有关六一的作文合集11篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的有关六一的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关六一的作文1
Good-byemychildhood--纪念
转眼,我已经进入初一快两个学期了。今天是六一,我却感到寂寞和惆怅...
--题记弟弟开心地向我述说着今天上午他们班庆祝的情景,我只好无奈地也笑笑。天啊,我们今天上午还在上课呢,而且有一场语文考试!下午虽然有搞些活动,但是却显得那样苍白无力,已经激不起我最近已经麻木的心。因为马上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我还记得班主任叶老师说的那句话:“这是你们最后一个六一了,但是也不能太玩疯了,期末考可不是儿戏。”同学们一片嘘声,而我,只是摇摇头,回忆着过去那些日子...幼儿园的六一儿童节,很热闹。全园都举行着活动:踩气球,枪凳子,和爸爸妈妈合作比赛......我因为爸爸妈妈上班不能来还哭过鼻子呢,最后却还是把请假的妈妈拉了过来。好像成绩还不错呢,拿回了好多奖品。小学低年级的六一,仍然是无忧的,放肆的。有时是去公园踏青,有时是去电影院看电影,还有时,便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多种多样。最后发些奖状。我现在还常常摸摸一二年级的那些奖状,看见时间注明为“6月1号”的,心里便想起很多。到了中高年级,学习不再那么轻松,我们开始明白什么叫压力了,但这丝毫没有影响到我们要过“快乐至上,自由第一”的儿童节。我印象最为深刻的是五年级的那次六一。我们在教室举办联欢会,为此,我这个班干部还和朋友们费了许多功夫:找谜语为“猜谜游戏”环节,还要亲自去挑买奖品;指导小品表演的几位同学排练;去买装饰的花饰和彩带......呵呵,虽然辛苦,但是后面的联欢会真是痛快极了!...今天又是一个六一了,我的内心却十分寂寞。下午活动早早结束,我呆呆地走在大街上,玩弄着几个气球,舔了个冰欺凌。后来还下了雨。回到家,望着窗外哗哗落下的雨水,我不知怎样做...现在只好说:“Good-byemychildhood。”我,真的长大了...
有关六一的作文2
耶!! 今天是六一儿童节,我和几个同学去花鸟宠物市场去玩,看见可爱的动物就去买一只来玩玩。那几个同学分别是:钱学平、周佳、叶佳、陆梦霞、张慧婷、和我。我是他们的队长,陆梦霞是副队长。我们下午1:00出发,在电大车站集合。
早上我早早地的起了床,然后就开始准备去花鸟宠物市场要用的东西。陆梦霞也早早的来到了我家,帮我准备东西。准备东西的时候我老是抓住陆梦霞的手,因为我很紧张,非常激动。陆梦霞说:“有什么好紧张的,我的现在很放松啊。”我说:“你好的,这么放松,我的紧张的要命,还说。”陆梦霞对我笑了笑。我对她哭了哭。我们准备的东西是:3包纸、2瓶开水、1个太阳帽、4个桃子、1个哨子。哨子我拿来吹,一吹叫他们集合。
吃过午饭,我和陆梦霞快速地跑向车站,到那里我们看见只有两人在那里,那就是钱学平和张慧婷。我们异口同声地说:“我们在这里,张慧婷,钱学平。”张慧婷和钱学平一听马上跑了过来,我们坐在一个石板凳上等周佳和叶佳。石板凳热都没热,她们就来了。我们相遇后,就坐车到花鸟市场。过了一会儿到了,我们纷纷下了车。马上就冲向花鸟市场,一走进去,一眼看到的是小兔子,花的、白的、黑的、灰的......五颜六色的,好看极了!在看到的是一些在箱子里的可爱的小仓鼠,它们有很多种的颜色,有花的、白的、金黄的......我们每人都买了一只小仓鼠,就叶佳和张慧婷两只,周佳没买。*人一人一只,吃饲料的小仓鼠要10元两只(包括饲料),不吃饲料的要12元一只,我们都买了吃饲料的小仓鼠。在走进去就看见了小鸟,在进去就可以看见可爱的小狗和小猫了。里面还有乌龟、金鱼、蚕宝宝、壁虎、花花草草......许多的小动物、小植物哦
有关六一的作文3
六.一快乐生活
美丽的鲜花,金色的童年,我们又迎来了一个充满欢乐,充满歌声的六一儿童节。节日的下午,晴空万里,风柔气爽,我校将要分班举行六一联欢会。走进我们的校园,它被大家装扮得更美了。看,彩灯高挂,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。
我和几个同学蹦蹦跳跳,有说有笑,兴高采烈的来到教室,我们的教室布置得可漂亮了,灯管上挂满了一大串一大串的拉花,有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的,真象一只只五颜六色的蝴蝶围绕着灯管,绚丽多彩,格外的漂亮。窗户的玻璃贴上了各种形状各种颜色的窗花。教室里挂满了又大又圆的气球。黑板中间写着庆祝“六一”四个大字。
两点半,联欢会正式开始了,老师宣布全体开始唱歌:同在蓝色星球上,伴着轻快优美的旋律,我们的联欢会正式开始了!我与三位同学当主持人:微风轻拂,阳光灿烂,幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上未来的希望,激荡在每一位家长的心中。百年大计,教育为本,忆往昔,我们感慨万千;看今朝,我们豪情满怀;作为新世纪的雏鹰,让我们共同加油吧!
主持人洪亮的声音传遍了教室的每个角落。一首首耳熟能详的歌曲传入我们耳中,一个个小品让人捧腹大笑,精彩的魔术让我们拍手叫好。一个个节目之后,五彩缤纷的礼炮、雪花划过我们头顶,在我们头顶上绽放。我们班的邱文雷为我们表演了二胡,全班热烈的掌声都送给了他。我表演了两个节目,一个是《感恩的心》,边唱歌加手语,我们几个人的表演也赢得了同学们的掌声和老师的好评;这次四川大地震牵动着每一个人的心,所以,我为灾区死去的孩子朗诵了一首诗:孩子快抓紧妈妈的手。我们的联欢会就这样伴着轻快的歌声结束了……
“放学神”悄悄向我们走来,正在兴高采烈的我们只好停下。虽然时间很短,但我们很高兴。
有关六一的作文4
今天,操场上格外的热闹,锣鼓喧天,欢声笑语,主席台焕然一新,铺上了鲜红的地毯,“相遇,温暖,照亮”几个黄色的大字,在太阳的照射下,变得金光闪闪,格外引人注目。原来是要举行六一表彰展演。
而我,做为今年天堂儿歌的主力演员,这样热闹的场合肯定是要出席的啦。看,我们早早的来到学校,开始悲催的化妆,口红,眉笔,腮红,还有好多不知名的东西,一层一层的往脸上抹,真是太难受了!
精彩的节目一个接着一个,真是看的让人目不暇接,你看,舞蹈队的小妞们上场了,她们穿着红艳艳的衣服,头上扎着两根细细的麻花辫,一甩一甩得真可爱,时而飞了起来,时而拽在手里顽皮地玩着,这时,我才恍然大悟,原来《小辫甩三甩》是这样来的。她们翩翩起舞,还做出了一些高难度的动作,“唰”一声,大家齐唰唰的劈成了标准的“一”字形,让人惊叹不已,真是台上一分钟,台下十年功。
欢快的声音刚刚停下了,帅气的音乐响起来了。酷酷的街舞小伙就来了,他们穿着喜庆的红衣黑裤。跟随着音乐有节奏地舞起来,一会儿翻个跟头,一会儿倒立行走,一会儿弹起了“琴”,引得台下的观众掌声不断,喝彩连连。
快看,马上就要轮到我了,我身穿漂亮的苗族衣服,头上戴着银色的精美头饰,脖子上还挂了个大大的银项圈,背上了个红红的大鼓,衣服上挂满了精致的小铃铛,走起路来“叮当叮当”响个不停,这时我心里好像住着一只怦怦直跳得小兔子,紧张得不得了!这时,我想到与其把台下的观众当成一群大老虎,不如把他们看成是一地大白菜,我不由地笑了,心里那只小兔子也不知不觉消失了。熟悉的音乐响起,我抛开一切,像一只蝴蝶一样飞到了台上,全神贯注地表演起来,歌声清脆悠远,台下的观众都被我迷住了,沉浸在音乐的海洋中。
快乐的时间总是那么的短暂,“庆六一”活动很快就结束了,我们恋恋不舍地离开了热闹非凡的操场。这一定是我童年中最精彩的一瞬间。
有关六一的作文5
六一儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。全世界儿童的节日。国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的权利,反对帝国主义者对儿童的虐杀和毒害,于1949年在莫斯科举行的会议上,决定以6月1日为国际儿童节。也叫六一国际儿童节。
清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,我便飞奔到了学校。
一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的.鲜花,真是绚丽多彩。
八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花……
“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。
有关六一的作文6
每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六.一表演.
那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热
闹起来.首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,
一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑......
最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,
下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试.节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳, 然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后 对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招: "飞沙走石"-滑翔脚.但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心,"
这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声.
今天既快乐,又难忘.
有关六一的作文7
在这周五,天长的孩子们齐聚在省人民大会堂,共同庆祝六一节联欢活动。
在这次活动中,我不仅是主持人,还参加了五年级表演以及集体舞的演出,可以说是十分忙碌的,特别是排练的时候,真可以说是“顶烈日,冒风雨”,几乎五月的每周五下午的两节课,烈日炎炎,五年级的全体同学都在操场上进行训练,我虽然刚刚生过病,但一想到五年级的表演如果一个人表现得不好就很有可能失败,不管多热、多渴、多累,总有一种荣誉感鼓舞着我,也鼓舞着五年级的每一个人,老师、教官们也那样投入,耐心地一遍遍地帮我们排练,就算太阳再大,我们也一定会像军人一样站得笔直。当有趣的大课间活动开始了的时候,当许多同学们都开始玩耍时,集体舞的同学们牺牲自己玩的时间,早早地来到了舞蹈教室认真地排练舞蹈,金老师把动作做了一遍又一遍,汗水顺着大家的面颊流了下来,尽管汗水模糊了我们的双眼,但是在我们眼中那坚毅的目光是永远不会改变的!我被选为这次活动的主持人,我和其他三位同学在别人学习的时间去挑选衣服,在别人玩耍的时间去认真排练,在别人休息的时间努力学习,陈老师不断纠正着我们的动作、语气,妈妈为了给我找一个头饰,不知在龙翔来来回回跑了多少趟,给我们进行排练。当五年级的表演迎来一阵阵雷鸣般的掌声,当集体舞表演完美谢幕,当主持人们在联欢会最后一齐敬礼时,那掌声早已不单单只代表观众们的赞美,更是我们用汗水与付出结出的累累硕果,那一刻,我的心仿佛开出了一朵朵最最美丽的花朵!
成功,不止有台上表演的人的辛勤付出,更有台下默默奉献的老师、家长们,正是因为大家的努力与付出,为我们六一节送上了最美好的礼物,更为天长85周年华诞画上了最浓重的一笔!
有关六一的作文8
“旧时南阁子,须弥方丈居室。尘泥渗漉湿,雨泽下注丝丝。翠鸟偶啄食,兰桂竹木杂植。三五夜中时,半墙明月至……”
“红五月歌咏比赛”在五年级各班的歌声中缓缓落下了帷幕。
而在教室里,同学们都在为即将到来的端午节和“六一”儿童节展开话题,讨论不休。
可当几摞花花绿绿的错题本被抱进教室时,所有同学的目光都立刻被锁定了。期待和好奇萦绕在我们每个人心上,又不加掩饰地从我们明亮的眼睛中流露出来。
很快,大家都得到了三本错题本,颜色多的令人目不暇接:鹅蛋青,天空蓝,梦幻粉,青草绿……同学们有的脸上洋溢着满意的微笑;有的则一脸的失望和急切;当然,更多的是在东张西望着,看别人拿到的是什么颜色……
接下来是全班最兴奋的时刻:小多肉来了!
全班只有一盆姬胧月,物以稀为贵,该把它分给谁呢?在短暂的讨论后,大家一致同意将这份殊荣奖励给为班级贡献最多的徐嘉悦同学。
于是,一向幽默的小徐同学发表自己的获奖感言:“要是没有大家对我的支持,我也不可能有这么大进步,所以我想把这盆花献给班级体。”话音刚落,便是同学们一阵雷鸣般掌声……
黄色、红色、橙色、粉色的花盆中旺盛地长着小玲珑的矶小松,圆润可爱的白牡丹。我分到的是一株饱满的白牡丹,它淡青色叶片的尖部抹有一色绛紫,使朴素的小多肉多了一些惊艳。白牡丹的外形既像牡丹,又似睡莲,可爱地令人啧啧称奇。
再看同学们,大家都在兴奋地研究着,评论着,攀比着,交换着……一派热闹的气氛。啊,没想到,这些小生命们竟也能掀起不凡的风波!
快乐的欢聚即将结束,同学们的欢声笑语也将随着教室里钟表的“嘀嗒”声渐渐消逝。然而,美好的情节,欢快的点点滴滴则将永远深深地镌刻在我们心中,永不褪色,日久弥新。
有关六一的作文9
今年是"六一年",因为今年有六一儿童节。不过这次可能是我们这班在这个学校里过的最后一个六一儿童节,所以今年的节目我们似乎都排练得特别努力。
我们是准备在六一跳一段街舞,让别人有一种耳目一新的感觉,排练了将近三个星期,就在我们快熟悉这个舞蹈的节骨眼上,"全校会议"却让我们如晴天霹雳。
我们是准备跳街舞的,可学校在我们快学熟的时候对我们说:“各位老师同学,我们接到上级通知,今年六一活动要排关于古代的节目或舞蹈!”那也就是意味着,我们的三个星期白学了。
但老师却鼓励我们说:“别气馁,我们有的是时间排练一个新的舞蹈!”我们一听也就有信心了,之后,我们千挑万选才选择了一个好看的古典舞蹈。
我们排练这个新舞蹈开始,五个星期后,六一儿童节来临了,我们按顺序有条不紊地进入礼堂举办六一活动。礼堂里有家长,有学生,有老师,坐无虚席。
节目是按各班抽签的顺序依次进行,没轮到的班级就坐好,看前面的节目。我发现在我们前面的节目中,居然有一个班级跳"女儿国"的舞蹈,她们都穿着异国服装,整个舞蹈都充斥着浓浓的异域风情。
终于轮到我们了,好紧张,上台表演的前一分钟,我手心紧张得冒汗,整个人都紧张得发抖。
上台后,我发现老师和家长们都用亲切的目光望着我们,用目光给予我们信心和勇气,在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再紧张,而是优雅的笑着和跳着。我们都在努力,我们都在心中为自己加油!
我们跳着,曲毕。我们向老师家长鞠躬致谢,下面响起一阵热烈的掌声,而我们心中却泛起一阵莫名的心酸…
有关六一的作文10
在“六一”节那天
“六一”节早晨,我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室里却呆住了,只见班主任杨老师紧皱着眉,同学们都用焦急的目光望着她。发生什么事了哪?
这时杨老师开口了说:“孩子们,现在离四川大地震已经过去了19天,各受灾地区虽说已陆续进入灾后重建工作,但是一些学校仍无法复课。今天就是“六一”儿童节了,大家有没有想过这些受灾的小伙伴们该怎样度过?我们下午就要开心地开联欢会来庆祝节曰了,他们在干什么呢?”
同学们都陷入了沉思,是啊!这场百年罕见的地震灾害中,灾区的小伙伴居住的房屋,上课的校舍都被毁掉了。有的小伙伴还矢去了父母亲人,他们的身体也受到了不同程度的伤害。经厉了这么大的磨难,在这样的环境,条件下,灾区小伙伴们怎么可能高兴起来?怎么可能再去庆祝节曰?这时有人站起来对大家说:“我们我们可以排练一个对灾区小伙伴们表示祝福的节目,以此来表达我们对他们的祝福。”大家听了都一致表示同意。于是同学们便你一言,我一语地讨论起来,有的说要排一个舞蹈,有的说要表演一个画剧,有的说要合唱一首歌……最后犬家一致决定,由干时阃太紧,还是排练一首歌,来表达我们的祝福之情。干是在杨老师的指导下,我们选定了曲目,认真地排练起来。整整练了一个上午,尽管中间一刻也没有休息,但同学们没有一个叫累的。
到了下午,我们怀着一片真诚祝福的心,以我们最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校师丢的热烈掌声。
灾区的小伙伴们,愿你仂早曰重建家园,早日重返课堂,早日从困难的阴影中走出来。我们永远和你心连心。
有关六一的作文11
十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。
是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。今日,你亦化为一只纸船,与我别离。
如果我是那雨滴的话……
那么,我能够像把不曾交会的
天空与大地连接起来那样……
把你的心串联起来吗?
你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”
这算是什么,诀别语么?
或许,我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。
别了,我的六一。
【评语】本篇文章虽无过多华丽词藻的装点,但感情却非常真挚,向作者传达出对六一的不舍与依恋以及对未来的担心。对此,老师想对你们说:“不要怕,你们的明天将会更加灿烂。”
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