快乐的儿童节作文通用15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的快乐的儿童节作文，希望对大家有所帮助。
快乐的儿童节作文1
这一次“六一儿童节”，咱们在班上开展了一个庆祝六一儿童节的活动。
这一天，咱们带着吃的东西，早早的来到了教室。来到教室后，咱们有的扫地，有的拉桌子……过了一会儿，老师说：“庆祝六一儿童节活动正式开始”。
这时，有几名主持人说：“下面请欣赏小品《大话西游后传》。”咱们用热烈的掌声把他们送到了中间。表演开始了，同学们各坐各的位置，坐得端端正正，认认真真的观看他们表演的节目。演出刚演了一会儿，有的同学都笑得前俯后仰，等小品演完了，同学们个个笑得合不拢嘴。
这时，主持人说：“下面有请牛天驰给咱们表演萨克斯”，牛天驰听到了，高兴地背着萨克斯走上了舞台。他开始表演萨克斯了，过了一会儿，同学们都听了入了神。谁知，牛天驰才表演完了，同学们都要求他再表演一段，可他缺笑着走下了舞台。
这时，主持人说：“下面是吹气球比赛，看谁在一分钟之内吹的气球最多”。比晒开始了，咱们的黄盛杨同学在使劲地吹。这时下面的观看的同学都在下面不停地喊着“加油，加油！”。一分钟过去了，看了看每个人吹的气球，最终朱可同学获胜。“下面两个人一组，把地上的气球全部夹爆。”主持人说。一会儿的功夫，地上的气球全都爆了。
下面还有许多的节目，因为时间的关系，我就不一一的介绍给大家听了。
快乐的儿童节作文2
今天是六月一日儿童节，是我们的节日。在这个属于我们的节日中，爸爸妈妈和老师不阻止我们，让我们尽情的玩耍。在这一天中，我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。
早晨，我怀着高兴的心情走进校门，看，到处张灯结彩；听，到处充满了欢声笑语。我们也不赖，气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室，连忙召集表演的人来化装，化装之后，只听“庆六一，文艺演出现在开始！”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩：有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后，真是让人赞不决口！
游园会开始！同学们像潮水一样涌向各摊位，刹那间，学校变成了欢乐的海洋。同学们玩完这项，又迫不及待地去玩下一个项目，好不热闹！我在人群中寻找着适合我的项目。这时，我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了，我跑过去一看，发现那些人都在猜IQ题。“IQ题，有意思！”我跑上前去拿了一张纸条，一看，太简单了！我立刻把纸条伸过去，对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿，不拿白不拿，再拿一张！”就这样，我在她那儿赢了4次，可是跟我一样想法的人太多了。
时间飞逝，快乐的游园会很快就结束了，同学们都高高兴兴地回到教室，讲述自己的经历，拿出自己的东西来炫耀、对比，看见其他同学得了那么多东西。
快乐的儿童节作文3
今天是六一儿童节，学校组织活动为我们庆祝节日，我十分高兴。
早上，妈妈帮我化好妆，我便匆匆地向学校跑去。庆六一大会准时开始了。第一项升国旗，第二项唱国歌，第三项宣誓……大会在顺利进行着。第七项了！我开始紧张了，因为第八项时我要领奖了。
终于到第八项了，老师按照奖项给我们排好队，然后在张校长的宣读下，我们依次走上了领奖台。吴校长在全校学生的面前为我们颁了奖。到我了！我小心地接过奖状，给吴校长敬了队礼，老师又为我们领奖的学生拍了照，在老师的指挥下我们退了场。我看着手中的奖状，心里比吃了蜜还甜。毕竟，我当大队委一年了，为学校做了不少的贡献，这是付出的回报。
颁奖大会结束后，我们观看了表演。第一个节目开始了，我被那美妙的歌声迷住了。当我反应过来时，第二个节目已经开始了。看着表演者整齐地拍着手，我也被感染了，跟着他们一起拍手。《让我们荡起双桨》这首歌最让我着迷。听着歌儿，我回想着自己美好的生活，多么像歌中所描述的啊！不知不觉，该我们表演了。
我们走上台准备表演，在音乐的伴奏下，我们开始唱歌了。我们唱的每个音符都在跳动，歌声悦耳动听，观众们也为我们鼓掌加油。很快，庆六一活动结束了。
今天的儿童节我过得可真快乐啊！
快乐的儿童节作文4
岁月匆匆，时光转瞬即逝。转眼间，我从无知的幼儿园读到了六年级，也迎来了咱们最后一个六一儿童节，这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。
早上，来到学校，整个学校人山人海，个个人兴高采烈，小演员忙着化妆，学校插满了彩旗，迎风飘扬，人人说说笑笑。走进教室，教室被打扫的干干净净，桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿，就到了文艺汇演时间，已经会场，家长们便被咱们这喜悦的气氛感染了。咱们坐下，升完国旗，唱完国歌便到了第一个仪式，一年级新生入队仪式。咱们六年级的学生手捧着红领巾走出去，来到一年级新生面前，帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着，就开始了咱们期待已久的文艺汇演，各个节目都经过了老师和同学们的精心排练，十分精彩，吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听，舞蹈动作优美。
看完上午的才艺表演，就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生，糖果和果冻，还为咱们准备了许多好玩的小游戏，咱们完得不亦乐乎，教室传出咱们的阵阵笑声。有抢凳子，丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演，最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”，让全班同学捧腹大笑。
这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生，我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里！
快乐的儿童节作文5
当春天的花儿开倦了，树枝上的叶子密密匝匝、浓荫蔽日的时候，“六一”就来了。
“六一”这天，学校举行了欢庆活动。整个校园里充满了同学们的欢声笑语，到处飘着五颜六色的气球。你瞧，在学校的“书香楼”前的舞台上，铺上了鲜红的地毯。舞台的上空悬挂着一条横幅，写着“欢庆‘六一’儿童节”几个大字。
音乐响起，庆祝“六一”演出大会开始了。首先是男女大合唱，我看到演出的同学们上台，心里替他们既紧张又兴奋。接着是动物模仿表演，小演员们一本正经地表演着，他们模仿的动作惟妙惟肖，赢得了台下大家的热烈掌声。节目一个接一个，看得同学们目不暇接。终于轮到我们班上场了，我站在舞台后面，看到台下乌压压的观众，双腿直打哆嗦，这时老师走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，用鼓励的眼神看着我，我的心霎时就镇定了许多。
最后，我们班精彩的表演节目获得了这次庆祝活动的一等奖，看着金光闪闪的奖状，我们的心里充满了成功的幸福。
一年有365个缤纷色彩的日子，每一天都像天上的星星闪耀在时光中，而最亮的星星，我想应该属于我们快乐的“六一”儿童节吧！
快乐的儿童节作文6
6月1日是儿童节。这一天，我们在学校举行了一次活动。
今天早上，我和几个同学来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯和彩旗。我跟身边的同学开玩笑说：“今天，我们学校晚上肯定有灯会。”他们信以为真，立马跑了，和其他同学大声说话。我看到不好的东西，马上一个个叫回来。我对他们说：“我跟你们开玩笑，我不能当真！”他们疑惑地问：“那你今天为什么要装修？”我对他们说：“笨笨，你们不想想，今天是什么日子？”“今天是星期几？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们傻，你们真的傻，今天是儿童节！今天不是有很多活动要做吗？”“哦，是的！”
活动开始了，我去找了个座位坐下。第一个节目是学生表演武术。我看到他们拿着棍子左右摇摆，让人感觉很奇妙。
第二个节目是我们班的程艳琪写书法。我觉得她写得这么轻松，这么好，还为自己着想。我能写得这么好吗？为什么不可以？是的，我一定要向她学习，把中国书法写好。
活动继续，大家看起来都很开心。
演出结束后，我们都满意地回家了。
快乐的儿童节作文7
“明天是儿童节，所以，大家可以把带来的装饰物品自己来装饰教室，给大家两节课的时间，好，开始吧。”老师一说完，大家就兴奋开了，你装饰这儿，我装饰那儿，空荡荡的教室一会儿就被填满了，大家很是高兴。突然老师用粉笔在黑板上写上“快乐儿童节”，教室里忽然炸开了锅，老师回头说道：“现在请大家在黑板上画画，想画什么，就画什么，开始吧。”大家轰的一声全扑上去了，有的在画气球，有的在画绽放的花，还有的竟然在画飞机！大家激动地满头大汗，黑板一刹那就被填满了，每个人脸上都绽放着笑容。
终于等来了儿童节，学校安排了游园活动，同学们各个磨拳搓掌，精神抖擞，先要参加我们班的活动，叫做“顶上功夫”，规则是从对面的桌子上那一个杯子，放到头上，顶着跨过，一共有五根凳子，跨过一个算2分，全跨过10分。然后开始了，第一组的人先走，走完了的拿到游园的表格就直奔外面。轮到我了，我先把杯子放在头顶稳定，再穿过。哇！我竟然没掉，这比我想象的要好多了。我也拿到了一张游园卡，我已经10分了，接着我又出去体验其他班的游戏。其中我最喜欢六（3）班的“晕头转向”，先拿乒乓球在乒乓球拍上放好，然后让桌子走3圈，再走个“s”形，就ok了。我顺利的完成了所有的游戏，获得了89分，我真开心！
到了中午，就意味着要回家了，这时候我真觉得在家里一个人玩还不如在学校里和同学们玩痛快。再见！快乐的儿童节，再见！
快乐的儿童节作文8
六一儿童节，爸爸妈妈带我爬香山。我从山下往山上看，心想：这山并不高，我一定要爬到鬼见愁峰顶。刚开始，我是走盘山道上山的。从山下看，走盘山道像遛弯儿一样容易，可是我一走，就感到上山很不容易，时刻都有从高处滚到山下的危险。
于是，我的一只脚牢牢地踩着地面，另一只脚向前迈一大步。我感觉我马上就要爬到鬼见愁了，可是爸爸说：这才是香山的十分之一。我失望极了，真想吃饭啊！越往山上走，路面就越发陡峭起来，我像拉着一车石头的马一样艰难地向山上爬。到了最后冲刺的阶段，爸爸说：爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊！我真想当英雄，可望着前面从山峰挂下来的长长的台阶时，又担心自己爬不到鬼见愁。我爬台阶时，先一只脚踏着台阶，双手按着膝盖，另一只脚再跟上来。看！前面的台阶更陡峭了，又窄又高。我喘着粗气向上爬，突然，我坐到地上说：我要当狗熊，累死了！可是，看到其他的人，连老爷爷、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了劲，向山上冲。
终于，汗流满面的我爬上了鬼见愁，望着前面连绵起伏的山峰，我很自豪，因为我是英雄！
快乐的儿童节作文9
六月一日儿童节是祝福小朋友快乐长大的日子，也是小朋友希望快快来到的节日。
儿童节前一天校长和老师送给每个小朋友“百变智慧积木”，希望我们运用头脑多思考，它可以拼成鱼、球、怪兽、地球仪和机器人，还有好多好多不同的拼法，动动脑就可以变出各式各样的图形，积木是我最喜欢的玩具了。
儿童节当天老师带我们去体育馆玩投篮机，我们分成男生和女生两队比赛，刚开始都是男生赢，后来女生拼命追赶，分数慢慢追上来，大家眼睛盯着分数板，比赛越来越紧张，轮到的同学都很认真在投篮，男生也一直努力不放松，最后我们男生终于赢了，真是高兴！这么好玩又可以运动的投篮机，是学校家长会长送给全校小朋友儿童节的大礼物喔，他希望小朋友都能动一动，让身体更健康，真是谢谢他，我好期待以后可以常常去练习投篮，把身体变得更强壮。
中午吃午餐时，校长送给每个小朋友一瓶养乐多，祝福我们健健康康、快乐多多，让我们这一餐吃得特别开心，大家也一起跟校长说：“谢谢校长！”
儿童节这一天虽然没有放假，但是有吃、有玩，还有礼物；动脑、动手，还有饮料喝，真是太幸福了！，谢谢这么多关心我们的人，我希望天天都是儿童节！
快乐的儿童节作文10
今天，是儿童节，是我们自己的节日。我怀着无比激动的心情来到学校，教室里早已沸腾了……
看完闭幕式，就盼来了我们最期待的美食汇。我们迫不及待地跑到楼下拿食物，可是，门边没有一个爸爸妈妈等着，我们急得像热锅上的蚂蚁，双手扒在铁门上左顾右盼，等着送菜的爸爸妈妈的到来，可是左等不来，右等还是不来，如果没有保安叔叔的阻拦，我们早就像潮水一样涌出去了。正当我着急上火的时候，妈妈打来了电话说再过两三分钟就能送到，可是我觉得时间就像停止了一样，怎么也等不到妈妈的到来，只见其他同学陆续走了，我更加着急了。终于，妈妈来了，我飞奔过去接过食物，急忙跑回了教室。我们把各自的美食摆在桌子上。天呐，桌子上的食物各式各样、琳琅满目、应有尽有，有披萨、牛排、蛋挞、寿司、炒饭，有水果、蔬菜沙拉，有饮料、有牛奶，真是太丰富了。吃得我们肚子圆滚滚的，像个大西瓜。
吃完美食，开始游戏了。是一个“做动作猜词语”的游戏，我们组是由陈泓博做动作，我们猜，当陈泓博忽然抓起我的衣服揉来揉去的时候，我被弄懵了，我丈二和尚摸不着头脑，左看看右看看，不知道发生了什么，后来还是董璟聪明他才对了，原来是洗衣服！
时间过得真快，游戏很快结束了。最后王老师还给我们每人精心准备了一份小礼物。今天真是一个难忘而有意义的儿童节。
快乐的儿童节作文11
今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有意义啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。这个六一儿童节过得真有意义啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
快乐的儿童节作文12
儿童是国家未来的主人翁，因此，世界各国开始关注儿童的权益，纷纷设立了儿童节，提醒人们注重儿童的福利，而中国则将这专属儿童的特别节日，定在六月一日。
每当儿童节一到，校园内部的气氛顿时欢乐了起来，人人手上捧着儿童节礼物，笑得合不拢嘴。这些令人期待的礼物，有时是精美的文具用品或书籍，有时是有趣的益智玩具，有一次，甚至是可爱的“沐浴组”呢！多变的儿童节礼物，满足了我们强烈的好奇心，更让我们度过了快乐的儿童节！
除了各式各样的精美礼物外，学校举办的儿童节大会，更是把欢乐带到最高潮。节目中除了有各年级精采的才艺表演，自治市的`大哥哥、大姐姐，更为我们准备了各项趣味活动和游戏关卡，等着我们一关关去挑战。猜谜语、套圈圈，各种游戏应有尽有，队伍从穿堂排到走廊，人潮络绎不绝，成功过关的同学，口袋里装着满满的战利品——糖果和饼干，得意的回到教室。
在儿童节当天，学校还会表扬由各班及所选出的优秀学生，也借由这个机会来鼓励我们更上一层楼，让我们感受到成长的喜悦与责任，勉励自己要更加坚强努力、更加发愤图强。而我也要改掉自己的坏习惯，检讨自己在日常生活中的缺失，以优秀学生为楷模，让自己变得更进步。
过玩了这次精采的儿童节，我就仅剩两次享有儿童节的权利了，我一定要更加珍惜这难得的机会，好好把握剩下的儿童时光，不要让他悄悄溜走，白白浪费了！
快乐的儿童节作文13
今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外高兴。一清早，我与几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会，都是丰富多彩、富有知识性与挑战性，而今年更是这样。活动内容有：“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级的同学上台演奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的音乐中，我正津津有味的倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出赞叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩，特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美，她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。周围的同学与家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演，使我们的心情随着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉浸在欢乐的海洋里！
快乐的儿童节作文14
今天是我们快乐的六一儿童节，我高兴极了，穿上我们各自的表演服装去学校。
去学校的路上，小树在给我们招手，花儿在向我们微笑，太阳公公照射出灿烂的阳光，它们都好像在对我们说：“小朋友，祝你们节日快乐，希望今天的表演愉快。”到学校，一阵阵笑声从远方传来，这时，同学们个个都化好了妆，从教学楼走到操场，一副兴致勃勃的景象。
到了操场，王老师把我们带到了指定的位子坐下了，操场上一片笑声，很热闹，每个班的小朋友们都化着浓浓的妆，有说有笑地等待自己精彩的表演，尽管火辣辣的太阳照射着我们每个小朋友，但我们个个都笑得乐开了花。不大一会儿，主持人拿走麦克风站在舞台彬彬有礼地说：“同学们好，祝你们节日快乐，现在六一儿童节文艺表演正式开始！”听到那欢乐的歌声，看到那美丽的舞姿，还有那主持节目的小朋友漂亮语句，我心里高兴得不知道怎么形容。
快到我们了，王老师把我们带到舞台边候场，这时我紧张起来了，我不知道我们班能得奖吗，观众看得下去吗，我跳的下去吗？这时，我心里越来越紧张了，该我们了，我虽然很紧张，但还是面带笑容大胆地走上了舞台。表演完了，下面给了我们热烈的掌声，老师给了个满意的笑容，下了台，我高兴地跳了起来。全部节目表演完了，大家都依依不舍地离开了操场，走进了教室。
这一天，是全世界小朋友最快乐的一天，我喜欢这一天，因为这一天我们每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
快乐的儿童节作文15
今天是我们孩子的节日。早上8:10分我们带着零食踏入了学校，各自班级也展开了庆祝活动。我们班最有趣的游戏是抢椅子游戏，先由六个同学各自拿一根凳子围成一个圆形，再挑选一个人敲打桌子，这七个人就围着椅子转，当敲打的声音停止时，看谁先坐在凳子上，谁就是胜利，没座位的淘汰并给大家表演节目。谁坚持到最后就是最后的赢家，将得到一份小礼品。我们玩得可开心了!
下午，我和哥哥一起去看电影。由于今天的日子特别，影院的人就很多，我们竟然是这部电影这一场的最后两个位置。走进影厅，可以听见小朋友的喧闹声和音乐声。当影片正式播放的时候，大家都很安静和惊奇的期待着，影片长达90分钟。看完之后，我.哥哥.妈妈.姑姑我们四个人又一起在街上转悠了很久,之后,就坐在步行街休息.我看着来来往往的行人,尤其是小朋友的展示最为突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的在吹泡泡,花样很多,看得我眼花缭乱。
天渐渐暗了，也代表着我们该回家了，可我还沉浸在这个欢乐的节日中，我也希望六.一这个快乐的节日一直伴随我成长。
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