过六一的作文八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的过六一的作文8篇,欢迎大家分享。
过六一的作文 篇1
虽然今年的六一儿童节正好是星期天,但学校还是利用星期五这一天,给我们举办了“六一”联欢会。
周五这天,我怀着激动的心情踏进了学校的大门,学校里已经是热闹非凡了。我赶紧跑上楼,迅速地放下书包,搬着板凳在教室外排好了队伍,走下了教学楼。
来到楼下,学校的广场上已是人山人海,我赶紧入座。伴随着激昂的国歌,联欢会正式开始!
四位主持人上场了,他们用深入人心的语言,为我们介绍了本次联欢会的主要内容。然后,就是架子鼓表演。“咚咚锵、咚咚锵”,随着鼓声,三年级的舞蹈 《欢乐的节日》徐徐来临。一个个红衣少女随着音乐翩翩起舞,她们精彩的表演赢得了热烈的的掌声。紧接着,是四年级的歌曲《田野在召唤》和《送别》,瞧,她们出场了。
“当那春天来到大地充满阳光,绿树发芽万物生长……”一个个美丽的小天使画着精致的妆容,身穿华丽的的服装,用甜美的声音为我们谱出了一首春天之歌,《送别》更是让我们陶醉其中。
幼儿园小朋友表演的 《我有一个家》,透着稚气的表演赢得了大家的喝彩。
六年级的舞蹈《倍儿爽》开演了。她们穿着水手服,陆续登场,演到一半,歌曲中的说唱部分让全场都嗨了起来——“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿……”
最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。这是一支时尚美丽的舞蹈,随着音乐,舞台上的小演员们跳了起来,让大家都放松了心情。
联欢会所有的节目都已表演完毕,我们依依不舍地把椅子放回了教室,离开了学校。
这个“六一”,让我永生难忘!
过六一的作文 篇2
欢乐“六一”
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”
好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;一边在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之,《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
过六一的作文 篇3
“六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快乐!
过六一的作文 篇4
现在,到处都在宣传感恩教育,我们也不例外。这不,作文班的徐老师要我们写一篇感恩作文,写作要求是带一位福利院的儿童回家一起过“六一”。
这天上午,我和妈妈一起乘车来到了儿童福利院。一进大门,只见一群群欢快活泼的小孩子在嬉戏玩耍。可是,有谁知道他们背后的故事吗?他们有的是先天兔唇,有的是被狠心的父母抛弃的,有双手.双脚残疾的,有先天智力障碍的......我真不知道他们的父母怎么这样残忍的,狠心把自己的亲生骨肉抛弃。这时,妈妈领来了一位叫明明的小男生。他长得眉清目秀.四肢健全,我真怀疑他是健康的孩子。可在一问,原来他是一位盲童。我不禁感慨万千:这么小的 孩子就遭受这么大的磨难,长大以后可怎么办呢?我拉起他的手,用手指在他的手掌上比划着“你好”。他也对我说:“你好。”此后,我和他就成了好朋友。到了我家,我让他熟悉熟悉我家家具的摆放,以便让他一个人在家走路时不会跌倒擦伤。
从和他的谈话中,我知道了他非常喜欢吃冰淇淋,便拿出自己的零花钱为他买了许多冰淇淋。看着他吃得狼吞虎咽的样子,我高兴极了!
下午,我正准备从书柜里拿出一本书来读,却发现明明在一旁非常寂寞,便对他说:“明明,我来读书给你听,好吗?”他拍着手说:“好,好!”我为他读了好久的书,他在一旁闭上了眼睛沉浸在书的海洋里。这时,我感到累了,可一看到明明开心的笑容,一股劲又上来了!
不知不觉到了下午,明明要走了。我流着眼泪对他说:“明明,再见了。”“再见了,哥哥。”车走了,我追着车跑出了好远,好远......
过六一的作文 篇5
早上,金色的阳光撒满大地,校园里的花朵显得格外美丽,一棵棵小树也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,校园里插满了彩旗,在微风的吹拂下,彩旗在风中舞蹈,好象在和我们说;“祝你们六一快乐。”
同学们排着整齐的方阵参加学校六一庆祝大会,大会开始了,学校领导向我们表示节日的祝贺,接着举行了一年级同学的入队仪式,从今天起他们就是一名光荣的少先队员了,我真为他们高兴。在颁奖仪式上,我和小明代表全班同学上台领奖。今年的六一大会没有去年热闹,但我还是很高兴,因为我被学校评为优秀少先队员。
爸爸去上班很晚才能回来,等他回来我一定把这个好消息告诉他。
过六一的作文 篇6
六一儿童节又到了,之前的“六,一”节,都是在欢笑中度过的,虽然今年的六一儿童节因为迎接升学考试显得不那么轻松,但想到自己即将成为一个中学生,而感到兴奋。
从上幼儿园,上小学,再到小学毕业,这中间,经历了多少次考验,现在,即将到来的小学毕业考试,又将成为我面临的新的考验!
以前,一到“六,一”,不是喊着父母要钱买东西,嘴里含着各种口味的糖,就是和小伙伴约定去买新式玩具,玩的忘乎所以就心满意足了。而今年的儿童节,这一天时间不能白白流走,因为毕业考试即将来到,剩下的时间已经不多了,不要自认为时间还很充足,因为学习的时间是永远不会充足的,过去的成绩并不代表现在的成绩,必须不断的努力,才能取得毕业考试新的优异成绩!
回想以前的日子,度过的一个个儿童节,那一张张欢笑的脸,那一幅幅温馨的画面,那一颗颗跳跃的心……至今,令人陶醉,令人流连忘返。
今天的“六,一”节,热闹的校园里充满了欢笑声,还有那赛场上震耳欲聋的欢呼声……此刻,回顾起我的童年是多么丰富多彩,不知不觉觉得自己已经从幼稚变得成熟,通过小学六年的学习,从而使我变成一个有志气、有远大理想的青少年!
多彩的气球,注定你将有一个多彩的人生,庆祝节日的欢呼声,也会成为我们在学业上获得光辉成就时的欢呼!剩下的时间已经不多了,通过自己的努力拼搏,必将注定实现自己的梦想!
让我们迎着朝阳,听候团徽的召唤,争分夺秒,继续努力奋进吧!
过六一的作文 篇7
不知道有多久没有和这么多孩子在一起了,看着孩子们激动的笑脸,兴奋地拍巴掌,我也被孩子们所感染,仿佛回到了二十多年前。事情的起因是和孩子的一次闲聊,那天孩子在为地震灾区的小朋友做“六一”的节日贺卡,看着孩子认真的制作着,我一边为灾区的孩子们祈祷,一边为孩子的爱心所打动,就问到“宝贝,你们今年的六一准备怎么过啊?”“这是第一个活动,为灾区的小朋友做贺卡,祝福他们坚强、勇敢、快乐的活着。”“还有一定还第二个,是吗?”“当然有了,我们同学自己组织了一台‘庆六一’联欢会,为奥运会加油助威。”儿子一边说着,手里的工作却一点也不耽误。“那很不错啊,准备的怎样啊?”我一边给儿子拍照,一边关切地询问。“还不错吧,同学们都很积极踊跃,有的跳拉丁舞,有的唱奥运歌曲,还有诗歌朗诵,英文歌曲,很多很多呢!对了妈妈,你到时候能不能去给同学们拍照啊?”“什么时候啊,如果我有时间,我很乐意为你们服务,”我想到没有想就同意了,“不过你得想问问老师,征得老师同意后,我再过去。” 就这样,我在今天下午便幸福的坐在了同学中间。
稚嫩的童音响起时,孩子们欢快的掌声也跟着响起来,我恍惚是坐在了二十多年前的教室,那时虽然是破旧的'石桌,凳子是同学们各自从家带来的,各式各样,却丝毫不影响我们学习的劲头,黑板上我们自己写的歪歪扭扭写着‘庆祝六一儿童节’的大字,没有零食,没有饮料,没有伴奏音乐,有的是同学们发自内心的歌唱《我们的祖国是花园》、《采蘑菇的小姑娘》《小螺号》、《花公鸡》……“啪啪”同学们热烈的掌声响了起来,一个精彩的节目结束了,又一个女孩站到了舞台上,声情并茂的朗诵着,“奥运,……”不时还有动作配合,我赶快抓拍着精彩的瞬间,看着女孩大方得体的表演,我仿佛看到了原来的我。一个羞涩的女孩,在同学、老师的鼓励下,第一次站在舞台上,磕磕拌拌的给同学们朗诵,精心准备了好多天的内容,结果到舞台上依然是紧张的大脑一片空白。同学们友好的笑声,至今都让我记忆犹新。“下一个节目,小合唱《欢庆20xx》”小主持人清脆的童音再次把我拉到了现实中来,几个小女孩,一个弹电子琴,另外两个合唱,现在的孩子真的是多才多艺,这么小小年纪,就把个琴弹奏的那么娴熟,全班的同学被他们感染,和着音乐开始拍手,轻轻地唱起来。整个教室里充满了温馨,充满了快乐。
六一,孩子的节日,快乐的节日,我这个曾经的孩子也快乐的和孩子们一起度过了难忘的四十分钟。最后几个男同学唱起了《义勇军进行曲》,一时间孩子们稚嫩的童声中传递出坚强的音符,前进!前进!前进进!前进!伟大的祖国,前进!坚强的中国人,前进!坚强的四川人民……
过六一的作文 篇8
当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。
同学们都期待着这一天的到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。
在这一天,我们会举行联欢会,同学们尽情的歌唱,尽情的玩耍,玩掉一切的烦恼。
表演的时候,如果你是演员,就尽力的表演;如果你是观众,就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,鼓励舞台的演员,让他们拥有自信心。
最后,我们一起合唱,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。
我的发言完毕,谢谢大家!
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