有趣的六一的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的有趣的六一的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的六一的作文 篇1
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”盼星星盼月亮，终于盼来了属于我们小朋友自己的节日——六一儿童节。现在我们已经上四年级了，再过几年就得告别儿童节了。所以今年的儿童节，大家格外珍惜。
一大早，我就起床了，催着爸爸赶紧送我去学校。到了教室，我惊奇地发现大家脸上都洋溢着幸福的笑容，他们都在讨论今年的六一节会有什么精彩的活动。这时，汪老师来了，她告诉我们今天上午有游园活动。大家听完，有的高兴地欢呼起来，有的兴奋地跳了起来，有的情不自禁地鼓起掌来。无疑，这是大家最期待的活动了。汪老师给每位同学发了一张游园票，我发现黄色的纸上有八个小游戏。这些小游戏正等着我们去玩呢！
随着一阵清脆的铃声，游园活动开始了。我和凌开直奔五2班，那里有我们最感兴趣的活动——夹弹珠。此时队伍排得还不算长。我把头凑过去一看，几张课桌排成了一排，每张课桌上都有两个银色的碗，一个碗是空的，另一个碗里则放着十颗弹珠。碗的旁边还放着一双棕色的筷子。这时，裁判员老师说了一声开始，几位同学就开始夹弹珠了。我心想：太好了，我得好好观战，看看可以学到什么技巧，等一会儿就能多夹几颗了。可惜，我什么也没观察到。轮到我们上场了，我赶紧拿起筷子，眼睛锁定了一颗蓝色的珠子。随着裁判员老师一声令下，我马上去夹那颗蓝色的珠子。谁知那珠子光溜溜的，像条小泥鳅，怎么夹都夹不上来。时间一秒秒地过去了，我的心紧张地砰砰跳了起来。由于只有半分钟的比赛时间，要不然无论如何我也要把这条“小泥鳅”捉住。最终我只能选择去夹其它的珠子。还好这次比较顺利，一个红色的'珠子被我成功夹到空碗里，最终我夹到了三颗珠子。到老师那里计分时，老师告诉了我夹弹珠的技巧。我心里嘀咕着：老师啊老师，你早点告诉我该多好啊！
接着，我们又去玩了贴鼻子。一位姐姐把红领巾蒙在了我的眼睛上，然后扶着我走上了讲台，让我转了一个圈。这时，我已经分不清东西南北了，只能凭感觉了。贴完，我摘下红领巾一看，差点笑出声，鼻子贴在了耳朵上。后来，我们又去玩了魅力走秀台、掌上明珠、保龄球……八个游戏玩好了，最终我得了56分。虽然分数不高，但是我还是很高兴，毕竟游园的过程更重要。
游园活动在同学们的欢声笑语中结束了。同学们还沉浸在有趣的“六一”游园会中，我开始期待下个儿童节早点到来，希望童年的美好时光慢点溜走，再慢点……
有趣的六一的作文 篇2
今天下午，班主任数学老师（给）和我们举行了六一的庆祝活动。
活动的前几天，同学们就个个兴奋不已。今天活动开始前，老师冲同学们神秘地说：“大家静一静。一会就要举行‘六一活动’了。一年一次，你们可要好好珍惜呀!对了，告诉你们，因为学校提供的食品是有限的，所以老师决定谁在我举办的游戏项目中赢了，即可获得一颗糖。第二名、第三名虽然也有的吃，但因为名次不是第一，他们的糖果口味不那么好喔!你们要加油，看看你能得到多少颗糖果呢？”好多同学听了都很想争第一，吃那颗最好味的糖。（不久，活动马上开始了。）老师一边说一边把我们的桌子一行行摆整齐，空出了一大片空地给我们玩。“大家一定盼这个活动盼了很久了吧，今天我们来欢快一下吧!”“一、二、三，快坐好!”班主任说。接着，活动马上开始了。（老师给）我们玩了好多个有趣的游戏，例如单腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那个气球的游戏了。
先是一个人把气球绑在脚上，另外几个人就追逐他，并把脚上的气球弄掉，这样就算赢了。我也被老师选中去当追逐的人，其它几个都选好了。老师一声令下：开始!我就疯狂地跑呀跑，一心要捉住被追的人——刘路川。可无论我怎么跑，也跑不赢他。他侧着身子从没人的地方跑过去，要是我们堵住刘路川的路，他就会朝我们踢几脚，然后趁机溜走。我对此只好干瞪眼了。还是尹笑珂聪明，她对我说：“要不然我和你、吴思涵一齐扑上去抓他，如果抓住了千万别让他逃走。你去弄掉气球，我捉住他的衣服和手，吴思涵帮你解绳子。”我们点了点头。可是，现在的刘路川没那么好抓了。他东窜西窜，对人左一脚，右一拳，（可）不过到底因为我是和两个人合作，他没那么好逃，终于被我们（轻而易举）抓住了，气球也很快就被我们弄掉了，我们得到了老师的奖励，心里别提多高兴啦！此时，另外两个要追他的人没有成功，遗憾地走回座位。老师把“大白兔奶糖”发给了我和尹笑珂、吴思涵，因为老师说我们三个并列第一，所以那糖果的味道可甜了!另外，我还在玩“坐椅子”的游戏也得了一颗。后来，我们还看了其他同学表演的节目：颜子圣的“青蛙跳”，虽然绊了一跤，但是表演得像模像样；引得我们笑破肚皮的是邹瑞茜在玩“单腿撞人”时别人却把自己撞了个四脚朝天……
今天的六一活动真有趣。
有趣的六一的作文 篇3
今天是国际儿童节，来到教室，我才想起今天是儿童节。那，我们今天有什么有趣的活动呢？我不由得满心期待。
果然，我发现郑老师包里有三瓶不同的水。我想，肯定今天要玩些不一样的。
上课了，郑老师拿出了那三瓶很奇怪的液体，水都是淡黄色的。底下同学们议论纷纷，杨炯说：“那是尿。”也有人说：“是茶。”我猜不出这三瓶很奇怪的水到底是什么。
接着，老师请了六位同学上讲台，请他们挑选一瓶“水”，并喝一口，然后做出表情，说出感受，再请同学们猜他们喝的是什么。
杨景然上场的时候很镇定，然后喝下水之后他却特别紧张。喝完后他又说没什么感觉。但我感觉他也许是假装的平静，只见他淡淡地说了一句：“苦的。”就走了下来，他这一说，我就猜到这是一瓶茶。
第二位上台的就是今天的“主角”——“戏精”陈浩闻了。只见他走上台的时候显得很无力，又是撞到墙，又是碰到黑板，表情也很复杂。我们的“戏精”闻了闻那杯“水”，立马变得像快“死”了一样。胡乱的撞黑板碰墙，然后是碰桌子，像个酒鬼一样一直发抖。回到座位上了都停不下来。“嘭！嘭！”弄得声音好大。直到下一位同学上台时，他还在那儿发神经呢！他还在本子上写到：“福尔摩斯，帮我破下案！”又大喊：“郑老师，救我！救我！”果然，戏精的“戏”是真的多啊！哈哈。陈浩闻最后也凭借他“精湛”的演技，荣获“戏精”大奖。
这时，我得说一说，最后他们喝的分别什么。杨景然喝的是茶，“戏精”陈浩闻喝的是雪碧。
这个六一节，有点儿意思，很好玩。
有趣的六一的作文 篇4
转眼间，我已经读四年级了，告别同伴儿们的日子不远了，回想起以前发生的往事，我忍不住笑了起来。
那一天……
我带着一袋满满的东西来，里面装的可都是（保密，等会儿就知道了）。今天，可是六一儿童节！每个同学都要带些水果来做水果拼盘，我带的水果可不少，但大部分都是……
开始拼盘了，同学们都兴致勃勃，又搞这，有弄那，我则拿着奶油，到别的组那儿，东挤一点儿，西挤一点儿的搞破坏，不过大家还是挺喜欢奶油的。过了大概半个多小时，老师就让我们停了下来，展示一下组里的拼盘。第一个是杜佳婧组，她们做的好像是……是水果色拉，不过有点儿……，不说了，不然她会生气的，她可是我的好朋友呀！第二个组做的是……真不知道是什么东西，一团糊，啥也看不清。第三个就是我们组了！我们组端来了两样，一样是“老鼠谈恋爱”，另一个是“微笑在你身边。”嘻嘻，还不错吧！第四个组做的有点像飞船，没错，就是飞船，可怎这么乱呢？
看过了水果，现在就开始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起来，可我们女生却怎么也吃不下了，因为之前袋子里的东西可都是零食呀！
做完水果拼盘之后要表演，每个组表演一个节目，所以，下面要进入第二项：要你好看！
我们组已经准备好了，所以先来。我们表演的是齐唱《虫儿飞》。排好位置后，我们便拉起手唱了起来，歌声在教室中回荡，令人 陶醉……
表演魔术的时间到了！只见郑坤奇熟练地操作着扑克牌，不一会儿，把扑克牌分成了四等份，当他翻开每份的第一张时，我们都惊讶了，每个竟然都是“k”，真是太不可思议了！
这时，朱老师突然说：“让俞茜桐给我们表演个节目好不好？”“啥？让我表演节目，你别把我拖下水呀！”我心里暗暗想到。在同学们的掌声中，我还是忐忑不安地走向中间，唱了一首《荷塘边的歌谣》，表演完时，我的心中倒歇了一口凉气。
过了一会儿，朱老师又叫谢静怡上来表演。我想：这下有好戏看咯！可我万万没有想到，谢静怡把我也拉了上去，没办法，我只有跟她一起唱了。
终于，所有的节目都表演完了，我们大家又疲劳又开心！
这个六一儿童节真有趣！
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