最后一个“六一”儿童节作文（精选50篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的最后一个“六一”儿童节作文，希望能够帮助到大家。
最后一个“六一”儿童节作文 1
今天，是我们小学里的最后一个六一儿童节了，我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。
我们来到了学校，张老师告诉我们了一个好消息：“今天上午8：30—11：00要进行游园，老师同学在校园里设置了16个关卡，我们要去一一闯过，别忘了完成之后，一定要让老师给你们盖个章，好，现在我先给你们发下卡去。”8：30—11：00是第一节课到第三节课下课，所以马上就要到了！我殷切的盼望着第一节课的到来。不过一会儿，老师一声令下，我们就出发了，我的搭档是小婷，我们先一起来到楼下，看到了“最佳搭档”这个游戏，我们迫不及待的.就开始玩了。游戏的规则是这样的：首先需要两个人的配合，一个人拿着框，另一个人拿着很多沙包，几组比赛，只要哪一组投的多，哪一组就会胜出。幸运的是，我和小婷赢了，老师在我们的卡上给我们盖上了第一个章，我们高兴极了。接下来，我们又玩了很多好玩的游戏，其中我记忆最深的就是“掌上明珠”了，“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上，然后在老师规定的路线内走过就可以了。看到这个规则，我就跃跃欲试了，因为我的平衡力还是比较好的，所以过这一关应该是没有问题吧！我跟两个三年级的小孩一块走，可是没到一半，小孩的球就掉了，可是他还呆在那里，让我没办法走，那时候很险，差一点就掉了，不过最终我还是过关了。第二节课下课，我的卡上已经盖了很多印章了，所以，我的心里还蛮有成就感的。
游园活动很快就结束了，这是小学的第一次，也是最后一次了，最终我获得了“战神奖”，所以，我可以领一支黑色的中性笔，虽然礼物不算丰厚，但是我小学游园当中永远的纪念。
最后一个“六一”儿童节作文 2
清晨，我被闹钟叫醒，醒来一看，哦，六点半。还好没睡过头。今天是我人生中最特殊的一天———最后一个六一儿童节。
去学校的途中，我一直在想：今天要表演什么节目？节目几点开始？有什么好吃的？到了学校后，我竟然被震住了！女孩子们几乎都穿上了漂亮的裙子，男生们也十分帅气！这欢乐的气息也将我“传染”了，放下书包就开始与同学一道讨论节目，其乐融融。
“熬”过了数学课，终于到了联欢会。我和班长有幸成为这场意义非凡的'联欢会的主持人。
先是才艺表演，小涵同学就鼓起勇气为同学们带来了拉丁舞《98K》。一开始她还很害羞，可随着音乐的节奏便慢慢的释然了，赢得了“观众”的一片掌声。
接下来是游戏环节，老套又好玩的抢凳子游戏：六位男生站成一排，围着四个椅子转，当音乐停止后，便开始争抢椅子，他们的样子和神情十分的好笑，令人忍俊不禁。
午饭过后，老师为了奖励我们，给我们带来了饮料─可乐。大家举杯高呼，干杯。
下午一点多，我们每人发到了一张游戏卡，老师说：“你们可以去五六年级的各个班参加游戏，并集齐印章，就可以换取喜欢的零食。”大家听完后，都兴致勃勃的。我先去六（2）班玩猪八戒背媳妇的游戏。背上一个玩偶，跳过地上的圈圈，就算完成任务。我顺利的拿到了这个印章。接下来，我便逐个完成任务，拿到印章。
大家拿着满满的“成果”回到教室。老师便根据印章的数量给我们分派糖果和薯片等零食，大家吃得津津有味。最后一个环节，那就是拍照留念。同学们纷纷在黑板上留下了自己的大名并拍照留念，纪念这美好的六年。
虽然这是最后一个六一儿童节，可却没有伤感，有的是欢乐！
六一快乐！
最后一个“六一”儿童节作文 3
今天是国际六一儿童节，我校和往年一样，组织娱乐活动。但与以往不同的是，我们这次组织的是游园活动，平时都是一块演节目！游园活动的意思就是一些班级组织游戏，我们可以去玩儿，每过一关就可以获得一个小印章，凑齐八个就可以有斗士奖的称号！过13关就可以获得战神奖的称号！
今天上午八点三十，我们就开始玩儿。我玩的第一个项目是小猫钓鱼，用一个鱼竿钓盆里的“鱼”（鱼的嘴上都挂着一个钩子）。最后，我用最快的时间把鱼吊了上来！此外，我还参加了套圈、滚球，趣味投篮，青蛙跳水等项目。这里最难的是套圈儿，因为圈太小，并且物品太小，所以这一关我没有过，我最喜欢趣味投篮，因为这个项目难度比较低，而且适合我玩儿，最重要的是，我一次就过关了。
由于我较快的完成了13关，不想玩儿了，所以就回到了教室。往下看，操场上还是那番热闹的'景象：有的同学的脸上露出了欢快的表情，有的同学在操场上乱跑着，还有的同学在不耐烦的排着那像“巨龙”似的队伍，真是好生热闹呀！再看看领奖处，本来没几个人，但是时间长了，过关的人也多了，领奖处的人也就多了。看到同学们领到奖品后脸上喜悦的表情，我感到十分高兴！
今年的游园活动真是太有趣了！这是在小学过的最后一个六一儿童节，这次学校带给我的印象非常深！我爱游园！
最后一个“六一”儿童节作文 4
今天是六一儿童节，是我们的节日，也是我们的最后一个节日。以后毕业了，就不是小学生了，也不能和同学们一起欢声笑语了，所以今天对我们来说意义重大。
张老师一早就来到了教室，看到我们都来齐了以后，发给了我们一张卡，这是一张游园卡，有了这张可以玩遍十六个游戏。两人一组，我和小琳一组，我们的第一个目标是“掌上明珠”，其实就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。
在排队的过程中，我看到前面的人因为过不去关卡而沮丧的表情时，我有点底气不足了。到我了，我拿着拍子，小心翼翼的托起了一个球，一步一步的向前走，后来觉得简单了，我竟然走开了模特步，不一会儿就到了终点。
我们又去把剩下的游戏玩了一遍，我觉的难度系数和危险系数最高的.非点爆仗不可了。难度是因为香很短，比较难点，危险是因为，声音很大，很容易刺着人。但最后我们还是坚持了下来。
最后，我们拿着自己的卡去换奖品了，过了八关可以得到一个斗士奖——圆珠笔。过了十三关可以得到一个战神奖——中性笔。我玩了十五个却一不小心说成了十二个，最后只得了个斗士奖，真是“杯具”呀！
虽然礼物不如套圈的丰厚，但是意义却非常深厚。我会把它好好保存，最为小学离的纪念。
最后一个“六一”儿童节作文 5
六年的小学生活就快要结束了，当我们步入中学大门的第一步开始，我们就是一名青年了，就再也不会有六一儿童节了，这个节日也就永远不会属于我们了，所以我们一定要珍惜这次儿童节呀！
我盼呀盼，盼呀盼，终于只有三天就要过儿童节了，我激动不已，我对自己说:“你一定要给这次儿童节留下一个深刻的印象，因为这是你人生中最后一个儿童节了！”我很高兴，老师让我当了主持人。马上就要过六一儿童节了，我这个主持人一定要当好！我一定要用感情，用真情，让同学们快乐，让同学们高兴，让你同学们永远忘不了他们最后一个六一儿童节！老师发给我稿的那一天晚上，我就在家反复练，反复读。我想这一次节日比我哪一次都重要。这一次节日是我最后一个！以后就没有了！我要永远和它说再见了！我什么都不顾，这三天我只顾背稿，我背呀背，把那张稿的台词熟记于心。终于只有两天了，只有一天了，明天就是我最后一个六一儿童节了！
虽然这是最后一个儿童节，可是我真的`想把她留住，我真的不想过，因为过了这次就再也没有了。这一次我一定要让我的脑海里，让我的笔记本中出现难忘的六一儿童节这几个字，我一定要让他们知道我最后一个儿童节是过的多么难忘，多么快乐，多么幸福！
最后一个“六一”儿童节作文 6
随着时间的流逝，六一也慢慢地走到了我们的身边，毕业离我们已经不远了，这是我们在学校的最后一次六一游园。校园里彩旗飘扬，随处可见的气球，洋溢着同学们的欢声笑语。商量则这待会儿玩些什么。
我们来到了操场上，终于等到了校长的那一句：“现在，六一游园开始。”爆发出了一阵的掌声。
来到了我们班级里面的游戏指定位置，我们开始排队了。我们班的游戏叫做“套圈”，我本以为我会投中，但是出师不利，我居然一个也没有套中。我还是不甘心，我就在哪里一直排队，每一次都没有套中。到了第六次，很伤心，没有套中。我就碰到了小福，小福换了很多的东西，我就对他说：“你给我一个吧！”“那你就先去旁边排队”小福说，小福玩完了一个游戏，开始过来找我，对我说：“我们走吧！”“我排了半天的队！我都快哭出来了！”我大声的'说，“走我们去别的地方找找，找一些简单的游戏。”小福说，“我不去。”
回到了班级后，小宇对我说：“我有六张票，你要不要？”“要。”我说，“那你答应我一个条件。”“行。”“我给你两张票，你去换一瓶汽水。”“可以。”我换了汽水后，又碰到了我的妹妹，我对她说：“你都换了什么？”“我就只换了一瓶汽水和一个糖。”“跟我一样。”“走吧，我们一起去玩游戏。”，妹妹答应了。我在妹妹那里玩了一个盲人击鼓的游戏，我换回来了一个。
就这样我换了很多票，这次六一是我最难忘的一次。
最后一个“六一”儿童节作文 7
明天，是六月一日，也就是“六一”儿童节，但是，对我们六年级的同学来说，也就是最后的一个六一儿童节了，因为，我们上完了这个六年级，就要上初中了，就只能过“青年节”了。所以，我们既高兴，又感到有一些伤心。
为了让我们的最后的一个六一儿童节过好，我们都踊跃捐钱：十元、二十元、五十元……这些钱，都是我们的一些心意，虽然有的多，有的少，但是，这些钱都是我们量力而为，才捐出来的`。去年，由于我们都不珍惜它，只捐了一点点钱，所以，那次，我们只发到了一点点吃的东西。我们还在下面嘀咕：“怎么就这么一点点吃的东西呢？一下子就吃完了！”其实，我们不知道，这些东西，都是我们掏出来的钱，如果，我们捐的钱多，那么，我们的吃得东西就多一些，如果我们捐得钱少，那么，我们吃的东西就少，这个道理我们都懂。当然，也不要你捐一百元、两百元的。只要量力而为，捐五元，十元，二十元都行。
上次，我说到了我们评优，结果还没有出来，我要告诉大家一个好消息，就是，我被评为了“三好学生”，我非常高兴。我想：“既然我已经是‘三好学生’了，我就要更好的学习了，不能辜负了老师和同学对我的期望。”还有一些同学也成为了“特长生”，“三好学生”，“优秀少先队员”。我们为了举办好最后的一个六一儿童节，同学们积极地报名，表演节目，我看了一下名单，呵，这么多节目呀！有唱歌的，有跳舞的……我都快要把我的眼睛看坏了。我想象着明天的六一儿童节应该是最美好的一个了。我们边吃东西，边看着同学们的表演。哇！那多好呀！
六一儿童节，你快点来吧！
最后一个“六一”儿童节作文 8
在千盼万盼之下，六一终于如约而至！我格外珍惜在学校度过的最后一次六一。早在两个月前设想着今日的场景，一早，我们衣服吸引了所有人的眼球。我们穿上了绣花点缀的华服，头上戴着簪子，柔顺的一头乌发用发带绑起来。瞧，当我们并排走进校门，左手秉竹伞，右手持圆扇。若是将背景换成“千树万树梨花开”，那就是活脱脱地一群古人。不管有多跳脱的性子，当穿上华服之后，都收敛了起来，手规规矩矩地交叉叠在腹部，目视前方，眉眼带笑地走进学校。
没多久，隆重的联欢会开始了，我们搬着椅子到了操场上。表彰会结束后，文艺表演开始了。三四年级的走秀开始了。一对对身穿西服公主裙从前方走来，现场响起尖叫。接着出场的是，带簪穿汉服，画桃花妆的女孩子。我思量一番后，对韩湘说：“要不你去和葛老师说一下，我们到最后走秀？”韩湘连忙点头，征集了一下同学意见，取得班主任同意，韩湘向葛老师申请后，抓紧排练，为最后一个六一加油。
我们马上在草地上排练，依照老师的意见，所有的动作都安排的很简单，两排人，小芳与小吴开头，四个男生压轴。为了更好的体现出华服裙摆的`特点，在踩点时，要会“爱的魔力转圈圈”神采奕奕地眼神凝视前方，优雅地转身。
轮到我们了。我手中拿着伞，跟在小芳后面，排练并没有入场一段，小芳和小吴的临时应变能力很强，带着我们到达场中央，接下来的表演与排练无异，我们聚集了所有人的目光，一声声“咔嚓”声使我们昂首挺胸，更加自信！走秀顺利结束，我们的临场发挥非常的棒！
下午，是我们自己安排节目，多媒体设备使我们几乎抛弃了玩游戏，开着音乐播放器，聚在一起，看歌词唱歌，中文英文不在话下！
每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。这真是一个难忘的“六一儿童节”！
最后一个“六一”儿童节作文 9
那一次的六一，使我难忘。
那天，是我们的最后一个儿童节。班主任黄老师给我们买了很多零食，说要庆祝一下我们最后的'六一，数都数不清的零食，雪碧、可乐、辣条、饼干、水果冻、烧烤……少说也得有五六百块钱了，大家都很开心。
吃完之后就开始表演节目了，几个女生跳了淋雨一直走，我由于害羞就没有去跳，大家在都鼓掌，然后又跳了很多舞，几个男生开始了魔方比赛。最高记录是三十九秒。
开始玩游戏了，我们分成三个队，每一个队都有队长，我是第二的队长，第一个游戏是听音乐抢凳子，我本来拿第一，但一个胖子来了，我怕他压扁我，我吓得赶紧把凳子交了出来。第二个游戏是用筷子夹弹珠，很多人都失败了，夹了一次又一次，我在要成功的时候，却把弹珠夹到了别人的碗里，最后的结果当然是别人赢了。但最后一个游戏我最难忘，黄老师拿出了很多报纸，每一个组都有100多张，我们用胶布把它全部竖着粘起来，成一个大圈，然后用手顶着上面的报纸下面用脚踩着走，我们刚出门因为不团结，去挤压别人，就把报纸踩烂了，又要用胶布重新粘起来，就这样反反复复。
黄老师说：“如果你们一直这样不团结，那你们该怎么办？”你们什么时候才能完成这个游戏呢？我觉得团结力量大，所以才选了这个游戏，它本身就是让你们团结起来，可你们呢？只要你们不团结，就永远都道不了终点，你们看前面的一队，你们自己看看，你们的距离相差多远，他们是因为团结才到达的终点，今天是你们最后的一个儿童节，我不希望你们失败。我们听了，便开始团结起来，一次不行就两次、三次、四次……终于，我们成功了。在那个儿童节中。
虽然我读初一了，但在这个儿童节 同时也让我懂了很多，一个人想做成一件大事，没有团队合作，是不可能的，必须要团结起来才能干出一件大事。
最后一个“六一”儿童节作文 10
小学的六年生活转眼即逝，我们即将步入初一的大门。回头望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起环环涟漪。此刻，我清楚地知道，这将是我在小学的最后的一个儿童节了，也是我在我的人生阶段的最后一个儿童节了，我也将要告别无忧无虑的童年，告别可爱的母校，告别我敬爱的老师们。
今天我一早起来，天空是蓝蓝的，空气好像特别清新，雪白的云朵在天空中飘扬，太阳公公在天空中望着我，好像在祝福我六一儿童节快乐！我怀着美好的`心情去上学了，我来到学校就感受到节日的气氛，同学们都好开心，商量着今天怎么过，要表演节目的都准备得差不多了。
上午我们依然和平常一样上课，到了下午，庆典才正式开始。
下午，我们一来到学校就开始打扫卫生，摆好桌椅。这时，班主任走进了教室，看着我们为这个六一节忙得满头大汗，也不由得露出了微笑。今天的老师不再总是让我们想起课本，而是让我们想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下，庆祝会终于开始了。大家快乐的做着游戏，这次活动的内容五花八门，有猜字谜，唱歌，跳舞等。但是最让我大吃一惊的是我们的数学老师梁老师表演的魔术。梁老师拿出一根绳子，叫了一个同学上去配合，他先让那个同学检查那根绳子，检查完就把绳子剪断，接着，最惊人的时刻来了，梁老师让那位同学捂住断接口，你们猜猜结果怎样？绳子居然神奇般的接上了，跟没剪之前一模一样。真是太惊人了！没想到平时只对数学感兴趣的梁老师也会对魔术有所研究。
到了最后，我们一起唱了《北京东路的日子》。
“开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪去……”
过了十几个“六一”，也许大家都没像今天这样开心过。不久之后，我们就要步入初中生活了，接下来，就面临着考试与分离。或许，多年之后，当我们再想起今天，心中也会像当初那般甜。
最后一个“六一”儿童节作文 11
六一儿童节，在飘扬的国旗下，一群群接班人正在茁壮成长！——题记
一年一度的儿童节到了，作为即将毕业的六年级学生，我们将在国旗下举行一年级同学的入队仪式，让少先队得到红色传承。
在庄严乐声里，我们在操场上捧着一条红领巾步入会场，迎接我们的是一双双晶亮的眼睛和一张张期待的脸。望着浩浩荡荡的方阵，我不禁想起当年，我第一次戴上红领巾的时候。
也是在这个操场上，也是排着这样的方阵，我好奇地盯着哥哥姐姐们庄严的`脸，看着他们手里那一块红色的三角布。老师曾告诉过我，戴上这块被称为红领巾的三角布，就会成为一名光荣的少先队员。在同样庄严而激动人心的乐曲声中，一位姐姐为我戴上了红领巾，对我敬了一个极标准的队礼。我也举起小手，放在头顶，歪歪斜斜地回礼。至此，这块三角布陪我走过了六个春秋，一抹鲜红始终在我胸前飘荡。
如今，我长大了，即将像当年的哥哥姐姐一样，为一年级的小朋友戴上红领巾，然后去迎接团徽的召唤。
主持人的声音将我拉回现实。是时候为小朋友们系红领巾了。我深吸一口气，在小朋友的脖子上挂上红领巾，用熟悉而又熟练的手法打上了结。这时，小朋友的眼睛像星星一般闪了几下，有些疑惑，又有些激动，似乎为自己加入了少先队而高兴。
然而，我知道仪式并没有结束。我后退一步，将手高举头顶，敬了一个队礼。一年级小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也将手放在头顶，进行回礼。正像当年的我，兴奋而又陌生地打量着胸前的红领巾。我没有说话，脸上浮现出一丝笑容：当你到了六年级，你也会明白的。我在心底暗暗地想着，笑着转回了身。
最后一个六一儿童节，没有很多礼物，没有诸多祝福，也没有令人兴奋的大餐或惊喜。但这个六一，却如同刻石般铭刻在我的心上。
最后一个“六一”儿童节作文 12
我们的每一个学生都有一个快乐的六一，难忘的六一，有意义的六一儿童节。六一儿童节是我们儿童自己的，更标志着我们祖国的各级领导对我们儿童的关心。因为儿童是祖国未来的花朵，是祖国未来的接班人，是祖国未来的栋梁。我们的每一天都在期待着六一的到来，我们的每一天都在为六一而准备。
光阴似箭日月如梭；岁岁月月朝朝暮暮。刹那间，“六一”儿童节又到了，今天我高高兴兴地来到了亲爱的母校，看到了大家的脸上都洋溢着笑容，一个个学生的眼睛都闪烁着喜悦，可是我却很伤心，因为这是我们最后的一个六一了，我多么希望这一切都不要来到，多么希望时间停留在我们最快乐的时候。
快快乐乐的六一儿童节是丰富多彩的。我们是这样安排的，上午有许许多多的节目表演，下午各班游园活动。
啊！上午的表演开始了，先上场的是“罗汉拳”，只听到哈！哈！哈的几声精彩的表演就结束了，真是跟说的一样，他们还没练多久呢！第二个上场的是“啦啦操”，他们的每一个动作都很娴熟，赢得了震耳欲聋的.掌声。第三个是滚钢叉的表演，这个节目就无话可说了，那是什么表演呢，当然是我们的非物质文化遗产的滚钢叉表演了。那锋利的钢叉，可不是一般人能驾驭的了的，只见音乐响起，隆隆隆的声音震耳欲聋，紧接着我们又一个又一个的高难度的动作表演，啊，我们的表演又结束了。最后是我们的道情，优美的歌声让我们无比的陶醉。
上午的表演好精彩啊，刹那间，来到了下午。各班的游园活动开始咯。我们班的游戏是夹黄豆，必须要在30秒内夹15颗黄豆才能的到3分呢。我们玩了一个又一个的游戏，一场接一场的游戏。今天的的确确是好开心哦。
唉唉唉！最后一个六一就这么过去了，我想我到了初中，会想念这最后的一个六一儿童节的。
最后一个“六一”儿童节作文 13
六月，是我们离别的季节；六月，是我们毕业的季节；六月，是我们走向成熟的季节。六月，和煦的光芒，迷人的花香，愉悦的笑容，激昂的胸脯。在今天，我们迎来了小学最后一个六一儿童节，这是一个充满笑声的节日，这是一个只属于孩子的节日。同学们，让我们一起庆祝这个节日吧，琴声悠悠，快乐六一！让我一生难忘。
琴声悠悠，快乐六一。今天，我们满怀激情，带着每个人的口琴来到了四知堂集合。啊，我们要做什么呢？原来是要口琴集体合奏啊！我们班的合奏曲子是《小白船》和小组合奏《送别》六年级二班轮到的是最后一个节目，所以在表演之前，我们能做好充分的准备。过了半个小时后，主持人喊道：“小船是驶向成功的道具，下面，请让我们欣赏六二班同学带来的合奏小曲《小白船》。我们满怀信心的上场了，当我们吹了一遍《小白船》之后，台下的观众们鼓起了雷鸣般的掌声。在得到掌声的同时，我们班的同学都开心的笑了。除了我们班的节目很精彩以外，还有六（1）班的'小组合奏《北京东路的日子》也很精彩，她们的节目似乎让全校所有老师都欢天喜地，绽放笑容。六（1）班的节目共有12人参加演出，9人吹口琴，3人伴奏。伴奏的几位同学节奏感超好，将乐曲的节奏跟得紧紧的整齐度一点也不落后我们班，在乐曲即将播放结束之时，她们高声呐喊：“老师，我爱你！”
紧接着，属于各班同学的体艺表演时间，这下，每一个班级都尽心尽力，为六一儿童节献上精彩的节目，就连一年级的小朋友也不甘落后。我们班表演的舞蹈《向快乐出发》显示出活泼、向上的青春魅力，让台下的每一位观众都给予我们热烈的掌声。小菲同学的拉丁舞《天冷就回来》更是精彩，让我们赞不绝口。一个个精彩的节目，让我们应接不暇，同时也让我体会到了琴声悠悠，快乐六一的真正含义。
时间飞快地流逝着，转眼间，文艺演出结束了。琴声悠悠，总在不经意间让我们度过，而我们的童年也转瞬即逝。那一声声稚嫩的童音，将永远在我心灵深处掩饰着！
最后一个“六一”儿童节作文 14
小朋友自己的节日——六一节到来了，快乐的事当然有很多，数也数不清，就像那天上的白云，大树上的树叶，一丝一缕的头发，也像天上闪烁的星星，那最大、最亮的一颗就是每一个人的快乐之星了！而这个六一我的快乐之星就是六一联欢会了！
“要开联欢会了！”这个消息一传进我们的耳朵里，每个人便绽开了花儿一般的笑脸。“唉！这可是我们的最后一次过六一了。我一定要把古筝搬去，和琳琳一起弹《小小竹排》！”我有些伤感又非常激动的想道。“可是，古筝那么重，再说，还有架子，爸爸出国了，妈妈会帮我搬吗？”我不禁担忧起来。
谁想，当我告诉妈妈时，她居然非常爽快地答应了。
从那以后，我便认认真真的练习起来，课堂上，仔仔细细的观察老师的每一个动作，神情，和表演时的姿势，在家里一遍又一遍的练习……
六一节，盼望已久的联欢会也终于到来了。坐在琴边上的我们深吸一口气，摆着标准微笑，脚踏丁字步，双肩放松，两腿并拢……开始了……音乐从我们的指尖流淌出来，像一个个小精灵，蹦跳出来，他们在天花板上，在我们的头顶，盘旋飞着，让我们得到美的享受……我仿佛看见了这样一幅画面：潘冬子和他的'爷爷，画着竹排，唱着山歌，船桨激起的浪花就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，竹排顺江而行，流水的声音就如音乐一般美妙，快乐的心情似乎也在山歌里表现了出来，我们身临其境，分不清现实和音乐的意境了……
一曲终，同学们好像还沉浸在美妙的音乐声没回过神来，片刻，“哗哗哗”掌声一片，老师夸奖我们弹的犹如天籁之音，声音真是余音绕梁。我们这次弹琴的成功，离不开妈妈的支持，是她的支持，我才能将自己的特长展示给大家，六一节，我向妈妈说一声：“谢谢您！是你让我的这个六一过得更精彩！”
这个六一快乐之星我会永远留在记忆的脑海：刘老师高度的评价，同学们经久不息的掌声，妈妈满意幸福的笑容，我弹琴的艰辛得到了大家的认可，内心得到极大的满足感。
最后一个“六一”儿童节作文 15
童年对于我们来说最快乐的时光莫过于六一儿童节了，那是真正属于我们自己的节日，这不，一年一度的六一儿童节又到来了 ，小朋友们都欢快的在操场上做游戏，可是，这对于我们六年级的学生来说，这却是最后一个儿童节，它也就意味着我们即将告别童年，跨入一个新的时期——少年；意味着我们已经不再是儿童，而是小弟弟小妹妹们眼中的大哥哥大姐姐了；意味着我们已经长大了，已经不再是整天缠着爸爸妈妈买玩具的小宝宝了。
童年，是一段多么美好的时光，可以整天在小区里无忧无虑地奔跑着，与小伙伴们嬉戏着，也不用担心还有作业没写完；到了星期六日，可以整天赖在床上睡懒觉也没人管；每天晚上，还可以体验看电视到深夜，最后在沙发上睡着，再被爸妈抱上床的幸福感觉；可以……总之，童年是美好的，是幸福的，却又一转眼就过去了，但是，它却在我的脑海里，留下一段抹不去的.记忆。
以往，每到六一儿童节的时候，爸妈总会给我买各种各样的礼物，并带我到处游玩；可是今年，我却端坐在书桌前，飞快的移动着笔尖，我已被繁重的学业捆绑在书桌前了，不得离开，我已经没有了精力，更没有了时间去外面疯玩了，每当听到楼下有小朋友们的笑声传来，我不禁羡慕不已。
最后的儿童节，过的竟然这样乏味，我渴望回到童年，回到那充满自由和欢声笑语的世界里，但是那只是一个梦，一个永远都无法实现的梦。
最后一个“六一”儿童节作文 16
今天，是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着高兴起来。
首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告诉了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美好时光努力学习。"弯弯水路，弯弯芦荡……白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁"刚开始听这首歌，并没有多少感触。可回到家里在细细听这首歌，总感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗？她陪伴我们度过六年的小学时光，给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转眼间就要和母校说再见，和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗？就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，恐怕我们也回忆不起来了。啊！再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的`困难等待我们挑战！
啊！最后一个六一了，即将告别小学时光的我们，回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。母校！老师！你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向知识的海洋，圣洁的浪花中，向您挥手致敬，我会想念你们！
最后一个“六一”儿童节作文 17
又是一年夏天， 又是一个“六一”儿童节，但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。
从我记事开始，我就盼着六月一日的到来。因为在这一天，我可以名正言顺地向父母讨要礼物，可以无所顾忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望这一天快快到来。
然而，今年的六月，是小升初学习的关键时候，每天，我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临，给我带来了一些快乐，一些留恋……
细细算来，这是我度过的第十二个儿童节，也是我最值得留恋的儿童节，随着它的远去，我的童年也会随着夏风飘去，且一去不复返。我想同时间老人争夺，可时间却像一盘散沙，从我指缝间滑去，轻轻的落下，消失了；我想把它们拾起来，结果失去得……
童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前，我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我，一张成熟的面孔，一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切，希望这不是真的，希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩，去听窗外沙沙的'雨声，去听燕子呢喃的话语，去听布谷鸟清脆的歌声：“布谷，布谷”……
又是一夜繁星，那其中一颗星星散发着七彩光芒，它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚，走向成熟。一个新的时期向我走来，在这个时期里，我会更加努力，早日加入共青团，每年的五月四日，就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里，我的心情半喜半忧，喜的是我又长大了一岁；忧的是新的生活是怎么样的，到现在还是一个谜……但我会努力地适应它，融入它。
再见，童年！再见，六一！
最后一个“六一”儿童节作文 18
今天是六月一日，也是儿童节，因为我上六年级了，上了初中后，就再也不会过儿童节了，所以，这最后一次儿童节我要过的有价值。
早上爸爸把我带出门，开着车来到了新华书店，说是为了让我买几本书当儿童节礼物，我高兴的一蹦三尺高。
我先来到了，儿童文学专柜，我看见上面有《长大有意思》、《时间》、《羊皮卷》、《猫武士》，我经过深思熟虑，终于选中了两本书《羊皮卷》和《长大有意思》，我又转了几圈，挑了两本《鸡皮疙瘩》，就回家品味书香了。
其中我最喜欢的是《羊皮卷》，这是一部人生“圣经”，如果你有志于成功的话，你不可以忽略它，这些羊皮卷里的确记载了震铄古今的大秘密，至于你能领悟到什么程度则全看你个人的造化了。《羊皮卷》是世界上最伟大的励志丛书，它所蕴藏的力量改变了无数人的生活命运，其中就包括撰写出风靡世界的《世界上最伟大的'推销员》的本书编者奥格 · 曼狄诺。如果大家想看，可以找我借哦。
这个六一的下午，我一直沉浸在书香中，把一本厚厚的书，看了一整半儿，让我受益匪浅，好像比以前多懂了许多。
我的最后一个六一过的真有意义。
最后一个“六一”儿童节作文 19
在这艳阳高照的日子里，迎来了又一个六一儿童节，这个儿童节和往常不一样，因为这是童年里最后一个儿童节了，所以，这个儿童节应该过得比往常更“隆重”一些，这样才不会i留下太多遗憾，的确，这个儿童节真的令我太难忘了！
中午，我又蹦又跳的走在回家的路上，心想：妈妈一定给我买了好多吃的吧。想着想着，口水都要留了出来，浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去，恨不得马上回到家里开始吃大餐，可回到家，却令我失望透了。
“畅畅，回来了，今天是儿童节，妈妈给忘了，没给你做好吃的。”妈妈温柔的说着，我心里生气急了，想：妈妈也不容易啊，可能忘了吧，晚上应该会做好吃的，先等等吧，毕竟妈妈也不容易。我就装作没事的`样子说：“没事，随便吃点就行，还有什么大不了的。”虽然即不情愿的吃着饭，可还是装出一副高兴地样子，但一想到晚上，心里又有了一丝兴奋与激动。晚上，回到家，不但没有让我的心情好转，还使我心情更低落了，没想到妈妈竟然包了我最讨厌吃的肉包子，我真的特别生气，我对妈妈说：“怎么包肉馅的啊，我最讨厌吃了。”“凑合着吃吧。”我一听更来气了，我生气的把门关上了，躺在床上想：今天是我的节日，而且就这一次了，还不做点好吃的。眼泪情不自禁的的流了下来，心里有种种说不出的怨气委屈，可又能向谁倾诉呢？
不一会，我听到爸爸回来了，爸爸说：“畅畅，你妈妈专门让我给你订的蛋糕，还给你买的好多好吃的，快起来吃啊。”我一听，脸上立马开了朵花，然后有点羞涩的洗手吃饭，爸爸说：“这下不生气了吧，爸爸妈妈忘了谁也忘不了，我们的宝贝闺女啊。”我听了，又有些责备自己，爸爸妈妈对我怎么好，我却怎么自私，就算不买东洗又怎么了，有心就够了，真心对爸爸妈妈说一声：“对不起，我长大一定会孝顺您的。”
这个儿童节会令我终身难忘，它不单单是快乐，更多的是爱，有爱就足够了！
最后一个“六一”儿童节作文 20
还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。
小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一放假了。听完了这句话，心里有说不出的伤感。
上午还上半天课，下午全校一起去看。
中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候(由整理)。欢天喜地的出了门，在去院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走过去的，平时从没有从水管上掉下来，偏偏那天，踩在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总算在泥泞里找到了。
看迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统，觉得喜欢歌舞是不务正业，才想着呢，发现我的老师怎么看得如此着迷，一下子对老师失望到极点。
看完散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的'接融下来的水，香甜的牛奶味至今难忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然记起今天是六一，以后我再也没有六一节了，一下子哭了起来，哭累了又睡着了。
最后一个“六一”儿童节作文 21
今天，同学们冒着烈日，连续排练了两节课，所以，队伍中便爆发出许多不满的声音。
这时冀老师开口了：“同学们，这是你们的最后一个‘六一’儿童节，或者，从某种意义上说，这也是你们的一个独一无二的童年告别仪式，这将为我们的儿童生活画上一个圆满的句号。”
听着老师的话，我心中猛得抽紧了。是啊，最后一个“六一”儿童节，过完这个“六一”儿童节，我们就再也没有机会像这样过一个儿童节了。
一年级时，我们一起表演《咏鹅》；二年级时，我们一起表演《游子吟》；三年级，我们表演了《花木兰》；四年级，我们表演了《同喜同喜》……过去的`那一个个画面清晰地开始出现在我们的脑海中。
还记得，儿时最希望上高年级，因为高年级就不用再排练了，可是真正上到高年级的时候，却又十分怀念儿时，想到这儿，我的眼眶不禁湿润了。
是啊，时光过得飞快，一去不回，像一匹不回头的千里马。过了这个夏天，我们就再也不是儿童了，再也过不了儿童节了，纵然再有机会，想必主角也不会是我。从现在开始，我们谁也无法再回到过去，我们唯一可以珍惜的就只有现在所拥有的，所以，我们一定要把握好这最后一次的“六一”儿童节。
奇怪，冀老师的话让我们大家都沉默了，接下来的排练，时间再长也再无人再抱怨了。
最后一个“六一”儿童节作文 22
一转眼，小学生活接近结尾，我们迎来了人生中最后一个“六一”。
今天正好是星期一，上了一上午的课，中午我一回到教室，就发现全班人都当了“销售员”。每个人手里都拿着一叠同学录到处奔波。看来这个中午又要写“作业”了。
写了整整一中午手都麻了，不过总算是写完了，下午可以开开心心的看节目了。
“大家好，我是主持人……”随着主持人的话，我们进入了“六一”联欢会。“你是我的超级英雄，此刻为你歌唱这首拉萨，小小的关爱……”我们全班都唱了起来，显然就是抢了前面在讲台上唱歌同学的风头。
下面就是我们的重头戏。抢椅子游戏就是找6个人，再摆上5把椅子，每轮只要听见歌曲停止，往椅子上坐。快看，就剩下两个比赛了，所有人都聚精会神地死死盯着那最后一把椅子。忽然，音乐戛然而止，只见那两个同学你推我我推你，把凳子抢的吱呀作响，只见其中一个同学伸手要去抢那把椅子，另一个同学见势坐到板凳上了，赢了！
吃蛋糕了，只见一块圆形奶油蛋糕上站着一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。那么漂亮，犹如一位大眼睛长睫毛的仙女穿着一件镶满钻石的蓝色纱裙在我面前跳舞。我痴痴的.想着，竟然想出了神，直到旁边的同拍拍我说：“哎，想什么呢？再不去盛蛋糕，就没了。”我一听，立马像一阵风似的嗖的一声跑到老师那里要了一块奶油蛋糕。嗯，仙女姐姐不仅好看还好吃呢！
最后一个“六一”过得真开心啊！
最后一个“六一”儿童节作文 23
鸟儿歌唱着这个春末夏初，让我们再次迎来了自己的节日——儿童节！
今年的儿童节在周末，这可给小朋友们乐坏了！没有上学的烦恼，看不见一摞摞的作业，太阳公公的'再次升起，是给这个儿童节带来了美好预兆！游乐场里，应该到处是愉悦的欢笑；大型超市里，想必到处是孩童的身影；公园里，大概都是小朋友们的追打皮闹！左手拿着冰淇淋，右手端着冰奶茶，手臂上提着一个大包——满是薯片饼干，让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么？也许我走在大街上，会看到两个小朋友手拉着手，一蹦一跳地唱着欢快的歌儿，把自己的零食分享给对方；也许我在肯德基吃饭时，会看到几个小学生在那儿开小聚会，共同庆祝自己的节日。
当然了，每个人都会有不同的过节方式，我的过节方式也是别具一格哦。
六一儿童节，自然少不了美食陪伴，除了买来的零食外，我还想再亲手做一些呢！我会邀请两个小伙伴一起，共同创造我们的美味——布丁和水果沙拉！先去逛街，买好零食和材料后，便在家中开工！我买了各种各样口味的QQ糖，想做各式各样、颜色不一的布丁，想着想着，便迫不及待了。
好长一段时间后，也就到了下午，我们三人也就可以好好享受享受了！坐在沙发上，尝着美味，看一看杂志，品一品奶茶，聊一聊天，脸上露出了幸福的笑容。呵！这难道不是人生最美的时光吗？
我们的节日我们做主，我们的童年我们歌唱！我的最后一个六一了，这个六一，让我们一起，为我们的节日，绽放笑容！
最后一个“六一”儿童节作文 24
光阴似箭，日月如梭我们迎来的一年一度的六一国庆儿童节，而且是最后一个儿童节。
这一天我们格外高兴，在开六一典礼的时候，校长宣布了今天是无批评日，随着校长宣布游园开始的那一刻，我们口开始玩儿了。我和小涵一起排队玩儿了九班的游戏抽奖，结果排了半天队没有抽到，人好多啊阳光火辣辣地早在了我的脸上，好热啊！我们转了一圈想玩儿四班的游戏，是奔跑吧兄弟上面的，非常有趣，但是人真的`是太多了，就放弃了。
我们奔向了我们班的游戏，团结协作贴鼻子，我和小涵合作，小悦和小聪合作，我们排着队，非常耗费时间，排了半天的队，我和小悦时不时去前面看一看好了没有，顺便看一下贴鼻子的技巧，我们回来之后告诉了她们两个人。于是我就听见老师说：“小悦，小温来帮忙吧！”我们两个人便去了，过了好大一会儿，该和小涵了，我看着非常简单，但是我自己操作起来并没有那么简单，只听小涵说：“向左转，往前直走，往下一点儿，往左一点儿，再往右一点点，好了放吧。”我一真的帖准了，我们便得了两张奖券，一人一张，我们便高兴地去换了。我又回到了我班级，于是我就开始帮忙了，我们最后的了一点儿小费，非常开心，最后我们就回教室看电视了，好开心啊。
这是我们最后一个六一，过得真是太开心了，希望这一幕在我心中永不忘记。
最后一个“六一”儿童节作文 25
一年一度的六一节又快到了，对于我们这群六年级的学生来说，可是最后一个六一了，过了这个六一，我们将的脚步将迈入中学，成为青年。
提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋，而我们六年级的学生也不例外，我们班的同学有个提议，说：“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧！”至于是怎么个有意义法呢，听我细细道来吧！
首先，我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱，如今，我们将步入“青年”的行列，或许会有人问：“感恩？如何感恩？我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的，我们还小，可我们可以给予父母精神方面的呀……比如，他们上班劳累了一天后回家，我们可以主动为他们准备好拖鞋，为他们倒上一杯热水。晚上，可以和他们聊聊天，分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想，天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子，都会愿意与他们交流的。
然后，是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的'头脑，都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师，我们可以把她们的名字列入记事本里，然后一一去感恩。
其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单，可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字，与她问好；也可以写封信给她，向她表明你的心意。
想要过好最后一个有意义的六一节本并不难，最重要是看你的行动啦！
最后一个“六一”儿童节作文 26
时光匆匆，转眼间小学流年就要结束，今天是我们的最后一个六一，同学们和老师都有些莫名的伤感。
今天一大早，同学们就背着自己喜欢的食物，来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好，比如就说小峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的.精彩节目。有的时候，某个地方挺好笑的，同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了，也只剩一个月的时间就要说再见了……
其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》，诶！回想起当时的情节，我还有点想落泪了。 那时，小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起，想和同学合唱这首歌，音乐渐渐地响起来了，他们认真的看着电脑荧屏上的歌词，又从口中唱出：“池塘边的榕树上……”非常敏感的我，我看了看几秒钟的老师，我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了，我还偷偷的把墨镜戴上，怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪，我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌，我还特意的看了老师一眼，我看出老师的眼睛也有点湿润了，只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多，不知道还有多长时间还能和同学们，老师，在同一班一起又说有笑，一起上课了。那时我想了很多很多……
让我们好好珍惜和同学老师，在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激，感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。
最后一个“六一”儿童节作文 27
这学期，我们将度过人生中最后一个儿童节，儿童节带给我多少欢乐，在小学的每天，盼望着“六一”的到来，在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。儿童节，是孩子们的节日，是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。马上儿童节就要到来了，我觉得自己长大了，同时也意味着小学生活的结束，我是多么的不舍与后悔，我还清楚记得6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬踏进了学校。
我还能回想起五年级的那个儿童节，学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。那次，我们没像以往那样以送礼物的方式，而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的`表演会。
当时我第一次体验到什么是人山人海的情景，学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演，记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲，表演的十分精彩，博得了大众热烈的掌声，我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪！
如今马上也就要到儿童节了，我想设想一下儿童节那天的活动。
我想既然这是我们最后一个儿童节那么一定要有意义，我想我们可以在每个班里设置一个娱乐项目，最好是学习与娱乐结合，最好还可以有一些小奖品就好比千里送鹅毛礼轻人意重吗？并且还有自豪感。或者也可以看看电影，最好是那些可以了解知识的，同样也可以……
致最后一个儿童节，我将离你而去，我是多么的不舍，我深深的深深的怀念你！
最后一个“六一”儿童节作文 28
“六一”是属于儿童的节日，是属于我们的节日。我们在这一天可以无忧无虑的玩耍。在我以往的节日里，我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在最后一个唯一的儿童节，即将我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第6个节日！
早上，我早早地起了床，迎接我的是一个有口福的上午——龙雨洋妈妈又大方地请我和段锦瑞吃自助餐！
在车上，我们打打闹闹，不想让最后一个六一又任何遗憾……到目的地后，一开车门，一股香味扑鼻而来。“好香啊！”赞叹声不断从我们口中发出。进去后，琳琅满目的食物、配料，餐桌上的人在津津有味地吃着，我们看着馋嘴。我们神速般的洗好了手，一个一个坐在座位上。我们一人有一个锅，都是用来煮食物的。拌上香喷喷的.酱料，有多美味啊！这个六一，是享受美食的六一！
下午，快乐不断向我们涌来——撕名牌。我们事先分好了组，你一定想不到，每组内还有一个别组派来的内奸。在一场智慧与实力的比赛过后，我们组取得了胜利！在第三轮中，我们并没有因为疲劳而失去激情，比赛越来越精彩。因为我们几个女生的实力不强，所以我们先在一旁观战，看准时机在往上冲。就在那一刻，我把崔恒威撕了！哈哈哈，谁也没想到吧！这个六一，是尽情放松的六一！
伴随着夕阳的到来，结束了最后一个六一的欢乐……
最后一个“六一”儿童节作文 29
今天正好是星期五，明天就是六一儿童节了，因此我们学校决定把今天当作6月1日，给我们提前过“六·一”儿童节。
早早来到彩旗飘扬的美丽的校园，我心情十分激动，因为今天将是我们在宝小度过的最后一个六一儿童节，最后一次外语节闭幕式了。这次外语节，让我收获了许多，我了解了世界文化遗产，获得了许多新的知识。我积极投身各种活动，在参与中收获成长的快乐。
时间飞逝，转眼到了下午，第十二届外语节暨六一庆祝活动的时间到啦。打开电视机，同学们认真地观看电视直播。第一个开场戏是爵士舞表演，小朋友的动作还真的挺酷。接着是蔡校长致辞。她用热情洋溢的演讲开启了第十二届外语节暨六一庆祝活动。
接下来是我们班小樵的`架子鼓表演。小樵那投入地演奏，赢得了场内外热烈的掌声。
一个个精彩的节目，一次次惊叹的掌声，庆祝活动开展得有声有色。当蔡校长宣布活动结束，我是多么的不舍啊。开始班级活动了，我们在欢笑声中度过了又一个小时。蔡校长来到我们教室，向我们祝贺节日还和我们班级同学合影。程老师还用手机录下了我们同学的大合唱《龙文》，把我们“六·一”童真的歌声，同学们纯真的情谊，永久地保留了下来。
小学的最后一个“六·一”节写满了我们的收获和欢乐！
最后一个“六一”儿童节作文 30
明天就是六一儿童节了，学校的六一游园提前一天在学校举行，这是我最后一个儿童节，也是最后一次在学校过的节日。
早上，宿舍楼里，我们都在讨论着游园，楼道里全是乱哄哄的一片。我们怀着激动的心情来到教室，有些同学被安排去打扫卫生，其它同学便在教室里看书。这时候，我才真切的体会到——度日如年，不对不对，是度秒如年。
好不容易期待的游园活动，终于在张校长的`一声“我宣布，英华小学六一游园活动开始”，耶，活动开始了。我们退场后，便开始玩游戏了。我去二年级找到我妹妹，带她一起去玩。我左顾右盼，终于找到了她。她手里有几张票，我先带她去换了零食，然后像无头苍蝇一样到处乱撞。一会儿在那儿，一会儿在这儿，一会儿又转回来了。我们走累了，就去小亭子那里休息，休息了一会儿，我就自己回班了。因为我对游戏不感兴趣，也有一部分原因是我很笨，所以我们就在老师身边要券。每次主任给刘老师发券，我们都会围上去，给老师要，不过一会儿，老师的手里就变得空空如也，身边也空空如也，因为我们都去换零食了。
很快，游园活动就结束了，我们也都陆陆续续地回到了教室，看了一步电影。但是，好期待晚上的晚会和露天电影呀！
最后一个“六一”儿童节作文 31
12点的钟声敲响了，"六一"过去了，心也碎了……今天是"六一"，全世界小孩们的"解放日"，对于我来说这是最后一个六一，真的好希望时间永远停留在这一天，让我永远像以前一样，是个孩子，可是。无奈，时间终究是自变量啊。
从开始到现在，回想起来。觉得自己好幼稚！曾经觉得，不加糖的咖啡好乏味，现在才知道，是自己不懂得品味；以前认为，在烈日下流汗得滋味很狼狈，如今才明白，是自己不懂得体会；从来都说，自己没什么优点，至今才发觉，是自己没有懂得欣赏的眼。曾经，有太多的.快乐时光，我没有珍惜。有太多的"六一"我没有去在乎。而现在才后悔————以前浪费了那么多。
童年，童年，这两个令人心醉的字眼；回忆，回忆，即将在一瞬间逝去！记得吗？那在高山上写下的诗篇；记得吗？那在大海边许下的诺言；还记得吗？那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟。那时的我，不是在每时每刻期盼着快些长大么？可是为什么此夜，我却对我的童年那么恋恋不舍呢？一个人，面对着镜子仔细端倪。似乎看出了镜中的解释————原来，我真的长大了！
总是不明白，为什么那些美丽的日子远远的离去了；无法用言语形容，美好的回忆不能第二次开始；未曾想过，就这样轻易的失去，心痛自己只有这样放弃。哭了，发现自己原来是那么渺小，笑了，觉得自己其实还算幸福。叹叹气，告诉自己一定会长大；点点头，承认自己还会怕黑；挥挥手，对所有的回忆say good bye！看着天空中那颗最明亮的北极星，隐约能看到未来的轮廓。心里默默的向它许下愿望，————童话般美丽的结局，一定会属于我！
最后一个"六一"过去了，我已不再是小孩。
最后一个“六一”儿童节作文 32
期盼之中，"六一"又来临了。由于六年级学习将会紧张，这个"六一"便成了我们小学记忆中的最后一个节日了，它必将成为我难以忘怀的时光。
每年"儿童节"，我班都会组织一个"六一"自嗨会！"嗨"住的是童年的过往，"嗨"住的是校园的时光，"嗨"起的是成长的向往，但是今天我却有了一点点迷茫……
"六一"自嗨会开始了，教室的温度骤然上涨，那是我们的热情，共振升华直冲云霄。最后一次与同学们共度过的"六一"，有谁会不激动，兴奋呢？
小主持人报幕后，热场的舞蹈瞬间点燃了会场的空气。有些同学都情不自禁地跟着正表演的同学跳起来，那是童年在教室中荡漾！
接下来的节目也丰富多彩。唱歌的'，演小品的，搞笑的……每一个节目都让同学们哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，个个都是那样的投入和享受。
轮到我们的节目了，我开心极了，手拿麦克风，一个箭步走上前去。我们的节目叫《我是魔术师》，是一个即搞笑又有魔术的小品。经过我和同学的精心演译，其他同学都瞪大眼睛，一会儿目瞪口呆，一会儿又捧腹大笑，简直是一波三折，这也是我最开心的一点。演完后，我心想：成功了！没有辜负我最后的童年。
最后一个环节最令人感动，一曲《兄弟抱一下》令全场都哭了。"是啊，经历多少风雨，和你一起，兄弟抱一下，一路有你。"这是当时所有人的心声和真实写照！
"自嗨会"结束了，我的童年也上路了。但此时我却很释然，因为该留住的都已烙在我的脑海中！
最后一个“六一”儿童节作文 33
最后一个六·一我们已经离我们的最后一个六·一很远了。我只记得在那一天我们没有一个人是开心的，我们知道当我们过完这个节日后，就没有几天的时间是可以与同学们一起度过了，这毕竟是我们在一起过的最后一个节日了。最后的六·一没有什么特别，只记得约了几名同学一起去公园里玩了一会，就这一简简单单的事情，在此时就早已成为了回忆，早已成为了奢望。我们知道昨天的故事，是再也不会在今天重演，昨天的一切在今天也早已成为历史。我们怀着沉痛与惋惜过完了我的最后的一个六·一。我们后悔当初的时光就那麼匆匆的流失，我们后会没有再留下多一点点的回忆。
最后一个六·一，我们匆匆的过去了，最后一个六·一，我们彼此携手共同留念。在最后的一个六·一里，我们即惋惜，有高兴。我们都无法用言语去表达我们心中的.不舍，与对同学老师的眷恋。
最后的一个六·一匆匆的过去了，我们没有再去回忆那昨日的往事，我们只是把它珍藏在了我们的心中，我们心中那片纯洁的净土，那里有我们共同的欢笑，那里有我们共同的泪水。我们用微笑结束了我们的最后一个六·一，我们用笑声作为我们结束的钟声。匆匆的一切都已与我们灰飞烟灭，我们对过去挽留，我们对未来而畅想。在最后的一个六·一里，我们结束了我们的童年，结束了我们的小学，但是它结束不了我们的友谊，因为我们的友谊永远珍藏在我们的心里，珍藏在我们的回忆里。太多的最后一次留给我们回忆，太多的回忆包含着我们的最后一次。我们用笑容去面对一切，我们用心灵去体会身边的每一个人，我们用我们的回忆激励我们的未来。我们惋惜我们过去所许多的光阴，我们六年我们经历过的那麽多的最后一次，我们都很留念。但过去的事都早已成为了永久的回忆了，我们心中的故事也早已成为了过去。
愿我们的回忆永远停留最我们的心灵深处，愿我们的友谊如常绿的松柏。“轻轻的我走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖，一片云彩。”
最后一个“六一”儿童节作文 34
最后一个六一，我早已感到了夏的气息。
虽然我早就与童年告别，但那时的影子还闪烁在我的心中，而这个从小令我高兴的节日还剩下一次。
这个六一，我没有打算好要怎么过，但我知道，我不可能让自己在家里呆一天，我要用这童年最后的身影，所剩无几的天真，让自己在玩耍快乐中翱游一天，或许，是在竞技比赛的促进中度过一天，或许，是在回忆、追寻的满足中享受一天。总之，我相信，那一定是不同的一天。
有的同学傲气的说，老师，我们还是儿童吗！我很想接着说一句话，那就是：你不希望你还是个儿童吗？那时多么幸福，我们经常在玩耍中忘掉一切，独自探寻这奇妙的世界，哪怕最后要受到家人的责备……那不是一个快乐，令人向往的时侯吗？听到我们还剩下一个最珍贵的六一，应该高兴才是，不要用那令人厌恶的冷语来破坏对童年的向往！
虽然六一还没到，不过我心里总有说不出的期待与顾虑，期待是等待六一的到来，而顾虑也是因为六一的.到来。不用说，最后一个六一到来了，无非是快乐，可当那珍贵的24小时过去后，我们留下的是什么呢？好像真的不再是儿童了，但是变得像大人了吗？那时，我们只好沉默了……
记得小时侯的六一，都是让家长领我去公园玩，要么是买玩具，要么是吃大餐，可现在似乎已经腻了，我在试着自己平平淡淡，认认真真地过一次属于自己的节日。
当六一进入倒数的时侯，那几次的六一，家长们似乎被淘汰了，好几次都是与同学外出，因为那欢喜的相遇，以及度过一天的时间，是多么美妙啊！是否要比家长领着转一天要快乐呢？
最后一个六一已经进入最后一段倒计时，我们应该仰望天空，看看那熟悉的夜色中，是否还有我们儿时数过的星星。回忆一段亲切的往事。六一儿童节，你让祖国的未来快乐常在，你让祖国的未来笑容满怀！
最后一个“六一”儿童节作文 35
六年的学习生涯眨眼就要过去了。今天是儿童节，是我们这些六年级学生在塘下三小度过的最后一个“六一”儿童节。
这天早上，我很早就起床了。准备完毕后，就兴奋地跑出家门，路边的花草都仰起头来，笑眯眯地看着我，好像要和我一起去学校过儿童节。很快到了校门口，眼前出现了一个超大的充气巨人，一摇一摆地舞动着双臂，朝我们招手，我们跟着大声欢呼起来。进入校门口，有的教室门口摆满了气球，有的黑板上画着精美的图案，有的挂满了彩旗，我顿时感受到了节日的'浓浓气氛。每个班都有自己的“游园项目”，我好期待啊！
八点半，我们每一个人都领到了一张游园券，过关的就在相应位置盖个章，领取一份奖品。我先来到了自己班，原来是“保龄球赛”啊，有三次机会，用球把十个瓶子全部打倒就算过关了。有的同学特别厉害，先看准了方向，用力一扔，只用了一次机会，瓶子全倒！同学们使劲喝彩；有的同学动作太轻了，或者方向不对，连扔三次，都没打倒一个，逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一个小胖子，竟然直接抓起球向瓶子砸过去，砸晕了所有的球，连老师也忍不住笑起来，就让他过关了。
后来我来到了五（2）班，嘿嘿，是我拿手的套圈游戏。我站在线外，小心翼翼地捏住了圈圈，瞄准后，再使劲一扔，哇！套住了！我一连进了2个，顺利过关。我又去了别的班级玩了很多游戏，有“母鸡下蛋”“小猫钓鱼”“弹弹珠”等。
我认为最好玩的是“弹乒乓球”了，游戏规则是站在线外，用任何办法把8个乒乓球弹进桶里。我绞尽脑汁，想了很多办法，先尝试直接扔，可是力道控制不好，扔得太远，直接越过了桶，飞到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面，想借弹跳力把球弹进桶里，结果又失败了，这些乒乓球就像一个个调皮的娃娃，怎么也不肯跳进桶里。于是我转过头看看其他同学，慢慢悟出了门道。千万不能慌张，控制力道，调整角度与方向才是最重要的，于是我放松了心情，心平气和地一扔，终于投进了！最后我总共进了3个球。
11点多，游园活动结束了，我收获了许多的快乐，因为输赢不是最重要的，开心就好。今天的活动成了我心中一段美好的回忆。
最后一个“六一”儿童节作文 36
今年的“六一”是我们这些刚升入初中学生们的最后一个儿童节了，过了“六一”，也就意味着我们从此告别童年时期的幼稚和天真，逐渐走向成熟。
为了纪念这次有意义的节日，学校特意举行了游戏比赛来为我们庆祝。这些比赛项目中，我最难忘的是“仙人指路”这个团体游戏，规则是：参赛的一个同学的双眼被布蒙着，由另外一个同学指挥着走向终点，别的选手再像接力赛一样重复，直到所有的选手都走完全程。你可别小看这个比赛，平时同学们走路走的好好的，但双眼被蒙上了布之后，这路可就都不会走了。你看，有的同学走路歪歪扭扭，就象喝醉了酒似的，不停地乱拐，明明看着笔直的道路，他硬是要斜插到一边去了；有的同学步伐变得小心翼翼，走路都害怕踩伤蚂蚁似的，双手不停地向前摸索着，完全是一个在黑暗中前行的盲人；有的小个子同学，一不小心撞到迎面走来别的班的大个子同学，就像蚂蚁撞到大象一样，被反弹了回去。看着这些有趣的瞬间，我们不禁捧腹大笑。我们一边笑着一边卖力地为选手们加油鼓劲，加油声、欢笑声洋溢在整个操场与校园......
时间就像潺潺的流水一样，悄然地从我们的身边溜走。游戏时间结束了，我们都依依不舍地离开了校园。想到明天就要告别天真烂漫的童年生活，我的心里有一种说不出来的感觉。我甚至没有来得及把童年的'玩具再拿出来把玩一下；把许多好看珍藏的卡片拿出来同伙伴们再打几下，时间就飞逝而过，转眼间我已经告别了童年。
回想一下，我的童年是幸福的，有着家人的呵护与关心，有着老师的教导与爱护。到处充满着鲜花，没有硝烟，没有战火。然而生活在伊朗、伊拉克、利比亚等国家的孩子们，他们的童年是晦涩的，在阴沉的天空下，弥漫着硝烟的环境中，他们有着失去家人的痛苦、背井离乡的记忆，他们的欢乐就象小鸟一样一去不回返。
正是由于我们祖国的强大与昌盛，我们才能不受外来侵略，安定地生活与学习。我今后要好好地学习，将来用自己的所学知识把祖国建设的更强大、更富有。
最后一个“六一”儿童节作文 37
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我已经站在了最后一个六一儿童节的门前。这个特别的日子，对我来说，既充满了不舍，也充满了期待。
清晨，阳光透过窗户洒在我的床上，我早早起床，换上最喜欢的衣服，期待着今天的到来。学校里，彩旗飘扬，气球飞舞，到处都洋溢着节日的气氛。同学们的脸上都挂着灿烂的笑容，大家互相祝福，共同庆祝这个属于我们的节日。
我们参加了各种有趣的活动，有拔河比赛、接力赛、还有我最喜欢的画画比赛。在画画比赛中，我尽情发挥想象力，画出了一个五彩斑斓的梦境。虽然我没有获得第一名，但看到自己的作品被展示在学校的走廊上，我还是感到非常自豪。
午后，我们举行了盛大的文艺汇演。同学们纷纷上台表演，有的唱歌，有的跳舞，还有的演小品。每一个节目都精彩纷呈，赢得了大家的阵阵掌声。我也上台表演了一段舞蹈，虽然紧张，但当我看到台下同学们鼓励的眼神时，我瞬间充满了自信。
夕阳西下，我们举行了告别童年的.仪式。老师为我们颁发了毕业证书，并送上了深情的祝福。我们互相拥抱，泪水在眼眶里打转。这个六一儿童节，不仅是我们童年的结束，也是我们成长的开始。
晚上，我躺在床上，回想着今天的一幕幕。我感到非常幸福和满足，因为我有这么多可爱的同学和敬爱的老师陪伴我度过这个特别的日子。虽然我将告别童年，但我会永远珍藏这份美好的回忆。
最后一个“六一”儿童节作文 38
阳光洒满校园的每一个角落，我站在操场上，感受着这特别的日子——最后一个六一儿童节。心中充满了不舍，但更多的是对未来的期待。
同学们穿着节日的盛装，脸上洋溢着快乐的笑容。我们参与了各种有趣的活动，欢声笑语回荡在校园的每一个角落。我参加了拔河比赛，虽然最终没有赢得胜利，但那份团结和拼搏的.精神让我深受感动。
午后，我们围坐在一起，分享着各自的零食和故事。我听到了许多有趣的童年趣事，也感受到了同学们之间的深厚情谊。在这个特别的日子里，我们不仅仅是庆祝节日，更是在庆祝我们的成长和友谊。
然而，当夜幕降临，我独自一人走在回家的路上，心中不禁涌起了一股淡淡的忧伤。这是我最后一个六一儿童节，也是我童年的结束。但我知道，成长是必然的，我不能永远停留在童年。
这个六一儿童节，让我更加珍惜童年的时光，也让我更加期待未来的生活。我相信，在未来的日子里，我会带着童年的回忆和梦想，勇敢地面对每一个挑战和机遇。
最后一个“六一”儿童节作文 39
随着时光的流逝，我迎来了六年级的最后一个六一儿童节。这一天，阳光明媚，校园里充满了欢声笑语。但当我意识到这将是我在小学的最后一个六一儿童节时，心中不禁涌起一股淡淡的.忧伤。
早晨，我早早地来到学校，与同学们一起参加了丰富多彩的庆祝活动。我们观看了精彩的文艺表演，参加了激动人心的游戏竞赛。每个同学都全力以赴，尽情享受这个属于我们的节日。在这个特殊的日子里，我们感受到了童年的欢乐和友谊的珍贵。
然而，当活动结束后，我独自走在回家的路上，心中却充满了感慨。我意识到，这个六一儿童节不仅是我童年的告别，也是我即将步入初中的新起点。在未来的日子里，我将面临更多的挑战和机遇，需要更加努力地学习和成长。
这个六一儿童节让我更加珍惜与同学们相处的时光，也让我更加珍惜童年的美好回忆。我知道，无论未来会面临怎样的挑战和困难，我都会带着这份回忆和勇气，勇敢地迎接每一个明天。
最后一个“六一”儿童节作文 40
阳光透过窗户，洒在我的书桌上，我静静地坐在那里，回想着即将逝去的最后一个六一儿童节。
记得每年的六一，学校里总是充满了欢声笑语。我们会穿上节日的盛装，参加各种有趣的活动，比如猜谜语、画画、跳舞等。老师们也会为我们准备各种小礼物，让我们感受到节日的喜悦。
而今年的六一，我即将告别童年，步入青少年时代。这个六一对我来说，意义非凡。它不仅仅是一个节日，更是一个告别，一个成长的标志。
在这个特殊的日子里，我选择了和朋友们一起度过。我们一起去了公园，玩起了久违的旋转木马和碰碰车。那一刻，我仿佛回到了小时候，那种无忧无虑、天真烂漫的感觉涌上心头。
接着，我们一起去了电影院，看了一部有趣的动画片。电影中的主人公和我们一样，正在经历着成长的烦恼和喜悦。我们看着电影，笑着、哭着，仿佛也看到了自己的影子。
晚上，我们聚在一起，分享着彼此的梦想和未来的.规划。我们谈论着未来的学校、工作、生活，每个人都充满了期待和憧憬。
在这个六一儿童节里，我感受到了成长的力量。我意识到，我已经不再是那个需要父母照顾、老师教导的小孩子了。我已经开始有了自己的思想、梦想和追求。
这个六一儿童节，是我人生中的一个重要时刻。它让我更加珍惜过去的时光，也让我更加期待未来的挑战。我相信，在未来的日子里，我会更加努力、更加坚强，迎接每一个新的挑战。
最后一个“六一”儿童节作文 41
随着时间的流逝，我迎来了最后一个六一儿童节。这个节日对我来说，既是一个告别，也是一个新的开始。
回首过去，我的童年充满了欢笑和泪水。在父母的呵护下，我茁壮成长；在老师的教导下，我不断学习；在朋友的陪伴下，我度过了许多快乐的时光。这些回忆如同一部精彩的电影，在我心中播放着。
然而，时间不会停留，我也即将告别童年，步入青少年时代。在这个六一儿童节里，我意识到自己已经长大了，需要更加独立、更加坚强。
这个节日，我选择了与家人一起度过。我们一起做了一顿丰盛的晚餐，享受着家的温馨和幸福。在餐桌上，我们谈论着过去和未来，分享着彼此的喜悦和期待。
晚餐过后，我们一起看了小时候的照片和视频。那些天真无邪的`笑容、那些无忧无虑的时光，仿佛就在昨天。我们笑着、哭着，感慨着时间的流逝和成长的变迁。
在这个六一儿童节里，我感受到了成长的意义。我意识到，虽然童年已经远去，但我可以将那些美好的回忆珍藏在心底，让它们成为我前进的动力。同时，我也需要更加努力地学习、更加勇敢地面对未来的挑战。
我相信，在未来的日子里，我会更加成熟、更加自信地迎接每一个新的机遇和挑战。我会用自己的努力和汗水书写属于自己的精彩篇章。
最后一个“六一”儿童节作文 42
六年级的最后一个六一儿童节，对我来说意义非凡。这一天，我意识到我即将告别无忧无虑的童年，迈向更加成熟的青春岁月。
在庆祝活动中，我和同学们一起欢笑着、嬉戏着。我们参与了各种游戏，共同度过了一个愉快的上午。但当我看到操场上飘扬的彩旗和气球时，我意识到这不仅仅是一个节日的庆祝，更是一个时代的告别。
午后的阳光洒满校园，我独自坐在操场上，回想着这六年的.小学生活。那些曾经的欢笑、泪水、争执和和解，都成为了我宝贵的回忆。我感慨万分，心中充满了对未来的期待和不舍。
这个六一儿童节让我更加珍惜童年的时光，也让我更加明白成长的意义。我知道，在未来的日子里，我需要更加努力地学习，不断充实自己，为迎接新的挑战和机遇做好准备。同时，我也会珍惜与同学们相处的时光，共同创造更多美好的回忆。
最后一个“六一”儿童节作文 43
时光荏苒，转眼间我已经站在了最后一个六一儿童节的门前。这一天，我感受到了童年的美好，也意识到了成长的责任。
清晨，我早早地来到了学校，和同学们一起参加了庆祝活动。我们欢笑着、玩耍着，仿佛回到了那个无忧无虑的年纪。但当我看到操场上飘扬的彩旗和气球时，我意识到，这不仅仅是一个节日的庆祝，更是一个时代的告别。
午后，我们围坐在一起，回顾着童年的点点滴滴。那些曾经的欢笑、泪水、争吵和拥抱，都成为了我们最宝贵的回忆。我感慨万分，不禁流下了泪水。
然而，我知道，我不能永远停留在过去。我要勇敢地面对未来，迎接新的挑战和机遇。这个六一儿童节，不仅仅是我童年的`结束，更是我成长的起点。我会带着童年的回忆和梦想，勇敢地走向未来。
最后一个“六一”儿童节作文 44
当清晨的阳光洒满大地，我迎来了人生中最后一个六一儿童节。这是一个充满欢笑和泪水的日子，因为它标志着我童年的结束，也是我迈向新生活的开始。
在学校里，我们举行了盛大的庆祝活动。同学们穿着各式各样的服装，脸上洋溢着快乐的笑容。我们参加了各种游戏和比赛，尽情地释放着内心的`喜悦。老师们也加入了我们的行列，和我们一起欢笑、一起游戏。
然而，在这个快乐的日子里，我也感受到了一丝丝的伤感。因为我知道，这个六一儿童节过后，我就不再是那个无忧无虑、天真烂漫的孩子了。我将告别童年，开始新的生活旅程。
在告别童年的仪式上，我们向老师表达了深深的感激之情。老师们也为我们送上了最真挚的祝福和期望。我们互相拥抱、互相道别，泪水在眼眶里打转。这一刻，我感到非常的不舍和难过。
然而，我也明白，成长是必然的。我必须告别童年，勇敢地面对未来的挑战和机遇。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习、更加勇敢地面对困难、更加珍惜和感恩身边的人。
这个六一儿童节，虽然是我童年的最后一个，但它也是我人生中一个非常重要的转折点。我会永远珍藏这份美好的回忆，并带着它走向更加美好的未来。
最后一个“六一”儿童节作文 45
今天，阳光格外明媚，微风带着一丝丝清凉，仿佛在为我庆祝这特殊的日子——六年级的最后一个六一儿童节。
早晨，我早早地来到了学校，校园里早已弥漫着节日的欢乐气氛。彩旗飘扬，气球飘荡，同学们脸上都洋溢着幸福的笑容。我们穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，仿佛又回到了无忧无虑的童年时光。
班级里，我们举行了一场别开生面的庆祝活动。同学们纷纷上台展示自己的才艺，有唱歌的、跳舞的、讲故事的……每个节目都精彩纷呈，赢得了阵阵掌声。我也上台为大家表演了一段舞蹈，虽然有些紧张，但看到同学们鼓励的眼神，我变得更加自信了。
除了才艺展示，我们还玩了许多有趣的游戏，如“抢凳子”、“踩气球”等。这些游戏不仅锻炼了我们的.身体，还增进了我们之间的友谊。在欢笑和嬉戏中，我们仿佛又回到了那个纯真的年代。
然而，欢乐的时光总是短暂的。转眼间，最后一个六一儿童节就要结束了。在这个特殊的日子里，我感慨万分。六年的小学生活即将结束，我们将要告别这个充满欢声笑语的校园，步入新的学习阶段。虽然有些不舍，但我知道这是成长的必经之路。
在这个六一儿童节里，我感受到了成长的喜悦和离别的不舍。但我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜这段美好的回忆，勇敢地面对新的挑战和机遇。让我们共同期待一个更加美好的未来吧！
最后一个“六一”儿童节作文 46
今天，我迎来了小学阶段的最后一个六一儿童节。这个节日对我来说，既是一个告别，也是一个新的开始。
早上，我穿着最喜欢的衣服，早早地来到了学校。校园里洋溢着节日的气氛，同学们都在为庆祝活动忙碌着。我也加入了其中，和大家一起布置教室、准备节目。虽然有些累，但看到大家脸上的笑容，我觉得一切都是值得的。
庆祝活动开始了，我们观看了同学们精心准备的节目。有欢快的舞蹈、动人的歌曲、幽默的小品……每个节目都让我们捧腹大笑或感动落泪。我也上台为大家表演了一段相声，虽然有些紧张，但看到大家开心的样子，我感到无比满足。
除了节目表演，我们还玩了一些有趣的`游戏。大家分成小组进行比赛，争夺最后的胜利。在比赛中，我们互相鼓励、互相帮助，展现出了团队的力量。这些游戏不仅让我们放松了心情，还增进了我们之间的友谊。
然而，欢乐的时光总是短暂的。随着庆祝活动的结束，我也迎来了小学阶段的告别。在这个特殊的日子里，我感慨万分。六年的小学生活让我收获了友谊、知识和成长。虽然有些不舍，但我知道这是成长的必经之路。
在这个六一儿童节里，我告别了童年，迎接了未来。我相信，在未来的日子里，我会更加努力学习、更加勇敢地面对挑战。让我们共同期待一个更加美好的未来吧！
最后一个“六一”儿童节作文 47
阳光洒在校园的每一个角落，为这特殊的日子增添了几分温暖。今天，是我在小学的最后一个六一儿童节，它象征着童年的结束和新生活的开始。
清晨，我踏入校门，迎面而来的.是同学们灿烂的笑容和欢快的歌声。校园里弥漫着节日的气氛，彩旗飘扬，气球飘动，每一个细节都透露出快乐和期待。
庆祝活动开始了，我们观看了同学们精心准备的文艺表演。舞蹈、歌曲、朗诵……每一个节目都充满了童真和活力，让我仿佛回到了那些无忧无虑的日子。在操场上，我们参加了趣味运动会，和同学们一起奋力奔跑，为班级的荣誉而战。这些活动不仅让我们感受到了童年的快乐，也让我们更加珍惜彼此之间的友谊。
然而，当庆祝活动结束，我独自走在回家的路上时，心中却涌上了一股淡淡的忧伤。我意识到，这将是我在小学的最后一个六一儿童节，从此以后，我将告别童年，步入新的生活阶段。虽然有些不舍，但我知道这是成长的必经之路。
我回想起这六年的时光，仿佛一幅幅画面在眼前闪过。那些和同学们一起度过的快乐时光，那些在课堂上认真听讲的时刻，那些为了梦想而努力的日子……这些都将成为我人生中最宝贵的回忆。
在未来的日子里，我将带着这些回忆和成长的力量，勇敢地面对未来的挑战。我相信，只要我保持一颗童心，保持对生活的热爱和好奇，我一定能够创造出属于自己的精彩人生。
最后一个“六一”儿童节作文 48
今天，是我在小学的最后一个六一儿童节，它标志着我即将告别童年，迎来新的生活阶段。在这个特殊的日子里，我感慨万千，既有对过去的怀念，也有对未来的期待。
清晨，我早早地来到学校，参加庆祝活动。同学们的笑声和欢呼声此起彼伏，让整个校园都充满了节日的气氛。我们一起观看了精彩的文艺表演，参与了有趣的运动会，享受着属于我们的节日。
然而，在这个快乐的日子里，我也意识到，这将是我在小学的最后一个六一儿童节。从此以后，我将不再是那个无忧无虑的'孩子，而是要承担起更多的责任和使命。但我也明白，成长是必然的，只有经历过成长，我们才能变得更加坚强和成熟。
在这个告别的时刻，我想对自己说，未来的路还很长，我要勇敢地面对每一个挑战和机遇。我要保持一颗好奇的心，不断探索未知的世界；我要学会独立思考，做出正确的选择；我要珍惜身边的每一个人和事，感恩他们给予我的帮助和支持。
同时，我也想对所有陪伴我度过这个童年的老师和同学们说一声谢谢。谢谢你们给予我的关心、帮助和支持，让我在成长的道路上不断前行。我会把这份感激化作动力，继续努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
我相信，在未来的日子里，我一定能够拥抱更加美好的明天。
最后一个“六一”儿童节作文 49
今天，阳光格外明媚，天空湛蓝如洗。但对于我来说，这不仅仅是一个普通的晴朗日子，更是我六年级的最后一个六一儿童节。
清晨，我带着些许的期待和不舍，踏入熟悉的校园。操场上，彩旗飘飘，同学们的脸上都洋溢着欢快的笑容。老师为我们准备了一系列丰富多彩的活动，从文艺表演到趣味运动会，再到最后的庆祝晚会，每一个环节都充满了欢笑和掌声。
在文艺表演中，我观看了同学们精心准备的节目，他们的表演或活泼、或感人，让我深感童年的美好和纯真。在趣味运动会中，我积极参与其中，和同学们一起奋力拼搏，为班级争光。虽然我没有获得名次，但那种团队合作的.感觉让我感到非常满足和快乐。
晚上的庆祝晚会更是将节日的气氛推向了高潮。同学们纷纷上台展示自己的才艺，我也鼓起勇气，和同学们一起合唱了一首歌曲。在大家的掌声和欢呼声中，我感受到了从未有过的自豪和喜悦。
然而，当晚会结束，我回到家中，躺在床上时，心中却涌上了一股淡淡的忧伤。我知道，这将是我小学生涯中的最后一个六一儿童节，从此以后，我将告别童年，走向更加成熟的人生阶段。
但我也明白，成长是必然的，未来还有更多的挑战和机遇等待着我。我会珍惜这段美好的回忆，继续努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。同时，我也希望每一个孩子都能拥有一个快乐的童年，让美好的回忆永远留在心中。
最后一个“六一”儿童节作文 50
六月的阳光温暖而明媚，它照耀着我们的校园，也照耀着我即将结束的童年。今天，是我在小学的最后一个六一儿童节，它标志着我将告别无忧无虑的童年，步入新的成长阶段。
清晨，我走进学校，同学们的笑容和祝福声让我感到格外温暖。我们一起参加了庆祝活动，观看精彩的文艺表演，参与有趣的运动会，享受着属于我们的节日。这些活动不仅让我们感受到童年的快乐，也让我们更加珍惜在一起的时光。
然而，在这个特殊的日子里，我也意识到，这将是我在小学的.最后一个六一儿童节。从此以后，我将不再是那个无忧无虑的孩子，而是要承担起更多的责任和使命。但我也明白，成长是每个人都要经历的过程，只有经历过成长，我们才能变得更加坚强和成熟。
在这个告别的时刻，我想对自己说，未来的路还很长，我要勇敢地面对每一个挑战和机遇。我要保持一颗好奇的心，不断探索未知的世界；我要学会独立思考，做出正确的选择；我要珍惜身边的人和事，感恩每一个帮助过我的人。
同时，我也想对所有陪伴我度过这个童年的老师和同学们说一声谢谢。谢谢你们给予我的关心、帮助和支持，让我在成长的道路上不断前行。我会把这份感激化作动力，继续努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
最后，我想说，虽然童年即将结束，但我会把这份美好的回忆珍藏在心中，让它成为我人生中最宝贵的财富。同时，我也期待着未来的到来，相信它一定更加美好和精彩。
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