描写六一的作文（通用49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的描写六一的作文，欢迎阅读与收藏。
描写六一的作文 1
六一儿童节是全世界儿童最喜爱的节日，每年的这一天都收获快乐。
今年的六节前夕，同学们像以往一样，都兴致勃勃地猜测着这次六一有什么活动，结果可真给了我一个big surprise——卢老师说：“今年六一儿童节由我们自己选择一个主持人来策划这次的活动。想要当主持人的同学请举手。”呼啦——班级里一半的同学都举手。卢老师一点都不感到意外，毕竟，主持人是班里一人之下，四十六人之上的职务，还可以在家长面前出头露面，这么好的机会是不可多得的。老师让想参加的同学进行了口才比赛，终于，我脱颖而出，成功竞选上了主持人。
可是主持人真的这么好当吗？主持人总管一切，就是什么都要管，前一个“部门经理”的事，还没处理完，另一个“部门经理”又来找我了；主持人要面对家长，就要注意主持稿语言的精练和得体；主持人安排节目的时候，要注意观众的意见，人人都爱看，人人都想看；另外，临近期末考试，主持人也要和其他学生一样，完成大量作业。看来主持人还真不好当啊！我苦笑道：“不过，这应该也是老师给我的考验，我一定要出色地完成任务。”我的电量马上从10%恢复到满格，满血复活地投入工作。
“曹雅茜觉得第一个表演应该模仿春晚，是跳舞节目，这样虽然是个不错的选择，但显得有点老套，还是改成小品吧，这样可以更好地调动观众的情绪。我自言自语地说着，修正了主持稿”
。不知何时，奶奶已站在我的身后，给我拿了一杯水。我接过水：“奶奶，时间不早了，您快去休息吧！”奶奶见我也比较疲劳了，说：“乖孙子，你也得赶快休息。”“好，很快了。”我连忙答应。奶奶这才安心去睡觉。我现在做的事，可是关系整个班级的大事，岂能有半点马虎？我又孜孜不倦地完成了主持稿，并制作了明天的道具。
当我拖着沉重的步伐去睡觉时，已经快11点了。
第二天，我特意找了一件帅气的西装，春风满面地主持完整个表演节目，家长、老师和同学们都为我出色的'表现，表示赞叹，可是谁又能想到我昨天所付出的努力？真是台上一分钟，台下十年功啊！
经过这次六一活动，我对成功又有了新的体悟——当你看到别人在舞台上的光辉表现时，不要只是一味地羡慕，更要看清他们登上舞台前付出的比常人多几倍的努力，并问问自己：我，有比他们付出的努力多吗？
描写六一的作文 2
听，那熟悉的迎宾曲在校园内外回荡，勾起我们对往日的无限回忆；砍，铜管乐队正迈着整齐的步伐，像舞台进发。操场上空到处挂满了粉红色的气球，操场上到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。仿佛在告诉着人们：“一年一度的六一庆典即将开始了！”
在主持人一段激情洋溢的致辞后，由我们班表演的小品《换位思考》，一上场，台下便响起了雷鸣般的掌声。演员们的精彩表演更是让人捧腹大笑！张小宝的满脸委屈道出三个“不知道”引得场下轰然爆笑，让人叫绝。这还不算呢！“校长”让“老师”和张小宝交换角色，这下张小宝可乐了！说：“看我怎么收拾你，呸！整死你！你不要以为我不知道，上课睡觉是因为上网熬通宵；就连考试时连别人的.名字也一起抄！结果弄出两个“刘大海”，就是找不到一个张小宝！噢耶！”说完，还比划出了一个“耶”的姿态。操场上笑声不断，就连一向严肃的李校长也忍不住哈哈大笑。后来，张小宝终于明白了：老师爱学生胜过了自己的孩子。小品以“让和谐的阳光笼罩大地”结束。给人留下了深刻的印象。
接下来，表演的是“猫鼠之夜”。一身雪白的猫大摇大摆地躺在椅子上睡觉，一群小老鼠偷偷的走上台，趁猫睡觉时偷油吃。刚准备把油偷走。“喵——”猫被老鼠惊醒了，把一只灰白的小老鼠抓来。小老鼠拼命挣扎，在一旁的老鼠觉得不能坐视不管，便抡起大锤向猫的老袋上重重一敲，猫晕了过去。小老鼠们都争着抢油吃，猫醒了，便假装跟老鼠成了好朋友与它们一起偷油，等到老鼠们都撑得饱饱的睡着了，猫便露出了凶恶的本面目，用绳子把老鼠捆着领功去了
太阳已经偏西，同学们在欢声笑语中度过了六一儿童节，黄昏后校园才安静了下来……
描写六一的作文 3
一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里，骄阳似火。我此时心里十分兴奋。
我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海，彩旗飘扬，无比热闹。舞台后面是音响，前面摆着一排长长的桌子，顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。
表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖，但我心里还是很高兴。接下来，表彰的'是优秀队干和优秀学生。他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束，文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下，一左一右，一前一后丝毫不乱，从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练，而且表情幽默，内容也有趣，逗得台下的同学们捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时，却给我留下了深刻的印象，让我非常怀念这段时光。
描写六一的作文 4
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子，因为六一是属于我们的节日，在这个节日里我们可以没有大人管的.情形下自由玩耍。
我们学校提前给我们过了六一节，星期天的上午，学校组织了一次纸船比赛，我们班派出了十名选手，我是其中一个选手，比赛开始：先用五分钟时间折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬币，必须一个一个放进纸船，先在纸船边上放一些硬币，接着再把硬币分布
在中间，这样不容易下沉，过了一会，眼看着船渐渐下沉，我心里有一种说不出的找急。可是，纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币，就沉底了。在纸船比赛中，我放了91枚硬币。
啪啦，啪啦，听这不是放烟火，也不是在打仗，而是我们四<14>班在进行六一活动，班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝，我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么，看，我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多，不知道他们小时候吃了什么怪东西，他的肺活量竟有如此大。
欢度了六一节，我也懂得了不少知识，和技巧，更重要的是我看到了同学纯真的一面。
描写六一的作文 5
你知道今天是什么节吗？今天可是属于我们的节日——六一儿童节哦！
哇哦！这次的辩论赛好激烈哟！到了颁奖仪式，我们（2）班与（5）班，(6)班获得了优胜奖，在一场唇枪舌战之后，就是“六一”狂欢派对。
回到教室后，你可以“哇塞”了！教室里，被气球装扮的花花绿绿的，黑板上用气球写着大大的.字样，每个桌上摆满了吃的东西：咖喱鱼丸，方块三明治，烤香肠，水果沙拉……同学们纷纷去抢气球，大多人都是气球，但我的则是水气球，往楼梯上一扔，顿时就炸开了花，可好玩了！
到了吃饭的时候，大家争先恐后地去抢食物，不管三七二十一，只往嘴里塞，生怕被别人抢喽。就这样，食物不到十分钟就被抢光了。
吃完食物后，接着就是大家的才艺表演，小莹和小李的舞蹈，让大家笑的前仰后合，小威的上班苦更是道出了上班族的心声，整个教室掌声不断。
接着就是抢凳子，有些人也没看凳子在哪，一坐下去，就疼的哇哇叫了，有的人为了争一个凳子，开始了比力气，输者自然就摔了下去。
哈哈哈……六一儿童节，就是这样笑声不断。
描写六一的作文 6
大家盼望的六一儿童节终于到了，我多么兴奋啊！
爸爸妈妈先是带我来到烈士公园，走近一看，“啊！这么多人！”我赶紧拉住爸爸妈妈的手，不能走丢。接着，我们来到游乐之地玩玩。我的目光突然望向了海盗船和海盗船后面的'过山车，好好刺激一下！轮到我们了，这船一开始摇得非常慢，非常低，渐渐的加速了。海盗船摇晃着越来越高。我一看吓得浑身发抖，连忙低下了头，恐惧嗖的一下没了！也不知道为什么。当船慢慢下将时，我不停地向爸爸妈妈挥手，有趣极了！
接下来是过山车，我看着过山车，我看着前一轮上坡时非常慢，下降时非常快，我看着都吓一大跳，还怎么玩？当我看见车转圈时想着：他们在玩转圈时一定吓一跳。我真想让地上出来个洞，好让我钻进去躲避过山车的恐惧！眨眼间，到我了，我坐上去，系好安全带，想起前一轮人出来个个笑得开了花，才放下了沉重的心。开动了，慢慢地车上了坡，刺激的来了，车顺着斜道飞驰而去，转圈了，我安慰着自己别怕了，加油！车在空中停留了一下，突然冲下去就这么没了！
一开始，我以为转圈的地方最可怕，没想到不可怕，反而最无趣！以后我无论干什么都要大胆的去面对！
描写六一的作文 7
盼望已久的六一儿童节终于来了！一大早，妈妈把我叫醒，我一咕噜就从床上跳下来，要是平时，我还会有一点“起床气”呢！
6:40的时候，我早餐也顾不上吃，就叫妈妈快点走，妈妈却慢吞吞地说：“时间还早呢！不要着急。”我赶紧让妈妈加快速度。到了学校，第一件事情就是领跳舞的服装，之后，我们就开始化装了…….一会儿工夫，我们几个跳舞的头上就扎好了两个小辫，小辫上还绑了鲜红色的丝带，加上脸上的彩妆，配上演出服，一个个活脱脱的“辣妞”就展现在大家面前了。
来到俱乐部，只见台上灯光闪烁，台下人山人海，热热闹闹的。当主持人说：“出旗——”表演就正式开始了。鼓号队的鼓声、号声也都响了起来……终于轮到我们表演“辣妞妞”的舞蹈了，我们一个个兴高采烈、神气十足，在“辣妞妞”的音乐声中尽情展示优美的舞姿，我们赢得了台下一阵阵热烈的.掌声。我想是因为我们的节奏很快，但动作做得非常好，比排练的时候更加自信，特别是每个人的脸上都带上了笑容，把“辣妞妞”的形象表演得淋漓尽致。
时间过得真快，今年的六一儿童又要说再见了，我们希望，我们期盼，明年的六一儿童节快快到来。
描写六一的作文 8
星期五，我们学校举行了庆祝六一的活动，它让我度过了一个欢乐的六一。
早上7：20分，我怀着无比激动的星期来到跑道上集合，这是鼓号队第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了节目后，我们回到教室，开始了庆祝活动。
回到教室，老师发了奖状，我有：阅读之星，三好学生，数学基础知识竟赛2等奖，写字比赛三等奖。看着这些红红的奖状，回想起我这个学期的努力，我有一种说不出的感觉。发完奖状，就开始了我最激动的时候，那就是我准备了一个月的小品——如此父母。节目中，儿子是差生，爸爸妈妈是麻将迷。这个妙趣横生的故事就发生在一个麻将迷对一个差生的`考试后的检查中。节目中的：“妈妈说西风，西风，我就写成西风了。”使得同学哄堂大笑：“妈妈说她要杠上开花，我就写成杠上开花了”，惹得同学捧腹大笑。节目结束后，班主任献唱一首母亲，然后男同学大跳骑马舞；同学各自表演节目；老师给我们发零食；最后拍了一张3（5）班全家福，庆祝活动就这样画上了圆满的句号。
这次六一既高兴，又能锻炼胆量，还发了零食，真是一个欢乐的六一！
描写六一的作文 9
今天是全校同学最开心的日子之一，星星游园会。于是，我起了个大早，早早地来到了学校，满怀信心地迎接这一天的到来。
到了学校之后，许老师依照事先统计好的星数，给我们下发了星星券。然后我们集中到操场上，在惊心动魄的幸运抽奖结束之后，星星游园活动便正式开始了。
首先，我来到了排球馆内的羽毛球活动室。我先被我的对手以3:0领先，接着又以我自己顽强的毅力奇迹般地逆转。赢球后，我心情一片大好，兴高采烈地走出了排球馆，前往下一个场馆。
过了一段时间，我前往了自己班去夹弹珠。轮到我时，我的心忐忑不安，生怕自己一个也夹不到。结果开始的三四个，我果然一个也没夹中，但后来我突然开窍了，取得了第二名的'好成绩，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一会儿，我发觉酷暑难耐，便走到水果小站边，用星星换了一份水果。吃水果时，夏日的酷暑，似火的骄阳和各种烦恼似乎都消失得无影无踪了，世界上仿佛只剩下这一份清凉和那无限远处的桃花源，我的心，也飞向了远方……
描写六一的作文 10
六一是属于我们的节日，那天，我们可以尽情的狂欢。
上午，我作为十佳小舞星，参演了学校的艺术节表演。
演出结束，邵老师在班级里宣布冷餐会开始，教室里一下子炸开了锅。
下午，同学们一边吃着零食，一边欣赏着其他同学的精彩表演，大家既是演员，又是观众。
姜雅星和冯乐怡换上了拉丁服装，在中间舞动着，我也上去跳了一段秧歌式的`拉丁舞，邵老师说：“哪个男生能和冯乐怡她们对上舞，语文作业免做！”一听这话，男生个个跟打了鸡血似的争先恐后得冲了上去，我一开始还以为男生是深藏不露，今天要大展身手呢！没想到，这些个人竟比我还不靠谱，在中间跳起了《江南style》，旁边的男生吵成这样，冯乐怡和姜雅星仍然继续表演，丝毫不受影响，她俩身上散发着一个演员应有的品质，不管台下发生什么事情，作为演员，不能受到任何干扰，应该继续演出。
大家疯了之后，又进入了温情的环节，女生一起唱着《旋木》为我送行，男生一起唱着《朋友》，悠扬的歌声在走廊里回荡。
描写六一的作文 11
今年，我在金笔乐乐过了一个与众不同的六一儿童节——亲子活动"小制作比赛"。
比赛前，我和爸爸在家里商量做什么东西好呢？突然我看到玩具车，于是灵机一动，就做一辆小货车吧！我把这个想法告诉了爸爸，爸爸也说好。我连忙准备了需要的材料与工具：黑笔、白纸、矿泉水瓶盖、双面胶等。
精彩纷呈的比赛开始了。首先，我和爸爸分工：爸爸负责做车头和车身，我做车轮。接着我们就快了地制作起来。第一步：爸爸把白纸折成一个小正方体，当车头；第二步：爸爸用白纸折成两个大的盒子，是车身；第三步：为了使车身大一点，爸爸把两个大盒子用双面胶贴在一起；第四步：我按照爸爸在家教我的.方法把矿泉水瓶盖贴在车身的两边，作为车轮。就这样，我们的小货车终于做好了。
比赛时间到了，我抬头四周看了看，有人做了铅笔盒，有人做了车子，还有人做了精美的小花篮，其中插有假花的小花篮获得了第一名，而我的小货车没有名次，我的心情有点低落。但是爸爸在一旁鼓励我说：“重在参与！”于是我又开心地和同学交谈着……
今年的六一还真是开心，虽然没有得到名次，但是我想：失败是成功之母，只要以后做好充足的准备，一定会有很好的收获。
描写六一的作文 12
今天是六一儿童节，妈妈说要带我们去看电影，“只看电影？”我满怀疑问的说。“那当然。”妈妈不慌不忙的说。我心里有点失望，因为我以为只看一两个小时就回来了。
我们到了车站，弟弟大叫道：“车来了！车来了！”因为人很多，我们就一直站到车门口，一开门我就冲了上去。哎，还是没位。要到站时我看到了我的同学（林景鸿），没想到他也要到电影院，于是我们就和他同路了。
过马路时他飞快地跑了过去，到了买票的地方，那队伍真是一条“长龙”啊！幸亏弟弟那机灵的眼睛看到了一个自动售票机，有知识真是好，我们买了票弟弟又看见了四楼游玩的，飞快地跑了上去，妈妈给我充了一张卡，我们换了五十个游戏币就开始玩了，弟弟玩了拾金币，弟弟把三个灯都搞亮了，突然有很多小票出来了，我问；“妈妈这是什么？”“这个赢多了就可换奖品。”妈妈说。我们又玩了枪战、抓鱼······
看电影了，我们找坐位时，我是11号，但10号和11号换了一个位，我就做到了10号位了。忽然我发现，我的手机不见了，可能是刚才换位置时弄丢了，弟弟马上爬到了椅子的下面，不一会儿，弟弟就拿着我的.手机出来了，我笑着说：“你这小鬼。”
我们开开心心的回家了！
描写六一的作文 13
盼星星、盼月亮，终于盼来了我心心念念的六一儿童节。
“叮铃铃”下课铃声终于打响了，全班不约而同地大叫一声，风似的跑出了教室。当我们再次走进教室时，完全变了个样。家长们走进来，手拿着食物，有香甜可口的雪糕，草莓味的牛奶……
“同学们，六一联欢会正式开始！”老师话音刚落，班上就沸腾起来。我们玩了许多游戏，其中我最喜欢“踩气球”的游戏，游戏规则是：两个队伍，每个人脚上捆两个气球，哪个队员的被别人踩破便是淘汰了。如果一个队伍的人全淘汰了，便是另一个队伍赢了。
“哎呀，小心你的后面，快转身哦！”支持蓝队的同学们着急地喊道。“红队必胜！”支持红队的同学也不甘示弱。
“小心，快跑呀！”
“蓝队加油……”
经过了激烈的争斗，蓝队最终全部淘汰。红队的`同学扬起头，得意地笑道：“哈哈，这个游戏太好玩了，我连踩了三个气球，真刺激啊！”蓝队的同学“忧伤”地离开了。
我们在欢声笑语中度过了快乐的六一儿童节，我过得非常快乐，连梦都是甜的。
描写六一的作文 14
你好，本寂！我是星期六去福利院的星光无限。这次的活动让我想到了很多。
第一，我也是一个有点缺陷的人，当我看到那些孩子们，我的心如刀割，我深深的知道那是什么样的感受！我痛恨那些遗弃他们的.人！
第二，他们不仅仅需要爱，他们更需要支持，我看到那些阿姨当很多人的面说他们是傻子的时候，我想到了我的老师说的一些话，他说这些孩子在外面能感受到社会给他们带来的压力。但是他的父母不段的告诉他们你们不傻，你们是最坚强的，你们是可以创造奇迹的：为了给他父母争气他们都会能干！可是有些人确不知道他们需要什么！如果整天说他们傻，将来他们就一定是个傻子！我不希望看到，我们不仅要给他们爱，也要不段的告诉他们，他们和我们一样将来可以工作，可以挣钱，我们能做的他们也能做。而且一定做的很好！
他们需要我们，他们需要支持，他们也渴望成功
在说说那些老年朋友，当看到他们的笑脸，我很欣慰，我们每个人都会老！所以那我们多关心一下他们的需求吧！
他们也需要我们，有我们他们不在寂寞！他们害怕寂寞！
让我们爱他们吧，他们需要我们。有我们，他们会很快乐。
描写六一的作文 15
六一的草是清香的，六一的花是芬芳的，六一的校园是充满欢笑的，六一的我们是无比快乐的。
六一快到了，通知却迟迟未来。我多么期待学校广播中传来六一庆祝活动安排。到时，我可以去班级联欢会上边吃零食边看节目；到时，我可以在义卖中大赚一笔钱；我还可以在教室看电影……想着想着，我就乐了。
六一前一天，史老师走进教室公布了一个不幸的`消息：“同学们，今年六一节，学校取消了义卖活动，为了大家的健康，不准窜班，不准带零食来学校……” 同学们个个目瞪口呆，眼睛瞪得溜圆，似乎就要蹦出来了，嘴巴张得可以放进一个拳头。耳边的叹气声不绝于耳，我就在椅子上呆呆地坐着。最后，老师宣布“六一”整个下午可以看电影，看同学的才艺表扬。还好，总算还有盼头。
六一节下午，隔壁班都在看电影，时不时传来几声“哈哈哈……”的笑声。讲台前，老师反复按动电视开关，可就是一片乌黑。电视机像一个倔强的熊孩子，无论史老师如何绞尽脑汁，就是开不出来。没办法，老师只好让我们自习。唉……一声叹息。说好的才艺表演呢？说好的一下午电影呢？说好的一下午的娱乐呢？
唉，这个六一，是我过得最悲惨的“六一”了。
描写六一的作文 16
时间过得真快，同学们盼望已久的六一儿童节终于来啦！
早晨，我们身着整洁的校服，迈着快乐的步伐，朝学校走去。此时此刻，我的心像一只小白兔一样，乱奔乱跳。校园里热闹极了，在校园上空飘扬的五星红旗更增添了节日的气氛。
瞧！舞台前，那一面面五颜六色的彩旗迎风招展，欢迎着我们。我们排着整齐的队伍来到会场，观看庆祝“六一”文艺节目汇演。这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，舞台上表演的小演员们翩翩起舞，把节日气氛推向高潮。我们二年级表演了《交通安全拍手歌》，其他年级都演出了精彩的舞蹈、诗歌朗诵等节目。顿时，人声鼎沸，一阵阵热烈的掌声和同学们的欢呼声，一浪高过一浪。啊！让我们在这欢呼声中放飞梦想吧！今天我们是祖国的`小主人，明天是祖国建设的生力军。从小树立远大理想，争当“四好”少年，为建设繁荣、富强、文明、和谐的社会主义祖国贡献智慧和力量。
文艺演出结束了，时间真快啊，短短的半天时间就这样过去了，校园里逐渐平静下来了。我只好依依不舍地离开了学校，期待下一个更加美好的六一儿童节。
今天我过的真快乐啊！我真喜欢六一儿童节！
描写六一的作文 17
早晨起床推开窗子，天空是那么的蓝，风儿带着泥土的香气吹到脸上，露出笑脸的太阳公公向我打招呼。一切都是那么的美好，因为今天是属于我们小朋友自己的节日——“六一”儿童节。
我刚进学校就看见同学们个个兴高采烈的。老师为庆祝“六一”安排了许多游戏。我们先表演节目，然后去挑选自己喜欢的食物。同学们为了吃到好吃的.都迫不及待地想展示自己的才艺。在同学们表演的节目中，我最喜欢的是魔术表演，虽然看上去简单，只用了一会儿时间，但是充满着神秘。
下午，我们还玩了各个班级精心准备的小游戏。我最喜欢“护送乒乓球”这个游戏了。排在前面的同学们纷纷护送失败，我的内心不禁有些紧张，但是我相信我一定会有好运气的。在我护送乒乓球的过程中感觉十分刺激，调皮的小球好几次都想逃脱我的乒乓板，每次都会吓得我冒冷汗。终于，在我小心翼翼地护送之下我成功了。为了奖励成功的我，老师还送了我成功的礼物——两颗糖。我一直都舍不得吃掉它们。
儿童节真是快乐啊！
描写六一的作文 18
今天是“六一”儿童节，我和妈妈来到了美丽的松花江畔。
江边热闹极了，到处都是带孩子出来玩的游人。满眼是颜色各异的气球，五彩缤纷的泡泡，到处散发着节日的气息。江面上的游船也多起来，来来往往不停地忙碌着。今天是我们的节日，真希望每天都能这么轻松。离开了江畔妈妈又带我到索菲亚教堂喂鸽子。我拿着饲料兴冲冲地跑向鸽子们。鸽子也许是被我吓到，呼啦一声拍着翅膀就飞走了。我好失望呀！
过了一会儿，饲养员吹着哨子把鸽子引了下来。这一次我蹑手蹑脚地向鸽子走去，小心地把放满食物的手伸向鸽子。胆小的鸽子试探着用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。发觉没有危险，它吃得更欢了。顽皮的小鸽子把玉米粒啄得到处都是，啄得我的小嫩手又痛又痒，我幸福的`忍受着它对我的“折磨”。见我手中已没有了食物，它便低下头在地上找食吃，不一会儿散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可爱的小鸽子，它还懂得节约粮食呢！我轻轻地抚摸着小鸽子的头跟它合了影，记录下这个幸福的瞬间。到了晚上我还收到了许多节日礼物，都是我喜爱的玩具。
这个“六一”令我无比的难忘。
描写六一的作文 19
今天我很兴奋，因为要过六一儿童节了，所以我比家里人都起得早。到了学校，发现教室全部都变样了，看到四班门口放着一只乐高搭的非常大的鸭子，还挂着好几个气球。我们三班也变样了，桌子都放到外面来了。而且里面还有玩具机器人、抓娃娃机器人、瓦力机器人等等。
今天班里上半年生日的同学一起过了生日，你们猜，我们还给谁过了生日？是王芳老师！大家吃蛋糕吃得可开心了。
我是后门的'工作人员，当老师说工作人员可以开始玩的时候，我特别高兴。我、叶禹宏先玩203班的，他玩了机器人，我画画，可惜没有画完。后来我们去找111班找黄熠，但是没有找到111班。回教室的时候，我们遇到了叶禹宏的姐姐叶禹菲，跟她聊天特别开心。她特别搞笑，说的话特别好玩。最后她还送我一颗糖。
下午我们安排了看电影，可能上午玩得太累了，也可能我起得太早了，所以我美美地睡了一觉。
回到家时，楼下的黄熠告诉我，他今天给我准备了一份九珍汤圆，在111班里等我呢，但是我没有找到，太可惜了。
描写六一的作文 20
一年一度的六一儿童节到了，同学们打扮得漂漂亮亮，一个个兴高采烈，因为这是我们升入小学的第一个儿童节。
节目在我们的盼望中开始了。首先，合唱团的叔叔阿姨们给我们带来了大合唱，他们精神饱满，声音洪亮，为同学们做出了榜样。接着，是舞蹈《开门红》，《小白船》……节目一个比一个精彩。很快，我们班的追梦天使要上场了，我又紧张又激动。我们在老师的指挥下，到指定的'位置上做准备。我和石沐冉领舞，我们的准备动作是双腿跪在地上。前几天，我的两个膝盖摔破了，虽然休息了几天，可是伤口还没有完全愈合，真担心伤口又裂开。果然，我刚跪到地上，腿就剧烈地疼痛起来。我两眼一热，差点哭了。这时，我想起了妈妈的话：“孩子，你一定要坚强，无论多疼都要忍住，必须笑着表演完节目。”于是，我咬着牙，睁大眼睛，硬是没让泪水流出来。音乐响起，我微笑着和同学们完成了整个表演。表演结束后，我看见妈妈眼里含着泪水，爸爸朝我竖起了大拇指，老师向我点了点头。
这真是个难忘的六一节，因为，我学会了坚强。
描写六一的作文 21
今天是“六一儿童节”，我非常高兴，早早的就上学校了。
来到学校，我看到每个同学都穿着色彩各异的衣服。一进教室，真是“不见吓一跳”啊，课室里装满了各种食品，应有尽有。
第一次，老师给我们照集体相。第二次，算是一个最开心的环节了吧，这个环节就是唱歌表演。先是表演邓悦和曾诗瑶合唱的歌曲，她们似乎非常紧张，但渐渐的她们越唱越起劲儿。第二个表演是邓悦和赖欣欣合唱，赖欣欣放开嗓子，邓悦小小声的，我想她又紧张了吧！啊，她们唱的'非常动听，没办法，我情不自禁的跑了上去送了她们一朵花……
最后一个表演，这个表演，我相信每个小女孩都喜欢的把。这个表演就是“模特儿”，一开始，没多少女孩肯上去表演。过了一会，一大群女孩像鹿群似的扑了上去，甚至连一些男孩都乐意去表演。
第三环节就是说最后一环节了，这是一节游戏环节，我最感兴趣的就是这环节了。有的贴猪八戒的鼻子，有的夹玻珠，还有的就是丢球。
啊！这真是一节有趣的六一。
描写六一的作文 22
一年一度的六一儿童节来临了，同学们都很高兴，因为我们最期待精彩儿童节活动了。
六一早上，我早早的起了床，吃过饭后，便高高兴兴地向学校走去。路上，柳树的枝条慢慢地摇摆，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“少先队员，六一儿童节到了，祝你节日愉快。”到了学校，徐老师给我们吃了她亲自做的蛋糕，真好吃！广播操歌声响起了，我们排着队伍来到了大操场，这里有很多主持活动的`老师。我先和班级一起走到操场中央，起先队伍歪歪扭扭的，后来徐老师调整好队伍后我们便升国旗，望着国旗在天空中飘扬，我想：今天我一定要好好表演！等主持人讲好“六一儿童节现在开始”后我们便坐下了。终于等到观看“演出”的时候了，不知不觉，到我们了演出了，我认真听音乐，动作做到位，终于，在同学们的掌声中退场了。后面跟是精彩！有一群小朋友在演小红帽和大灰狼，起先小红帽打败了大灰狼，后面又是大灰狼们围攻小红帽，真是一波三折啊！我们都在为小红帽捏了一把汗，后面，小红帽打败了大灰狼！真有趣！
这真是一个愉快的六一节！希望下一个六一而和现在一样过得愉快！
描写六一的作文 23
等啊！等啊！六月一日终于来了，我睡在床上，想着明天的六一，久久不能入睡。
“叮，叮，叮”闹钟弟弟又开始唱歌了，平时我是最讨厌这个声音的，可今天不同，刚听到歌声我就从床上跳了起来。我带上昨晚准备好的东西，早早的来到了学校。一进门，我就被班里的情况吓坏了，有的同学迫不及待的在吃从家里带来的东西，有的`同学在吹气球，还有的同学互相追逐嬉闹，好一幅生动的画面哦！
上午我们去中心广场看演出，我可开心了，因为我手中奇迹般的多了两张“闪闪发光”的奖状。中午吃过饭，我就拿出从家里带来装饰班级的彩条，想和同学们一起布置我们的教室，可是我们忙的满头大汗才挂上几条彩带，还好老师们也来帮助我们，不然呀，我们忙上一个下午也干不完呢！下午，教室妈妈穿上了五彩缤纷的连衣裙和我们一起庆祝六一，在这样的氛围下，我们班的好多小朋友都表演了自己的拿手节目。
回家后，妈妈问我晚餐想吃什么？还说今天是我的节日一切由我说了算，我便要妈妈带我去吃自助餐，她还为我请来了一个神秘嘉宾哦！在这个属于我们孩子的节日里，我过得快乐极了，我真希望自己永远都不要长大，我喜欢六一，它带给我无穷的欢乐！
描写六一的作文 24
盼啊，盼啊！一年一度的“六一”儿童节终于盼来了。这是一个令小朋友们激动、兴奋、快乐的日子。
今天，同学们都打扮得漂漂亮亮的，准备欢度这个属于自己的节日。一进校门就看到校园到处飘扬着鲜艳夺目的彩旗、飞舞着五颜六色的气球、绽放着万紫千红的鲜花、洋溢着同学们灿烂的笑脸，校园成了欢乐的海洋。
下午３点，庆祝活动拉开了帷幕。首先是郑副校长与同学们一起做趣味智力游戏，同学们开动脑筋，跃跃欲试，都想得到校长的奖品。接着表彰了通过邮政捐赠“爱心包裹”给四川灾区小朋友献爱心的“爱心小天使”以及“爱心班级”等各级先进班集体、三好生、优秀队员，最后是各班同学们精彩的表演：表演南音的，那精湛的唱腔，引来了同学们的.阵阵掌声；说相声、演小品的，那高超的演技、幽默的语言，令同学们捧腹大笑；表演舞蹈的，那优美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年级小朋友的模特队表演，你看，小演员们像是受过专业训练的模特似的，表演得有模有样。他们精彩的表演，赢得老师和同学们的阵阵掌声。舞台上下激情互动，其乐融融，欢声笑语在校园上空回荡。
啊，今年的“六一”儿童节是多么有意义，多么令人难忘啊！
描写六一的作文 25
光阴似箭，日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨，我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级。我一会儿拿个彩蛋，一会拿彩带，就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就这样，我和几个同学分工合作，花了近一个小时，终于把班级装扮得焕然一新。
很快，表演开始了。首先是由我们班的小歌星周飞演唱《我是大英雄》，这首歌可是我的最爱。不知不觉，我也跟着哼唱了起来。演唱一结束，班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高齐上场了，只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的，可他站在台上愣是不表演，脸红得就像一朵花，没办法，只好放他一马了。
就这样，在大家的欢声笑语中，精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱，我们集体演唱了《让我们荡起双桨》。演出达到了高潮。
今年的'六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一个六一快快到来。
描写六一的作文 26
六一，一个专属快乐的节日！然而，却是我遗憾的节日！为什么我会遗憾呢？听我一一道来吧！
这次的六一儿童节和往年的一样，开了联欢会，可是这次的节目却没有往年的好看。今年的六一只有舞蹈；而住年的六一有令人激动的街舞，有令人哈哈大笑的.小品，有好听的音乐……
节目结束后回到教室，别的班级的同学不是在班里重新开六一小联欢，就是在班里玩。而我们班却与众不同，在班里呆板地写数学试卷。中午放学，我们要回家的时候，数学老师却突然走过来，说："今天中午的作业是两张试卷！”我们说："老师，今天是六一儿童节，您就好一点，不布置了吧！"可数学老师斩钉截铁地说："不行！"后来，我们才知道六个班级中只有我们班布置的作业。唉！悲催之治呀！
现实很残酷，我很无耐！如果哪年轮到我作主，我的六一这样过：节目和往年的一样好看，有街舞、小品、音乐……回到教室与其他班级一样可以重新开六一小联欢。放学了，也可以像其他班级一样没有作业……
唉，不说了，说多了都是泪。
描写六一的作文 27
六一节的前一天晚上，我们学校里灯火通明。操场上坐着近两千的人，围墙上也爬了许多人。
主持人穿着华丽的衣裳，跟着五彩的灯光缓缓上台，她用温柔婉转的声音介绍到场的嘉宾。嘉宾。代表微笑着祝我们节日快乐。瞧，喜羊羊和灰太狼也来了，它们手中捧着大把大把的'、五颜六色的莹光棒，好多同学一窝蜂的涌了上去，我也冲了上去，抢到一根。
节目很多，很精彩，最让我留恋的，是《快乐星猫》。一只只小猫咪昂首挺胸走上台，尽情地蹦呀，跳呀，不停的喵喵叫，让人心生怜爱，连不怎么爱猫的我喜欢上了这群小猫咪。又有一群‘小猫咪上台喽！它们迈着整齐的步伐，甩着长长的小尾巴，神气的上了台。咦，有一个小身影怎么那么熟悉？噢，原来是潘静雯，看到潘静雯，我们没一个不激动的，班长大人上台，谁能够自若呢？我们兴奋极了，边欢呼边挥舞着荧光棒，台上台下舞成一片。我看到一半，不禁为潘静雯担忧起来，不知道她紧不紧张呢？会不会跳错？终于演完了，演员下场，台下渐渐平静下来
快乐的时光总是那么短暂，三个小时的时间很快从我眼前溜走，六一晚会成了我记忆中华丽的一幕。
描写六一的作文 28
今天是一年一度的儿童节，在老师的组织下，我们前往牛泉公园“过节”。我们从学校出发，四个人一排向公园出发。
我们就像一支雄赳赳、气昂昂的大军，浩浩荡荡的前进。一路上我们一边唱着歌，一边快乐的向公园走。其实我家就在公园边上，从公园到学校的路我不知多少遍了，可现在要和大家一起走，我的心情还是和第一次去公园一样无比的兴奋。我们就这样一路走一路玩，来到了公园。啊！公园真美！到处都是绿油油的！我不禁变得神清气爽，为了欣赏这美丽的景色，我们先围着公园转了一圈，然后到了中心广场。我们排好位子，让一个路人给我们照了几张照片，把我们的.美好瞬间定格在照片上。照片上的我们都举着剪刀手，灿烂地笑着，心里比抹了蜜还甜。我们从正门到了小树林里，这里有很多健身器材，我们开始自由活动。同学们有的打乒乓球，有的玩跷跷板，有的坐秋千，还有的玩双杠……树林里到处都充满了我们快乐的笑声。我们还意犹未尽时，放学时间到了，我们只好恋恋不舍的离开了。欢乐的六一很短暂，但它却是我最美好的回忆！
啊！这快乐的儿童节！
描写六一的作文 29
六一，我们的节日，我们的学校也举办了一次盛大的文艺汇演。
一踏进学校的大门，就看见要演出的同学们，他们身着五彩缤纷的演出服，在阳光的照耀下闪闪发光，再看看他们俊俏的脸颊，一个个都是红扑扑的小脸，长长的睫毛像蝴蝶一样快速眨动着，就这样我们的文艺汇演开幕了！
首先，庄严的孙校长向同学们和各位家长致词，一阵掌声过后，第一个节目开始了，乐队的杨老师带领着成员上场，随着杨老师的'指挥，合奏的音乐旋律极其优美，使同学们听得如痴如醉。
下一个节目是一、二年级可爱的小同学们一起跳的海草舞和鬼步，天真可爱的小同学们，像小鹿一样欢快的舞蹈，看的我也想和他们一起舞蹈……一个又一个节目，但最使我感动的是最后一个节目，六年级同学的大合唱，唱的是少先队员的歌曲，当时我就想，我现在已经是五年级的学生了，时光似箭，从一年级天真可爱的小孩子到五年级可以让一年级的同学叫大哥哥大姐姐了，下一次的大合唱就是我们了，正像主持人所说“六年前，你为实验小学骄傲，六年后，实验小学为你骄傲！”
这次六一汇演我非常开心，因为这次我懂得了道理，我希望下一次的六一我们的表现会更好！
描写六一的作文 30
“六一六一，大地穿上花衣……”每当听起这首欢快的歌儿，就会情不自禁地想起快乐的六一儿童节。时间像飞箭，转眼间，又是一个令人兴奋的六一。
6月31日下午第二节课，同学们陆续地来到操场上玩“游园活动”，个个欣喜若狂。我拉着我的.好朋友小婷，也去凑凑热闹，操场上人山人海，游戏各种各样，有灌篮高手、蒙面大侠、齐心协力、点鼻子、钓鱼等等，其中我最喜欢玩“齐心协力”这个游戏。我便拉着小婷也去看看。哇！好多人，一眼望去，看得我眼花缭乱，小婷叫我去玩，我痛痛快快的答应了。经过我和小婷的“千辛万苦”下终于可以插队了！眼看，准备轮到我们了，于是我就看了一遍游戏规则：每轮游戏分为四组人，每组一共两人，先把球放在两人之间的后面，然后“齐心协力”把球运到终点，哪组先到达终点，哪组就赢，赢得那组每人还可以的两个糖果哦！紧张的时刻到了，老师把球放在我背后，当时我心里真是十五个吊桶打水——七上八下啊！通过我和小婷的努力下，我们的了一个倒数第二名。
通过这个游戏，使我懂得了：做事一定要专心致志，不要三心二意。
今年的六一真好玩！
描写六一的作文 31
今天是“六一”国际儿童节，是我们小孩子的节日。
一大早，我就起床了，我急急忙忙吃好了早饭，就去了学校，一进班级就看见已经来了很多同学，我还以为很早呢，没想到他们比我更早。他们谈笑风生，有的在说有关于游戏的，有的在说你今天带了哪些好吃的零食，然后那人说我带了……（零食）和……（饮料）。接着那人又说不可以带饮料的，最后争论不休，你不让我，我不让你。
大约过了十来分钟吧，也就是说是七点四十五到中心广场去集合了（提示：是我们朱棣文小学的中心广场）。等各个班级的同学都到齐了，我们便开始了文艺演出。我们朱棣文小学的合唱团可真厉害了，不仅获得了太仓市的'一等奖，还代表整个太仓市去参加苏州市的比赛，又获得了一等奖，最后代表苏州市参加江苏省的比赛，喜获三等奖。
到了下午，我们班举办了一个联欢会，这个联欢会可不是一个普普通通的联欢会，这可是我们大班长方一帆精心策划的。其中我最喜欢梁佳怡弹的琵琶，那音色优美极了。今天我玩得好开心哦！
时间过得真快，一眨眼放学了，我依依不舍的回家了。我真希望天天都是“六一”儿童节。
描写六一的作文 32
六月是孩子们的节日，六月是鲜花竟相开放的日子，六月是欢聚一堂的日子，让我们怀着喜悦的心情，欢度这个六一国际儿童节。
清晨，我们兴高采烈地踏进学校的大门，蹦蹦跳跳地来到观看节目的台下，准备观看节目，而进行表演的同学，来到了教室换上了光彩夺目的服装，化上了鲜艳美丽的舞妆，来到台下观赏节目，四位主持人，彬彬有礼地致了台词，说时迟，那时快，表演开始了。
精彩的节目精彩纷呈，表演完的节目得到的掌声一浪高过一浪。节目共有二十九个，有古筝、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗诵、葫芦丝等，我们班也有一个精彩的节目，是《加油加油》，我们的服装是瓦蓝色的上衣搭配雪白的裙子，脚上蹬着洁白如玉的袜子。
在这二十九个节目中，我最喜欢的有五年一班唐菀潞弹的古筝、三年一班的.《不怕不怕》和我们班的《加油加油》，让我明白当我们遇到困难时，要去克服它，当我们遇到挫拆时，要去面对它。
这个六一儿童节是我最快乐的节日，六一儿童节让我感到温暖，我在老师和同学们的欢声笑语中也感到幸福！
描写六一的作文 33
今年六一儿童节学校要举行冷餐会活动，我们班把这个活动取名为“环球美食节”。我们取这个名字是因为，这个活动上，有许多地方的食物：日本料理、中华美食、西式甜点、水果拼盘和美式佳肴。
我在西式甜点这一组，但我还是拿了中国菜——我爸爸烧的`红烧鸡翅。我是“迎宾员”，也可以算是“服务员”，因为我又是迎接客人，又要推销西式饮料——西米露。
一开始并没有人来喝西米露，我就呆呆地站着，过了一会儿，第一位“客人”孙意宸来了，他拿吃了之后认为味道不错，这个评价引来了下位客人，两位客人，三位客人——后来就来了一大批客人，我一下子忙得停不下来了，我盛了一碗又一碗，客人也来了一批又一批。不知什么时候，我感到肚子饿了，看到别人都在大吃大喝，我好羡慕。西米露很受大家的欢迎，可是大家越喜欢，我就越忙。过了好长时间，客人终于少了，我也已经疲惫不堪，但是看到大家吃得很开心，我也很开心。朱亦爸爸还表扬我，说这个服务员很优秀。
今天，我做了一次服务员，体会到了做服务员有多辛苦，但心里也非常高兴，希望每年六一儿童节都能参加这么有意义的活动。
描写六一的作文 34
六月是童年的摇篮，是童年的梦想；六月有童年的沃土，有童年的太阳；六月是一支歌，一支幸福的歌。我们迎来了第十八届学校艺术节“争做新时代好队员”。
清晨，我和妈妈早早的来到学校，因为今日是“六一”儿童节，我们最喜欢的节日，节目丰富多彩。《宇宙的种子》、《国家》、《欢乐的宝贝》、《倍儿爽、》《少年中国说》等等，他们的表演看的人眼花缭乱，不禁欢呼起来。
让我最敬佩的是三年级（3）班《欢乐的宝贝》。他们的舞蹈动作很优美，始终带着微笑。他们心中必须很激动，怪不得跳舞跳的'这么好，连我的心也随着激动起来。合唱更不用说，声音多么洪亮，多么有气势，衣服穿的整整齐齐，真是棒极了！观众们都站起欢呼了，不停地竖起大拇指，评委们的心境也久久不能平静。
表演结束后，颁奖仪式开始了，我班获得了二等奖，但我还是很遗憾，为什么呢？因为我最敬佩的《欢乐的宝贝》这个节目得到了三年级五个班中的最终一名！这让我很惊讶。
今年的“六一很异常”，教师让我们坐在教室，不一会儿，来了一堆雪糕，我们大吃起来。啊，真好吃！
我期望下一年的“六一”儿童节快快到来。
描写六一的作文 35
昨天，我们坐在凉爽的操场上，我们在等“庆祝六一活动”的开始 ，我们突然想起杨老师说：“你们得等到8：00活动才开始。”我们等呀等，等呀等。
我们等精辟历经的时候，突然！大队部王老师说:“庆祝六一活动正式开始。”我们非常非常的高兴，接着说：“第一项，艺术表演活动。”第一个上场的一年级一班，一年级一班表演的像模像样的，把大家的眼睛都给吸引住了，第二个是二年级一班，他们班的表演实在是太好看了，像一群小天鹅在碧绿的水里嬉戏，第三个是一年级六班，他们表演的古诗背诵很整齐、声音很嘹亮、站得很值，第四个是一位六年级的同学，他唱的歌很幽默、很好听，第五个是我们班级的'节目，我感觉她们是最棒的！她们在学习的时候一定很认真、刻苦。
大队部王老师说：“带回。”马老师就把我们带了回去教室，我们在教室里看了几个动画片，马老师说：“倪瑜骑、辛凯琳、赵玺文......”我们几个就下去自己买自己的书，那里的书好多好多，最后我买了三本我最爱看的书有海底两万里、未解之谜、狼王梦。
描写六一的作文 36
大雁飞去又飞回，小草黄了又绿，河面被冰封又被解冻。时光飞逝，转眼间就过去了十三年，而我也早已是小学毕业。
初一时儿童节那天我是怎么度过的已是记不清楚，然而初二的儿童节这天我却是印象深刻。因为，今天就是儿童节！
小学时，每年的儿童节我都是和全校师生一起度过的。记忆中最深刻的一次是一年级的时候，那一天，我第一次戴上红领巾。
我还记得，那天阳光明媚，但是与之共来的是那仿佛要将人蒸熟了的温度。我站在灿烂的阳光下，等着那些即将毕业的大哥哥大姐姐们来给我戴上鲜艳的红领巾，似乎这一切酷热都已经不重要。
随后是大队辅导员带领我们宣读誓词，我很激动，当时读得特别响亮，我自豪极了，觉得自己无比光荣。可能当时的我并不理解那些誓词的含义，但是那份荣耀和使命感却永远地留在了我的心中。
现在，我的胸前再也没有了那迎风飘扬的'红领巾，因为，我已经是一个初中生了。
小时候，总是期待着儿童节的到来，也没什么原因，仅仅只是期待着那半天假期里爸爸会带着我去游玩公园。
那时的我不知道，每过一次儿童节，我就更成熟了一分，现在提起儿童节还会有两天假时，那一切的欢声笑语都只是在一声“呵呵”中烟消云散了！
描写六一的作文 37
儿童节是我最快乐的一天。上午，妈妈带我去书城看书，好戏在下午开演。我和同学陈林渲、南戈扬和白哲诚去临江玩。我们四个妈妈联系好在松台广场集合。我们经过一个半小时的路程到临江，在一家酒店吃饭。那家酒店是白哲诚他亲戚开的，所以店里的人都认识他，午饭我们就在这里吃。
在饭没烧好之前，白哲诚妈妈给我们买了包双响炮、两包霹雳炮。白哲诚把每种打开一包，放在一起，点燃一根炮，我们都堵上耳朵，过了两秒，一团火从地上往上喷，我们都说“真帅！”等火灭了，地上烧成一块黑黑的。声音很响，几乎堵上耳朵也觉得很响。
我们突然发现旁边有一个鸡窝，我们就把双响炮点起来扔在鸡窝旁，五六只黑头鸡吓得“呜呜”直叫，一下子跑走了，我们都大笑起来，真有趣。养鸡的主人看见我们在炸鸡，就生气地叫起来，“别打了，鸡死了要你们赔的'！”
我们吃晚饭，拿了个空塑料瓶，把一堆炮扔进瓶里，在里面烧了起来，声音劈里啪啦的响，真好听。火没了，瓶子烧成黑黑的，整个瓶子变小了，很好玩！
描写六一的作文 38
“耶，终于到六一游园了。”早晨起来，谁都那么开心，好像都在为六一游园而高兴。
站在小院里，听着校长一声令下，“六一游园开始”。接着，听到的便是学生们的欢呼雀跃。
一解散，同学们都赶紧去排队，我在一旁看着，他们玩的都不亦乐乎。
看着他们玩的那么高兴，我也排队了，又看了看游戏规则，需要两个人玩，我便把我的'好朋友王志辉，终于轮到我们了，王志辉先贴鼻子，“一，二……”转完五圈了，我指挥着他，“一次迈小点步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，贴吧！”只听“啪”的一声，鼻子贴到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他欢呼道。
轮到我了，我带上眼罩，“一，二，三，四，五”转完了，站在这里，我晕头转向，不知现在该往哪里走，王志辉便说：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁边指挥，又“啪”的一声，我手中拿的鼻子又一次贴到了黑板上画的小丑的鼻子上，成功了，每人一张票，拿着那票，心里美滋滋的。
赚了这张票，我又玩了玩别的班的游戏，都挺有意思的。该集合了，我们恋恋不舍的进了教室，当时真是“身在曹营心在汉”啊。
这个六一过得真开心。
描写六一的作文 39
一年一度的儿童节终于来到了，我们十分高兴，因为今天学校开展的是“厉害了，我的国——白云娃带你游中华”这个活动。每个班都设立了不同的民族，进行不同的游戏。
“活动开始啦！”老师喊道。我走出教室，去了六一班维吾尔族馆，一进入教室就看到5到6个人围着椅子转，还有音乐在伴奏。突然音乐停了，他们几个人抢着坐椅子，最后没有几个坐到椅子。然后除了坐着的人，其他都被淘汰了，坐到椅子的人得到了美味的零食。我被别人拉进来，他说轮到我了，我只好和其他人一起围着椅子转。突然音乐又停了，我不管三七二十一，直接坐下，我明明坐下去了，但一不小心，被别人挤出椅子了，这使我很沮丧，哎！没事，反正还有这么多个章可以盖呢，继续玩吧。
我又走到二二班羌族馆，一进门，我就被水果大军给迷惑了。有个人偷偷告诉我这个羌族馆只要盖完章就可以吃到那些美味的`水果，我一听到美味的水果，就直接冲进去盖章了。盖过章之后，我便选择了一种水果——西瓜，我狼吞虎咽地吃了了起来。我又带着快乐来到了各种族馆……很快，我的章就盖得差不多了。
活动马上就要结束，但我仍然是很开心！真盼望下一次的儿童节快快到来呀！
描写六一的作文 40
今天是六一儿童节。我起得很早，去学校补课。
我化完妆，把椅子拿到操场上。哇，操场上有这么多人。多高兴啊！当学校里所有的学生都坐在座位上时，校长说：“我不知道。”我宣布第十八届学校艺术节现在开始！首先，让我们邀请我们的少先队员为领导和班主任戴上红领巾然后，我们班所有的女生都站起来，为领导和班主任戴上红领巾。戴上红领巾后，我们向他们敬礼，退后一步，然后回到班上。
现在节目正式开始。该节目包括合唱、舞蹈和演奏乐器。它丰富多彩。真有趣！
我最喜欢的`节目包括三年级五班的“零后快乐”舞蹈和三年级唱的国歌。最后一个是三年级一班的歌舞“贝儿双”。我们跳起了欢快的舞蹈。全班同学都唱得很好。唱完歌后，气球被放在舞台后面。所有的学生都看着五颜六色的气球，想在天空中抓住一个。
许多观众向我们竖起大拇指，最后我们获得了一等奖。我们班的班主任给了我们每人一个面包和一个冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的。快乐的一天！
描写六一的作文 41
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的欢笑，有童年的阳光。我们迈着喜悦的步子走进六月，走进书香小学，在期盼中迎来了属于自我的节日——六一儿童节。
早上，同学们个个精神抖擞地来到教室。大家穿着五颜六色的衣服，每一个人都显得格外耀眼。教室里挂满了五彩缤纷的气球，到处都洋溢着节日的气氛，大家的欢声笑语直冲云霄。
上午，在杨教师的组织下，我们一边欣赏着同学们精彩的表演，一边吃着美味的食物，在班级里度过了完美而充实的一上午。
午时，我们去学校体育馆观看表演。精彩的表演开始了！你听，那一位位小歌手放开嘹亮的歌喉，动听的音乐传遍整个学校；你看，小姑娘们穿着漂亮的'衣服在舞台中央翩翩起舞，优美的舞姿迎来大家一阵阵热烈的掌声。最令我难忘的节目是《穆桂英挂帅》。节目一开始，一位“女将军”冲了出来，只见她身穿红袍，一副“一夫当关，万夫莫开”的气势。她紧之后唱起了节奏铿锵、声音豪迈的歌，那声音真让人热血沸腾。那一声声豪迈的声音，让我们仿佛身临其境地感受到了古代金戈铁马的英雄气概。
不知不觉，短短的一天时间过去，学校恢复了平静，我们恋恋不舍地离开了学校。
描写六一的作文 42
那是五月底美丽的一天，南京的天气暖洋洋的，不冷也不热。天空像蓝玻璃一样，飘着一朵朵洁白的云朵。
我和桂华还没睡醒就出门去玄武饭店采访南京三桥、四桥总设计师崔冰大帅锅。我们一路走一路说，搞什么嘛，明明他跟我们一样都住在北京，为什么上头非要我们在南京出差采访他。崔冰迟到了几分钟，一再地向我们道歉。我心里想，如果你请我们喝果汁我们就原谅你。他果然就请我们喝果汁了，哈哈。桂华要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，还不要冰的.。我们采访结束后，我在拍照，桂华还装作要抢着付钱，我偷偷笑，因为我知道她没带钱钱。当然崔冰不会让她掏钱啦。
我们出门以后，顺便就去逛了逛附近的玄武湖。刚走进公园，我就看到门口有个老太太在卖棉花糖，我那叫一个高兴啊。我对桂华说，我请你吃棉花糖吧；桂华开心地说好吧。于是我成功地把棉花糖从两块钱砍到了一块五，买了两个，我们一人一个。桂华吃着棉花糖，别提多美了，你看她没出息的样儿。
描写六一的作文 43
今天是全校同学最开心的日子之一，星星游园会。于是，我起了个大早，早早地来到了学校，满怀决心信念地迎接这一天的到来。
到了学校之后，许老师依照事先统计好的星数，给我们下发了星星券。然后我们集中到操场上，在惊心动魄的幸运抽奖结束之后，星星游园流动便正式开始了。
首先，我来到了排球馆内的羽毛球流动室。我先被我的对手以3:0领先，接着又以我自己顽强的毅力奇迹般地逆转。赢球后，我心情一片大好，兴致勃勃地走出了排球馆，前往下一个场馆。
过了一段时间，我前往了自己班去夹弹珠。轮到我时，我的心忐忑不安，生怕自己一个也夹不到。结果开始的三四个，我果然一个也没夹中，但后来我忽然开窍了，取得了第二名的好成绩，于是我心里美滋滋的'，大步流星地走出去了。
玩了一会儿，我发觉酷暑难耐，便走到生果小站边，用星星换了一份生果。吃生果时，夏日的酷暑，似火的骄阳和各种烦恼好像都消失得无影无踪了，世界上仿佛只剩下这一份清凉和那无穷远处的桃花源，我的心，也飞向了远方……
描写六一的作文 44
今天早上我起得很早，妈妈好奇地问：“以前不是老赖床，今天怎么了？”我高兴地说：“因为今天是六一儿童节呀！”
昨天老师跟我们说带一些零食来庆祝六一，有才艺的上台表演。我一吃完饭就催着爸爸妈妈带我去超市，买了很多我爱吃的零食。走在上学的路上，大树向我招手，小花对我微笑，鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。
不一会儿就来到了班级，同学们正在兴高采烈地忙碌着。有的吹气球，有的挂彩带，有的在黑板上画画。我也兴奋地参与其中。
六一联欢会开始了。第一个节目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那优美的旋律，漂浮在我耳边，让人忘记了一切烦恼，忧伤，同学们都沉醉其中。等他表演完，同学们有的.拍手，有的竖起大拇指，有的说：“真好听。”第二个节目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋转，动作非常的娴熟，跟电视上一模一样。全场惊呆了，下面响起一阵阵掌声。等他表演完，同学们都围了上来，给他点赞，俨然一位小明星嘛！
这次六一真开心，虽然已经过去了，但是我开始期待下一次的六一儿童节。
描写六一的作文 45
六一儿童节到了，我们非常开心，因为这是我们小朋友们得节日。大家庆祝六一的方式有很多种，有表演节目的，有举办挑到市场的，还有集体看电影的，我们班过的六一却很特别。我们老师和家长们一起组织了一场特别有意义的活动，就是全班同学一起包饺子，吃烧烤，开开心心地过六一。
活动当天，我们玩了很多游戏，有拔河比赛，包水饺，吃烧烤，水枪大战等。我印象最深的就是水枪大战。我们用肉串儿上的签子，在矿泉水瓶盖儿上戳我印象最深的就是水枪大战。我们用肉串儿上的签子，在矿泉水瓶盖儿上戳几个洞，再接上水，三人一组，分成两组。
开始对战了，游戏规则是一个人被水击中20次，就得归到对方组内。我们组对准对方的'一队友，三人一起齐心协力打他，他一会儿就被打中了20次，结果就成了我们队的队员了，剩余的两个人根本不是我们的对手，最后也归了我们的队。
游戏结束了，我们的身上全都水淋淋的，但玩得很开心。非常感谢老师和所有的叔叔阿姨的付出，让我们过了一个永生难忘的六一。
描写六一的作文 46
夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童觉节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗，来到了学校。
一走进班级，我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……
到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演，然后是二年级的兔子舞。之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在太平小学度过的.最后一个儿童节了。其中，我最喜欢我们班赵烨阳的唱歌了。他唱得十分有气势，也十分动听悦耳。十点多，表演结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
之后，我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食，边听着他们的讲话。
不知不觉，到了该放学的时间了，我们丢了垃圾，排着整齐的队离开了校园。啊，这次儿童节真有意思！六月一日真是一个难忘的日子。我永远都会记得这个节日——儿童节。
描写六一的作文 47
童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，学校到处是一片快乐的'海洋，整个校园沉浸在浓浓的节日喜庆中。
今年的六一节没有百家宴，但是有家委会的妈妈们为我们精心准备的麦当劳和精美的蛋糕，看得我垂涎三尺。品尝完美食后，我们开始颁发奖状。班上有些同学获得了好多奖状，两只手都拿不下，而我呢？只有可怜巴巴的一张奖状。我在心里暗下决心，今后我要向好同学学习，争取明年拿更多的奖状。
游戏时间到了。第一个游戏是“海底捞珠”。我本以为是用手捞，没想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，这不是为难我嘛，我笨手笨脚地用筷子在书里夹珠子，而那些珠子也是调皮，硬是不让夹，我只能干着急。时间到了，我只夹到一个，真可惜啊！
第二个游戏叫“套圈运球”。这个项目要两个相互合作，站在一个呼啦圈里，背靠背，中间夹着一个气球，把气球运到对面再回来，谁快谁就赢。轮到我和鹏焱上场了，一声令下，我们就冲了出去。由于我们配合默契，赢得了比赛。
六一，我们的节日。迎着初升的太阳，期盼我们能茁壮成长。
描写六一的作文 48
今天，是一年一度的“六一”游园活动。
先说击鼓传花吧。我们快速地把“向阳花”传给对方，有的人却太着急，把“向阳花”扔给对方，然后对方急忙把他捡起来。就因为这个时候就大大花费了时间。
独唱表演唱的最精彩的是孙尔曼了。她那清脆的声音像百灵鸟一样好听，表情也十分丰富。真是让我们不得不夸奖她。
报数游戏也很好玩。简单的是每人代表“一”，困难的是男同学算五角，女同学算一元。一开始我们简单组都非常成功，后来因为一名同学抱到我们这里来，我们对他说：“我们这人够了，你不要抱着了”。可他不听，就是抱着。
还有抢椅子游戏，我们仔细地听着音乐，每当音乐停下来的.时候，我急急忙忙地坐了下去，发现别人有椅子但没坐下，就提示了一下。但是因为最后正要坐下去，却已经被别人坐了。我又连忙看看四周还有没有座位，可是座位也已经被别人一抢而空。我想：是我这次太紧张了，才会有一下下的不留神。
今天玩得太开心了，玩得太快乐了！
描写六一的作文 49
今年的六一儿童节，宋村乡的同学们来到我们学校与我们分享六一的快乐。他们在操场给我们表演了节目，我们当然也有节目要回报给他们。我和王誉衡在阶梯教室等候，一切都已准备妥当，电脑摆好了，投影仪打开了，灯光都已关闭，全场给人一种神秘的感觉，。
终于同学们都到齐了，宋村乡小学的同学们好奇的地盯着台上，生怕错过任何一个细节。随着舞台灯的亮起，就是周雨彤沈欣然等同学的小品表演“考试过后”。小演员们用幽默的语言回答沈老师的问题，引得台下同学们捧腹大笑，最后连台上的演员都忍不住偷笑起来了。台下的同学们早已笑翻了天，看这气势挡也挡不住啊。
接下来就是周涛的扑克牌魔术了。他亮出了早已准备好的一叠扑克牌，接着从台下请了几万位同学为幸运儿，让他们随即说出牌的数字。随后台上的同学们排着队从牌最顶上抽取一张牌，果然台上同学们一起翻牌给观众看时台下顿时发出一阵热烈的掌声，他们拿的牌与周涛所说的'正好一致，台下的宋村乡小学同学们更是目瞪口呆，仿佛小小的嘴巴表现不出他们此时的惊讶，美好的时光总是短暂的，这一美好的时刻永远会记载彼此的心上。
【描写六一的作文】相关文章：
描写六一的作文02-29
精选描写六一的作文五篇05-01
描写六一的作文六篇04-20
精选描写六一的作文六篇04-25
精选描写六一的作文6篇01-15
精选描写六一的作文32篇06-02
描写六一的作文五篇05-14
描写六一的作文10篇05-03
描写六一的作文九篇04-20
精选描写六一的作文7篇04-25