儿童节作文

时间：2022-09-20 14:32:59 儿童节我要投稿

【精华】儿童节作文合集8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的儿童节作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】儿童节作文合集8篇

儿童节作文篇1

　　六一儿童节已经过去，相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度过了一个难忘的儿童节。那么，老师有没有布置有关儿童节的作文呢?你知道如何进行儿童节作文写作吗?以下是20xx年六一儿童节作文600字：这一天与以往不同。供广大小朋友参考学习。

　　六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

　　活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

　　然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

　　接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

　　哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

儿童节作文篇2

　　今天是一年一度的六一儿童节，同学们用五颜六色的彩带把教室装扮得五彩缤纷，到处张灯结彩。“叮铃铃”愉快的下课铃声响了，同学们个个喜气洋洋，把桌椅都摆成横竖一排排。六一活动开始了，黑板的顶方写这着“庆祝六一儿童节”讲台上有丰富的奖品。班主任用风铃般的声音向大家宣布了今天的节目，最精彩的就数画猪尾了。班主任请班里的画画高手，小张在黑板画了一头胖乎乎的小猪。班主任请同学们轮流上去画。首先上去的是小林，班主任用眼罩遮住她的眼睛，小林伸手在小猪的头上画了一条尾巴，讲台下的同学们鹏飞捧腹大笑，小林摘下眼罩，也和大家一起哈哈大笑。轮到我了，我满怀信心的走上讲台，心想，一定要获得奖品。我仔细地观察了小猪的尾巴应该画在哪里，班主任便把我的眼睛遮住。我画好了，只听见讲台下一片热烈的掌声。我摘下眼罩，果不其然，我成功了。我获得的奖品是一个漂亮的布娃娃。接下来的节目还有很多，有唱歌、吹蜡烛……同学们差不多把嗓子喊哑了，把手掌拍麻了，还觉得不能够表达自己的欢喜和激动。

　　这次的六一活动可真精彩呀呀。

儿童节作文篇3

　　这周五，我们去了解放公园度过最后一个儿童节，难掩的兴奋充满我的全身。

　　我们一路上欢歌笑语，进入公园后更是伴着清香和充满生命力的花草树木来到了水杉园，六十几人挤在栅栏外方，很是热闹，慢慢地，大家躁动的心也随着洒下的阳光沉浸下来，昂头观望参天翠绿，为每一株探出树洞的枝叶欢呼，垂眼描绘风姿，感受绿意划过纸张，流于笔尖，永远地定格。

　　这美好的一切，对于我却太难了——我根本不会绘画，甚至是一窍不通，我也想捕捉到每一片坠落于树枝上青叶轻柔的身姿；拥抱每一缕透过茂密的树叶洒下的阳光；珍藏被微风拂过酥酥颤的枝条……我眼中跳动着喜悦，却难于跃然于纸上。

　　在我身旁坐着一位文静的女生，她总是一言不发，落笔抬笔一气呵成画出一条条灵动的线条，再为之铺上色彩，就像真的.一样，我投以羡慕的目光——她学过绘画，我自是比不了的，不过即使我不能将它的外表如此真实、赤裸地表现在纸上，但我能尽我可能画出它的内在。

　　我拾起一片飘落的叶子，它安静的躺在我手上，我幻想着它落下时的从容不迫，被泥土拥入怀中的祥和，仿佛是它自愿在风中飘荡，触碰这繁盛生命里的孤独，却没有丝毫的怨渎。我看见一阵风吹过树梢，沙沙地响。而我的掌心的一片叶，仍是沉默。它拥抱着微风，拥抱着这些惊鸿却不曾留恋的时光。我的心也和它一样平静，用眼睛记录它、用画笔留下它。最后我看着自己的成品，莞尔一笑，它如同那片叶子一样安逸，不出声响。虽然我画的不太像，但我却十分满足。

　　我突然心血来潮，把那片叶子也一同夹进本子里，合上了。

　　今天就好似我蜕变的日子——我变得成熟了，学会在花花世界里静守己心，寻觅到车水马龙中的一份安逸。但我或许还是个孩子吧，会为那微不足道的生命驻足，用纯洁心灵与它对话。

　　我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直这样走下去。

　　最后一个“六一”，少了旋转木马、棒棒糖、玩具，多了一份内心的成熟，值得！

儿童节作文篇4

　　“六一”儿童节对我们孩子来说是一个重大的节日。我前一天晚上就兴奋地睡不着觉，想着：明天能收到什么礼物呢？会怎么过呢？想着、想着我就不知不觉地睡着了。不过，第二天早上，我还是准时六点就醒了。朦朦胧胧地睁开双眼，我看到睡在我旁边的弟弟也醒了，他平时可不这样，总是妈妈三遍两遍地叫着，才会醒的。可能他也是因为今天是“六一”而兴奋的。

　　走在上学的路上，我看到每个同学都是兴高采烈的。上课的时候，老师还祝我们六一儿童节快乐。下课铃一响，老师说：下课。我们飞快地跑出教室，在活动区内玩着各种游戏，真高兴！晚上放学回家，老师没有给我们布置作业，让我轻轻松松、快快乐乐的过六一。妈妈带我去广场玩了好一会儿，还带我吃了好吃的。回到家，妈妈还送了我一个漂亮的发夹。

　　今天，我好开心啊！

儿童节作文篇5

　　“六一”是国际儿童节，至今我已经度过了将近10个儿童节，但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。

　　六一那天，学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后，校领导为获得20xx年度得“读书小博士”颁奖，我们班也有十多名同学获得此荣誉称号，我们为他们拼命的鼓掌。

　　之后，是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一，我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始，王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇，一边扇，一边吟诵着“大梦谁先觉，平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师，刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等，整整是三顾茅庐，终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真，我们也看的很入迷，台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到我们上台表演的，我们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出，我们不知道排演了多少次，台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色，但是我的心还是“怦怦”直跳，我尽量克制住自己，争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时，地下欢声雷动，同学们欢呼雀跃，家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……

　　下午放假半天，爷爷带着我参观了动物园，观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。

　　这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。

儿童节作文篇6

　　盼望已久的“六一”儿童节终于要来到了。我们和平小学将在周四上午举行文艺汇演。

　　早上,我穿上校服，戴着鲜艳的红领巾，,怀着愉快的心情早早地来到学校教室准备化妆。校园里热闹极了，每一位同学的脸上都挂着欢快的笑容。

　　化完妆后，我们就在二年级演出展台的后场等着。二年级“六一”汇演共有10个节目，我们和二（9）班合演的《蓝精灵》《快乐读书郎》排在第3个和第9个出场。

　　令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。首先，是由二（5）班表演的合唱《小乌鸦爱妈妈》，接着是二（8）班表演的课本剧《木兰从军》，终于轮到我们表演了，一只只调皮、可爱的“蓝精灵”踏着欢快的音乐上场了，场下立刻响起了同学们热烈的掌声，我们表演得更加起劲了……节目演完之后，我们便退出场准备下一个节目了。

　　在二（4）班舞蹈《欢乐童年》后我班的趣味诵读《快乐读书郎》上场了。同学们满含深情、伴着优美地动作，背诵着一着着朗朗上口、欢快的儿歌，仿佛又把同学们带回到了往日的晨读时间……

　　就这样，表演在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。经过各班家长们的评选，我们二（六）班表演的《快乐读书郎》、《蓝精灵》分别取得了第一名和第二名的好成绩。

　　这真是一个多么令人难忘的“六一”儿童节呀！

儿童节作文篇7

　　最后一个六一儿童节每一个节日，都会带来一次欢笑和快乐；每一个节日，都会成为一份美好的回忆；每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候，这种感受会很强烈。六月一日-----儿童节，这个节日，对于那些小学生来说，是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子，可是，对于一个中学生来说却是最后一个节日了，是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。

　　对于他们来说，他们就即将告别童年，拥抱青春，走上青春的旅途；对于他们来说，是多么的不舍啊；对于他们来说，是多么的有意义啊……我相信每一个人，当你面对最后一个节日的时候，心中永远是不舍的，永远是记忆最深的。当面对你最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘；当你面对最后一个属于你们的节日的时候，哪怕没有太多太多的欢乐，你也会记忆犹新；当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的放在脑海里。

　　我已经是一个中小学生了，对于我来说，这个节日是意义非凡的。我度过了十三个儿童节了。这一年的儿童节是最简单，但却是最难忘的一个节日。下午第三节课，初一级长把我们聚在一起一起庆祝我们最后一个六一儿童节，还举行拔河比赛。我们的班长代替我们班抽签【由于我们这个级是只有五个班，所以有一个班可以直接进入前三名】人人都想直接进入前三，但我们并没有那么好运，抽到和五班比赛，对于这个消息，我们似乎有些不情愿，但我们并没有放弃赢的希望。裁判员把绳子放在中间，我们各队有一个先选地点的机会。只见老师手握得紧紧的，其实他有一只手里有一只粉笔，只要谁猜中了那只手有粉笔，谁就有优先选择地方的权利。但我们也没有那么好运，我们没有猜中，只好凭我们的实力去赢得他们咯。

　　我们每个人都很紧张，又很害怕。“准备！3！2！1！开始！”裁判员发令了。我们是出了全身的力，使劲的往我们这边拉。“加油！!!加油！！！加油！！！二班加油！！！”老师、同学齐身呼唤着。这一种力量是如此的强大，给了我们一种动力，我们一起拉。同时，我听见我前面的一位同学在不停的叫着：“加油！加油！我们会赢的！”如此简单的几句话，却表现了我们全班的心声。手已经在发软了，有些痛了，红了，慢慢的变麻木了，可是，我们始终没有放弃，我们的心中永远想着-------我们要加油，我们一定会赢！“嘘…~~停！------二班获胜！”裁判员宣布道。“耶！------我们赢了------我们赢了------！

　　”我们齐声喊道。虽然手还在痛，像火烧一般的烫着，但这却阻挡不住我们内心的喜悦------是一种说不出来的快乐！我校的主任为了庆祝我们，还特意唱了一首歌。歌声是那么动听，那么美妙，是我听过最好听的歌声。最后一个节日就这样告别了…。。童年------在我们的脑海里，成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌声中，我们告别了童年，走上了青春的旅途！我的童年，永别了！

儿童节作文篇8

　　一年一度的“六一”儿童节又快临近。5月31日，学校组织全校师生前往新校区——天都城校区，举行庆祝活动。

　　这一天，我们早早来到学校，准备乘车前往。碰巧，我们班乘坐的是一辆老式公交车。车上座位很少，因此我们七八个高个子同学就站着。5分钟……15分钟，我感到肩上的书包越来越沉，腿也一些发酸发软。但我心里不断地对自己说：“快到了，再坚持一会儿……。”途中，楼榛和余涵舒同学也提出让座，但都被我谢绝了。“在这个六一儿童节里，就当锻炼一下自己吧。”我想。

　　公交车经过70分钟的颠簸，我们终于到了目的地。我背着书包颤颤悠悠地走下车，微风迎面扑来；放眼望去，新校区绿树成荫，鲜花盛开，顿时让我感到轻松不少。只见高校长和杜书记等老师戴着动物头套列队迎接我们的到来，也让我颇为感动。

　　我是辩论组的。进入校区，我就直奔阅览室参加辩论赛。经过了三场激烈的口舌战，我口干舌燥。尽管辩论赛中间经常偏离主题，但老师还是夸我们第一次能辩成这样非常了不起。我心头也喜滋滋的。

　　接下来便是参加义卖环节。我们揣着父母给的零花钱飞奔到小广场上。只见小广场上摆着一些小摊位，许多同学围着讨价还价，显得很热闹。我拉着同学吴薛睿的手，来到一个摊位前。桌上摆着一袋袋五颜六色的荧光笔，我连忙掏出钱来买了两支。接下来，我们又各买了两个书签和一支冰棒。

　　时间过得真快，不知不觉已到了该返程的时间。我们都一些意犹未尽，恋恋不舍。“唉，什么时候再来呢？”人群中发出这样的感叹。在欢送我们登车返程的队伍中，头戴可爱动物头套的校长似乎也听到了同学们的感叹，露出了笑容。我也笑了。尽管今天来的时候一路上站着有些累，但我觉得此行很值得。

　　在这个“六一节”里，老师们精心准备的一切，注定这一天将成为我们童年的美好回忆。

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