快乐“六一”作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的快乐“六一”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐“六一”作文1
今天是我们的节日，下午兴高彩列的我随着爸爸去了公园，到了、到了激动的我下了车就跑进了公园，“哇”好多的小朋友，有的在玩游戏、有的在画画、还有的在坐小火车、过山车。我玩什么呢？还是去到公园必须完成的“作业”吧，画图画，再去坐飞机、碰碰车......不知不觉就到了该回家的时间了，高兴的我还有点不想走呢。车开了载着我愉快的心情回到了家中。小朋友们你们去了吗？相信你们和我一样都过了一个快乐的节日。在这里祝全国的小朋友们节日愉快。
快乐“六一”作文2
今年六一真快乐。
六一这天，我们在教室里唱歌、跳舞，还有的同学朗诵诗歌、表演课本剧，我们还一起看了卡通剧《侠岚》。快放学时，老师还发给我们电影票了呢，周末可以约上小朋友一起去看电影了。真高兴！
放学后，更大的惊喜登场了——爸爸妈妈带我去买书了。好多书都是我想要的，最后我挑了《昆虫记》、《古墓宝藏》和《历史名人全知道》和《十万个为什么 》。《十万个为什么 》还是全集呢！这些书都是我盼望好久的，好多不明白的问题都可以查一查，又可以学到很多知识了。这是我最喜欢的礼物。
我真希望天天过六一。
快乐“六一”作文3
今天是“六一”儿童节，我高兴地跳着去上学。
我进教室没一会，老师进教室说：“出去看表演啦！”我们排着整齐的队伍去看表演了。我们班表演的是舞蹈，表演者有潘倩菲、曾令涵等。他们表演的劈叉非常棒，我们都惊呆了，都向他们投向羡慕的目光。表演结束了，场上响起了热烈的掌声。我们意犹未尽地看完了表演。
下午，胡老师给我们一个惊喜，全班同学每人发一支冰棒。老师说：“这是我送给你们的儿童节礼物。”今天是最棒的一天。
快乐“六一”作文4
“六·一”儿童节，我想让摩尔庄园陪伴我过一个欢快的节日吧。
我来到了骑士城堡小屋，带上我可爱的小拉姆，去骑士秘密基地看看，又给它们买了许多好吃的，幸亏我有50多万摩豆，不然我的小拉姆怎么度过欢快的“六一”呀！
我看到家园里的果实熟透了，我收获了果实去了摩尔餐厅，给我的小拉姆做了许多好吃的。
妈妈回来了，妈妈给我做了许多好吃的。这时朋友们来找我玩枪战，我们分好帮之后，我们藏起来，相互攻击。我躲到了矮房子的顶上，当了狙击手，一打一个，最后，他们连攻，把我打下来了。
今天过得真开心！
快乐“六一”作文5
“六·一”我们的节日，每年的“六·一”都过得精彩，今年的“六·一”也不例外。
我们学校里举行了“六·一”联欢会。大家都到了广场上，秩序竟然地排好了队，坐了下来。
这时的我已经热得很想在冰箱里呆上会儿，广场上人声鼎沸。可主持人刚一讲话，顿时安静了下来。
主持人讲得铿锵有力，那声音，像战鼓一样震撼着观众的心。
台上那拉着二胡的同学那么的专注、那么的认真，似乎场上只有她一个人似的。
台上的气氛顿时凝结了，台上只有她一个人在弹钢琴。那声音迷住了我们所有的人。
接下来是舞蹈，她们那优美的舞姿，令人陶醉。
今年“六·一”真是过得丰富多彩啊！
快乐“六一”作文6
今天是6月2日，星期日，今天姐姐来我们家玩了，我很快乐！
我们先玩姐姐带来的战神陀螺，战神陀螺很有趣，所以我们玩的很入迷，大部分几局都是我赢，不过，最后一局是姐姐赢了，玩到直道我们不想再玩这个游戏的时候，我们又折了折纸，姐姐这了一只小羊，她改造过以后，又变成了一栋小房子，我这了一个羊头，拿的方向变后，就变成了一架纸飞机，接着我们又拼了拼我的芭比仙子故事拼图，有10张拼图，每人5张，我们比赛拼图，拼完自己的5张拼图后，还有把对方的5张拼图都拼完，谁先拼完谁就赢。
看！我们在玩的时候的过程很有趣吧！今天我真的很快乐！
快乐“六一”作文7
哇，今天，是我，我的同学，和全国儿童的节日----六一国际儿童节！六一前我想：今年六一演什么节目？怎么过呢？带着美好的期待，我进入了梦乡。
早上才三点，我就起床了，问妈妈：“几点了？”妈妈的回答让我惊讶：怎么才三点呀？于是，我用看书来消耗时间。书归正传，七点终于到了，我和我的同学，穿着整洁的校服，从学校出发，开始了我们的六一游行。我们排着“长龙”，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，在众人赞许的目光下走着，仿佛走在鲜花、掌声的海洋里。
终于返回学校了，同学对我说：“呼，呼，你累吗？我是累坏了。”我说：“打起精神来！”
这就是我的六一，快乐的六一！
快乐“六一”作文8
早上九点钟，我和姐姐就来到了南湖广场参加儿童绘画大赛。当时，天气很热人也很多，有两千多名学生参加比赛。虽然我又渴又累又热，但是，我还是坚持地完成了绘画比赛。
到了下午妈妈带我们去新华书店看书，买书。书店里的书可真多呀!我和姐姐都看花眼了。后来，我们各自买了自己喜爱的书籍。
今天虽然很累，但是我认为我和姐姐过了一个有意义的快乐的六一儿童节。
快乐“六一”作文9
那天，我迈进了中学的校门，就是一个初中生了。也就意味着，我不再是小学生了，儿童节也随之离我而去。但事实却并非如此。
在我初一时的六月一日，又再次迎来了儿童节，但是这一天，我不在像往常一样在家里庆祝六一儿童节。而是在学校里上课，望望窗外，又看看课本，不禁有些失落，要想：果然是无法适应啊。下课后，我闷闷不乐地趴在课桌上，突然，有个同学过来跟我说：“儿童节快乐。”我心中不禁有些触动，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以过儿童节，图的不就是那欢乐的气氛吗，又何必纠结于在学校还是家里。
是啊，只要有一颗童心，每天都是儿童节，又何来的.“再见”？应该是“又见”吧！
快乐“六一”作文10
今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。
在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。
哦！到我们表演节目了。
瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的舞蹈，有的同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的同学看得目不转睛。
“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善。”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。
今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。
六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。
快乐“六一”作文11
六月一日是六一儿童节，我早早就到学校了，我很激动，我很开心！
学校的第一个活动是表彰大会，我们班很多同学都拿到了奖状，我会继续努力！接着就是看节目，第一个节目是舞蹈，小朋友跳的精彩，大家都看的津津有味，第二个节目是我们班叶琳宏表演的小提琴，在接下来是古典音乐古筝表演。最后是激情澎湃的架子鼓。
表演节目结束了，然后是我最喜欢的游园活动，我参加的第一个活动是喂老虎，拿了一个球，我轻轻一扔就投中了，我遗传了爸爸的投篮基因，老师奖励了一支笔和书本。我参加的第二个活动是夹弹珠，我夹了10颗，奖励了一卷胶布。
老师给每个小朋友都发了一大袋礼物，大家六一节都很开心！
快乐“六一”作文12
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声，我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容，我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象，美好的回忆！
评语：小作者向我们描述了一次“六一”儿童节的盛宴，从文章中看到小作者对“六一”儿童节的期待，也让我们感受到了小作者的快乐校园生活。
快乐“六一”作文13
放假了，这就是我期盼的假期，因为这是专门属于我的节日，我真的开心极了！
爸爸妈妈带我和弟弟去了筒车湾，这里风景很美，空气很清新，我们一起去漂流，一起去爬山，还在农家里住，我非常快乐。
令我最开心的事是，在山上捉蝴蝶，帮妈妈照相，还有一件惊讶的事是，我发现了一条小蛇，最后我让爸爸看，我的爸爸说那只是一条蜥蜴。这个六一真的让我终生难忘，我永远都忘不了这个快乐的六一！
快乐“六一”作文14
六一那天我非常紧张，因为我们要表演很多节目。
我们在联欢会上的演出非常精彩。下午，我们还参加了穿衣服比赛，在我们的加油下，在运动员的努力下，我们得了第一的好成绩。我们欢呼，我们得第一啦！
我们回到教室，每个人心里都很高兴，运动员心里更是很高兴，很快乐。我度过了心目中最美好的一天！
快乐“六一”作文15
昨天，为了庆祝“六一”儿童节，学校组织我们各班互换小礼物，然后进行大食会，曾老师还帮我们照相。会后，我们出发到太古仓看电影。今天，妈妈带我和表弟去广东科学中心参观。
我玩了一整天，玩得很累又很开心，最后还收到了一份爸爸送的神秘礼物，是一块多功能电子手表。这个“六一”节，我觉得很幸福。
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