儿童节作文

时间：2022-02-15 20:36:34 儿童节我要投稿

精选儿童节作文汇编6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的儿童节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选儿童节作文汇编6篇

儿童节作文篇1

　　6月1日是国际儿童节，是属于我们小朋友自己的节日。

　　为了能过一个欢乐难忘的儿童节，我们做了充足的准备，每天都刻苦地排练，一练就是两三个小时，我们都被晒成了小黑人。六一儿童节到了，同学们练好的节目纷纷亮相：有街舞，瑜珈操，武术，朗诵，合唱，乒乓球操，歌伴舞，钢琴架子鼓等等，应有尽有，丰富多彩，各有特色。

　　我参演了其中的两个节目：朗诵和架子鼓。这两个节目人数都很多，演员都来自两三个年级，需要大家默契配合。我是给钢琴架子鼓伴舞的，我动感十足地跳着，努力配合着钢琴架子鼓铿锵有力地演奏，耳边响过老师同学热烈的掌声，心里美滋滋的。不过，最让我印象深刻的要算是最后一个节目朗诵了。朗诵分两个篇章，第一篇章——夏之韵和第二篇章——我们都是追梦人。这个节目不仅只有朗诵，而且还有情境表演，表演的同学都来自我们班，有农夫，纺织女，蜻蜓，鱼，青蛙，蝉，还有人数最多的荷叶，而我就是其中一枚小小的荷叶。当六年级的大哥哥大姐姐们吟诵着一首首古诗时，我们便上场表演着各种场景，一幅夏日美好的图画就展现出来了。最后，我们都是追梦人的声音响彻天空，让我们心中都燃起了希望，做勇敢少年，做追梦少年。

　　表演圆满结束了，我们和老师合了影，虽然很累，但是我们都笑开了花，因为我们度过了一个欢乐有意义的六一儿童节。

儿童节作文篇2

　　带着满心的期待，我踏上了怀柔神堂峪的土地。

　　其实这里比我想象的要好的多。道路是平坦的水泥地，两边的小说“哗哗”地摇动着碧绿的叶子。仰望天空，湛蓝的没有一丝白云。

　　“就在这儿了，你们先去搭灶台吧！”我没有想到这么快就到了，顺着导游手指的方向一看，那边有一块乱七八糟的沙地，几块零碎的砖头已及一堆堆黑色的生火的痕迹。难道这就是我们野炊的地方吗？刹那间，美好的幻想已经灰飞烟灭，留给我们的只有现实的残酷。

　　大家齐心协力的开始搭灶台。当一堆零散的砖头变成结实的灶台时，我才相信了团结的力量。一根绿色的小火柴在火柴盒上蹭了又蹭。当它带着火花被投入到灶台中时却一次又一次的熄灭了。

　　我们要先用火柴点燃报纸，再用报纸点燃柴火。柴火早已被细心的同学掰成一段一段，即使是平时娇滴滴的女生也硬是掰断了手指粗的树枝。最后还是张老师出马才点燃了那条报纸。火开始烧起来，烧的越来越猛，到最后越出了灶台。同学们都不断的向里面扔一节一节的树枝。

　　一口锅被架在了火上，锅里注入的油冒着金黄的气泡。就这样，一道又一道美味的菜肴从这对我们平生生的第一堆火上炒熟，被盛到碟子里，散发着诱人的香气。

　　第一次，亲手搭起了灶台；第一次，用火柴点着了灶台中的报纸和柴火；第一次，没有被滚滚浓烟吓到；第一次，通过自己的努力收获到了幸福的成果。

　　最后一次儿童节。感谢学校给我们提供了如此宝贵的机会，让我们体验生活，让我们懂得了：在这个世界上不会做的事还有很多。从今以后，我们将不再是儿童，我们要学会更多的东西，肩膀上也会看扛起更重的责任，我们会从此长大。

　　当我还是同儿童时，儿童节对我来说是理所当然的值得欢庆的日子，而现在，当我想到这一切，想到我再也不能拥有的儿童节，心中某一角落已化作永远的回忆，珍藏在内心的最深处，而另一角落，却已在悄然中崛起。

儿童节作文篇3

　　今天，在这个欢庆的日子，让我们用歌声笑语来抚平地震带来的心灵上的创伤吧！同时，也祝灾区的孩子们儿童节快乐！随着我和李硕一人一句的开场白，六·一儿童节联欢会的帷幕也逐渐拉开。

　　第一个节目，是宇聪等人的诗歌朗诵《五月的烛光》。他们声情并茂的朗诵，铿锵有力的字句，使五月那段悲痛的记忆中给予人们光明的烛光又一一重现在眼前。

　　紧接着，我们进入了音乐让我说环节。那轻快、悦耳的流行歌曲和乐曲，一下子带动了所有人，台下的同学们也都有节奏地一起唱起来。班里几位号称魔幻达人的同学炫出他们最近新学的魔术。有《颠倒上下》、《认牌》、《拍币入杯》等等，他们敏捷的身手和灵活的大脑，不露出一点破绽，使同学们在赞叹之余又期盼着更精彩的节目。

　　我和李硕、宇聪演的小品《广播电台》更是让同学们捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟！刚才的最后一声响是北京时间……北京时间……没带手表！这个开头就让许多人笑个不停，还一个劲儿地模仿我看手表的样子。尽管台下的同学们笑得捶胸顿足，但我们在台上却没有笑过，面不改色，一本正经地播新闻。当精神病院院长宇聪来抓我们这两个逃脱的病人时，我一边招手一边说：拜拜！我还会再回来的哦！之后，这个超级恶搞的小品也就圆满结束。

　　为了让大家都参与活动，我策划了一个小游戏传递乒乓球。规则和以往的运球有点不同，分为男女两组，第一个人把球放在乒乓拍上，绕过我在地上画的障碍走一圈之后，再连拍带球地传给他﹙她﹚的对友，以此类推。这个游戏讲究的是手稳、步稳、把握好平衡，而且不能踩到粉笔画的障碍物。游戏开始了，两队选手慌乱地拿着球拍，一边又注意着脚下的障碍，有的同学走完一回不知道要掉球多少次；有的同学故意不穿过障碍，直来直去，犯规；有的同学虽然没犯规，也保得住乒乓球，但是脚由于要小心地穿过障碍，走着走着竟成了罗圈腿，萝卜腿和内八字，还有的不小心踩到自己的脚，引来围观者的哈哈大笑……

　　随后，晓琳为我们表演《转手绢》，宇航演示生动有趣的《电生磁》实验，我朗诵宋词《念奴娇·赤壁怀古》以及看手势猜成语、三国知识泡泡龙等游戏，同样也受到同学们的好评。

　　欢乐的时光总是短暂，当老师宣布活动结束时，同学们还意犹未尽。这次由我和李硕主持的六·一联欢会受到了同学们的热烈欢迎，大家都期盼明年的六一节更加精彩。

儿童节作文篇4

　　今天是“六一”儿童节，我起了个大早，心想：爸爸妈妈会送我什么礼物呢？

　　我来到客厅，发现爸爸妈妈都不在，只见餐桌上放着一个小瓶子。我觉得很奇怪，于是我打开了那个小瓶子，里面出现了一个小精灵。它笑盈盈的对我说：“小朋友，你好。今天是“六一”儿童节，你可以许一个愿，但是这个愿望只能持续一天。”我高兴极了，虽然愿望只能实现一天，但是还是可以实现的。于是我对小精灵说：“我希望全世界的小朋友都能长出翅膀，自由自在的在天空飞翔。”顿时，我发现我的背后真的长出了一对洁白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飞了起来。我飞上了天空，看见我的同学也长出了翅膀，同我一样在天空中自由自在的飞翔。我们在软绵绵的像棉花糖一般的白云里做游戏，玩捉迷藏，快乐极了。时间很快的过去了，愿望消失了，我回到了家。

　　啊，我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到，又过一个快快乐乐的儿童节！

　　5快乐的儿童节

　　我急切地盼望着六一儿童节快快来到。为了迎接六一儿童节，5月30日上午，我们学校举行了一场别开生面的'课本剧表演活动。

　　节目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的节目丰富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我觉得最精彩的是我们班同学表演的《青蛙王子》这个节目了。

　　石依雯扮演的是公主，她穿着白纱裙，拎着小篮子，蹦蹦跳跳地出场了。台下观众的目光一起投向了她，都被她吸引住了。随后，戴着青蛙头饰的陆啸雷也上场了……

　　看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得津津有味，阵阵掌声不断地响起。

　　到了下午，我们拿出零食，痛痛快快地吃了起来，我们一边品尝美味，一边观看电影，真是回味无穷。

　　我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节。

儿童节作文篇5

　　今天是，“六。一”儿童节，是我们自己的节日

　　早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。

　　上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看“欢天喜地庆六。一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

　　接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。

　　最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

　　表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。