋和激动。因为他们的脸上笑容灿烂，像一朵朵盛开的花朵，因为这是我们的节日。在主持人有感情的主持下，关老师也早把已换好服装的合唱队成员指挥到了舞台上。我们首先演唱了《游击队之歌》，我们先是低声唱着，像是游击队准备突击，一会又高声唱起，像是和敌人打起来了，接着我们演唱了《诫子书》，扮演诸葛亮的大哥哥带着一群弟子，告诫我们要珍惜现在的时光努力学习，学有所成。我们在热烈的掌声中演唱完了歌曲。
时间就像三一班表演的《时钟时钟快快跑》一样，已经过去了18个节目。我最喜欢二三班表演的《麦田童话》开始了，女生扮演成小鸟帮助稻草人消灭了害虫，真是有趣呀！转眼间到我们班上台表演了，女生们穿着亮闪闪的背心配着红色闪片的外衣，银色的短裤在灯光下闪闪发光，把头发扎个歪辫盘了起来，并扎上羽毛，经过一番装饰我们闪亮登场了，我们快速站好，张涵森挥了下手，“叮”的一声音乐响了起来。我很紧张，生怕有一点差错影响了整体效果，不过我很快进入了状态。做伸展动作时，我们犹如展翅高飞的雏鹰，做跳跃动作时我们又如活泼的小鹿。我最喜欢当我们变成机器人时，我是人类，负责控制变成机器人的王佳音，在我的指挥下，她一会抬起胳膊，一会抬起了头，最后我们又玩起了剪刀石头布。台下掌声久久不息，我们在一片热烈的掌声中下了场，王老师和张艺涵的妈妈为我们竖起了大拇指。
六一儿童节联欢会在一片掌声中降下了帷幕，过一个六一我就长大了一岁，我会好好珍惜我的童年生活。我爱“六一”。
欢庆六一作文5
星期一，是全世界儿童自己的节日——“六、一”国际儿童节。这一天，我们全校各班用精心准备的节目来欢庆这一节日！
一转眼到了下午，我们化好了妆，有次序地去幼儿园观看和演出。第一个节目是五年级的中华经典诗歌朗诵：《我骄傲，我是中国人》。豪迈的声音处处体现着中国是一个强大的国家，中华民族是一个强大的民族！朗诵完毕，台下响起了热烈的掌声。
第一轮抽奖后，就是我们的诗歌朗诵了。我们朗诵的主题是伟人毛泽东写的：《沁园春雪》。优美的旋律，富有感情的内容，让我们感受到了北国风光的无限生机。节目在继续，我认真看了其他班级的演出。在“六、一”儿童节目上，大家的演出服装也是五花八门：我们班的白大褂和病号服；二年级的青花瓷衣服。。。。。。最使全场震惊的要数二年级的一位小男孩穿的古装了。他的出场使全场观众惊讶的“哇”了起来。演出结束后，许多人都去找他拍照留念。
欢乐的时光总是十分短暂的，很快演出到了尾声，大家依依不舍地离开舞台返回校园，开始新生活的准备。。。。。。
欢庆六一作文6
今天是6月1日，是属于我们儿童的节日——国际“六一”儿童节。一大早，美丽的校园里已经挂满了一面面色彩缤纷的旗帜，洋溢着节日的喜庆。8：20广播准时响起，我们都坐在教室里认真地听广播。今年的“六一”与众不同，它同时也是我们20xx“迎世博，亮风采，享快乐”——艺术节活动闭幕式活动。随着金老师对我们的“六一”祝福语，大家开始了整个上午的活动。
美术夏老师在广播里向我们教授绘画“会说话的手”的方法。我们一边听着老师的讲解，一边仔细地观看着PPT。接着，老师将手套、炫彩棒和橡皮筋发下来，让我们自由发挥。我们带着自己的奇思妙想，在手套上尽情地绘画……
不一会儿，同学们的杰作便诞生了！大家小心翼翼地脱下手套，纷纷拿到老师和家长面前拍照留念，并将手套展示在讲台上。没过多久，讲台上就堆满了各式各样的“小猫”、“兔子”、“青蛙”等等。瞧那青蛙，有着乌黑乌黑的眼睛和红红的大嘴巴，真是栩栩如生，可爱极了！
展示完我们的绘画才艺，我们便来到操场上观看学校艺术团队的优秀节目展示。艺术团队的节目精彩异常，同学们看得津津有味。最引人注目的就是五（9）中队的女生啦啦操表演了。八个女同学每人身穿一件雪白的衬衫，一条时尚的牛仔短裤，戴着一条藏青色的领带在同学们的掌声中欢快的跑上了场。他们的`预备动作是一个高难度动作，让场下的观众不由得啧啧称赞：“厉害！厉害！”啦啦操音乐是著名歌曲《火花》，这首歌曲热情奔放，有着非凡的感染力，让许多同学随着音乐轻轻地打着节拍，哼起歌曲来。啦啦操队员们动作娴熟，做得十分有力，每一个动作都衔接得异常完美，几乎没有一点停顿的地方。她们所跳的每一个舞蹈动作都是那样漂亮，给人一种美的享受，让人看了她们的啦啦操便会心情舒畅，特别舒服。当五（9）班的八名同学表演完毕后，我们都报以热烈的掌声，掌声一阵高过一浪。同学们都说“他们跳得真专业啊，真想再看一遍！”
将近中午的时候，我们同学拿着椅子陆陆续续地回到了教室，纷纷议论起来：“今天的节目真精彩啊！”“高安路第一小学的学生真是藏龙卧虎哇！”“是呀，我喜欢这样的六一儿童节！”……
“六一”儿童节虽说只有短暂的一天，但是它留给了我们无限的乐趣，也充分展示了我们的才艺。那天的活动我们一定不会忘记的！
欢庆六一作文7
我们早早的就到了学校。因为我们要在校门口迎接同学们。我们换好“装备”，拿上自己要“演奏”的乐器。在校门口排列整齐。每来一个同学，我们的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起来，是那么的隆重，那么的响亮。就这样我们敲锣打鼓迎接着同学们，直到同学们到的差不多了，我们也脱下“装备”回教室去了。
迎接完同学们。我们开始了欢乐的“游园活动”。我们班的游戏是“排山倒海”，就是横排放6个瓶子，用球滚过去，撞倒两个以上就可以得到糖。许多同学都到我们班来玩，她们差不多都撞倒三个、四个瓶子。玩好了我们班，就到别的班去玩了。
一走下楼梯，看到了一条弯弯曲曲的“长龙”盘旋在四年级班的门口。我不禁赞叹道：“哇！那么多的人，那里的游戏那么好玩吗？我也好想去玩啊！”可是，那么多人，得排到什么时候啊！我原本想到另一个班级去玩，可是我又在想四年级到底在玩什么游戏呀？最终好奇心战胜了决心，就排在“长龙的尾巴”上了。五分钟过去了，十分钟过去了……终于到我了。她们班的游戏是乒乓反弹。就是在地上，放着4组脸盆，每组有两个脸盆，每人拿五个乒乓球，先让乒乓球在地上弹一下，然后让乒乓球自己弹进装有水的盆子里。这个游戏的技巧就是用力要轻。最终，我的到了3颗糖。我还去玩了别的班级的游戏······
欢乐的“六·一”节过去了，迎来的是一场期末考试，在这紧张的期末复习中，我会想起在“六·一”节时快乐的点点滴滴，缓解紧张的复习。
欢庆六一作文8
六月，是充满欢乐的，是充满幸福的，是充满自由的，更是充满甜蜜的。童年，精彩纷呈，多姿多彩，绚丽美好。在烈日炎炎，我们迎来了“六一”国际儿童节，这是我们的节日，更是全国各地儿童自己的节日。
今天，“熬”过了一上午，终于可以放松一下了！
走进大礼堂，张灯结彩，热闹非凡，“气球满天飞”。突然，耳边传来一阵清脆美妙的声音：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，家长们……”联欢会拉开了序幕。
这次的节目丰富多彩，绚丽的舞蹈，精彩的相声，美妙的独唱、合唱，诗歌朗诵，颁奖仪式，书画展示应有尽有。其中我最喜欢的莫过于舞蹈《繁花》了。
悠扬的乐声响起，舞者们摇动着她们纤柔的身躯。翻转，跳跃，后退，旋转。一会儿双手倒插背后，一会儿在面前划出一道美丽的弧线，一会儿面带微笑地看着大家……说不尽的千姿百态，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般灵动的身躯，似轻云般慢移，如旋风般疾转，似乎跳出了她们心中的喜怒哀乐，悲欢离合。我竟情不自禁地鼓起掌来。
武术表演也十分精彩哦！瞧，舞台上的管周，鱼月等同学正在表演武术呢。武术是中华民族的骄傲，是中国的荣耀。他们身怀绝技，深藏不露，招式多样，“侧踢腿”、“仆步轮拍、”“扫腿”……那呆呆的木棒在他们手里变得生龙活虎了。或单脚一跃，“腾空飞刺”，或双手一转，来了个“鲤鱼打挺”……看完后，不禁让人敬佩起中华民族的艺术瑰宝。
在享受快乐的同时，我想，一定要把握好现在的一分一秒，播撒希望的种子，展开想象的翅膀，在童年的快乐海洋中遨游，遇见最阳光的自己！
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