以六一为题的作文

时间:2022-12-22 10:30:20 儿童节 我要投稿

以六一为题的作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的以六一为题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以六一为题的作文15篇

以六一为题的作文1

  周五上午,我校在大礼堂举办了六一联欢会,同学们都很开心。

  一大早,参加完鼓号队迎宾仪式后,我急忙换上主持人的盛装。该上场了,我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的强矢,手心里都出了汗,要知道不能出一点差错呀!随后我们几个主持人隆重登场,以声音洪亮地宣布联欢会开始!

  马上就是我的舞蹈《雏鹰展翅》了,在主持的间隙,我换好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,赶紧做准备活动。舞蹈开始了,我用心把每个动作做得优美,在属于自己的舞台上尽情舞蹈。我们就像一只只展翅飞翔的小雏鹰,迎着风雨,展翅高飞,台下响起了雷鸣般的掌声。

  接下来是我们班的街舞啦啦操了,我们穿着闪亮的衣服,摩拳擦掌,跃跃欲试。演出开始了,同学们伴着音乐,快乐地跳起舞来,我们每个人的脸就像一朵盛开的花朵,把最好的一面展现出来。最后,我们以漂亮的造型结束了表演。

  除了我们的节目,其他班的节目也很精彩:小品《熊孩子》让我们忍俊不禁,舞蹈《小蝌蚪的烦恼》让我们懂得动物是人类的朋友,大哥哥、大姐姐的武术表演更是把演出推向了高潮……

  这次“六一”过得很充实,我爱六一儿童节!

以六一为题的作文2

  今天是六一儿童节,我早早的来到学校,期待着六一活动开始。

  我们先听完广播,随后又开始布置教室,布置好了教室活动也开始了,老师给几个同学交代了一个特别的任务,那就是留下来教别人怎么玩,我就是其中一个。老师还说:如果想去玩可以轮流去。

  活动开始了,我在班级里教了一会儿就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。进去一看,原来是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么难的,我肯定一下就过关了。可是当我走到竹竿前,这些竹竿让我眼花缭乱,不敢前进。过了一会儿,我终于有勇气了,走到竹竿里学着别人的样子跳。我跳呀,跳呀,真当我快跳完时有两根竹竿夹住了我的脚,不好,这样我会摔倒的。正当我快摔倒时,竹竿又分开了,我一跳,跳到终点。

  接着我又到了我们四(3)班玩,我玩了翻花绳,这个要编星星,这个对我来说太简单了,因为我就是教这个的。我开始编了我的速度让人看不清,不一会,我就翻完了。接着我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……

  我们今天不仅吃到了东西,还得到了奖品,今年的六一儿童节实在太开心啦!

以六一为题的作文3

  今天,我去了赏识作文班参加“六一”游园活动。

  首先,我们玩了看图猜成语,刘月老师出示了第一幅图:一双大大的脚,踩在一个“天”字上。我想:天上臭脚?不对,不对,是天上有脚!啊!不对……正当我冥思苦想时,突然,有一位同学高高地举起了手,说:“是一步登天。”哎呀!我怎么如此弱智呢?接着,刘老师又出示了几幅图片,有:大惊小怪、画蛇添足……我很快猜出了两个成语。于是,我便冲向二年级教室参加IQ趣问大挑战!

  玩完了IQ趣问大挑战,我是神射手和我是小诗人后,我就冲向最后一个项目:我是大肺王。游戏规则很简单:站在线后边,深吸一口气,用尽全力吹向点燃的蜡烛,吹的越多,加的印章越多。我站在线后,深呼吸几次,一个呼气,呀!全都吹灭了!可正当我得意洋洋时,第五根和倒数第一、第二根蜡烛又“起死回生”了,气死我了!

  这次游园活动令我难忘!

以六一为题的作文4

  在这个充满快乐、幸福的胜利东小学,我第一次过了一个非常快乐的“六一"儿童节。

  上午,校园活动快乐淘宝开始,只见大哥哥和大姐姐们,有的在操场上,有的在树荫下,还有的在教学楼下,手脚麻利地摆出了花花绿绿,各种各样的宝贝。既有我们喜欢看的各种图书,又有开发智力的高级玩具,还有活泼可爱的两栖动物呢!简直应有尽有,我们仿佛赶大集,一会逛逛这边,一会儿看看那边,用我们跟老师学到的知识,在各个摊位上与同学互相交流,任意挑选着自己喜欢的东西,公平交易着…不一会儿,同学们都收获满满,各自带着喜爱的宝贝,高高兴兴地回到了教室。

  下午,是班级联欢,更精彩。韩雨璇的歌曲《红山果》唱得那么好听,陈奕贝,高珏轩和徐霁蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特别是小小钢琴家姜子乾的钢琴曲,弹得太棒了。还有同学们表演的话剧,快板和小合唱等都很精彩,最后我们全班同学一块唱起了《快乐的节日》,班里再次响起了热烈的掌声。

  这个六一节我过得真快乐,买到了许多东西,观看了文艺表演,这个六一节我过的真有意义。

以六一为题的作文5

  盼星星,盼月亮,终于盼到了我们期待已久的儿童节。

  校园里彩旗飘扬,鲜花怒放,同学们穿着整洁的校服在主席台前坐好,脸上洋溢着欢快的笑容,期待大会开始。

  八点整,王校长宣布:六一文化艺术节正式开始!在排山倒海般的掌声中,穿着艳丽服装的一群小演员,在宛转的音乐声中翩翩起舞。一会儿变幻出一片金光灿灿的向日葵;一会儿又变幻出满园富贵烂漫的红牡丹。那精彩的动作,激起了观众一阵又一阵的掌声。我参加表演的节目是“啦啦操”《青春绽放》。伴随着铿锵有力的音乐,一会儿是绿茵场上激情澎湃的`足球比赛,一会儿是篮球场上娴熟巧妙的传接上篮,一会儿是花样百出的跳绳表演……我们灵动的脚步,宣泄着青春的壮美,也把演出推向高潮,会场上的掌声,一浪高过一浪。

  接下来是颁奖。当我站在领奖台上,荣幸地从王校长手中接过闪着金光的奖状时,心里比吃了蜜还要甜,我默默地许了个愿:今后要更加好好学习,保证每学期都能领上奖,将来考一个好大学。

  快乐的活动结束了,我恋恋不舍地离开了学校。路边的小树向我轻轻挥动着绿色的手臂,像是祝贺,更像是鼓励。

以六一为题的作文6

  今天是5月31日,我们学校的庆六一晚会又如期进行了,同学们穿着美丽的衣裳欢聚在一起。

  老师说:“六一是你们的节日,在这里我祝你们节日快乐。教室里传来热烈的掌声,我们在教室里表演了小品免费手机是大兵得了个广告,逗的我们哈哈哈哈的都笑了!黄子畅同学为大家表演单簧管!”掌声响起一片,黄子畅不好意思的走上讲台,熟练地翻开乐谱,吹奏起来。“在这里面引得全场最轰动的是张烨广和史于扬唱的《千方百计》,当唱到高潮处时,同学们就在这时也不知道谁先起的哄,大声喊道:”别光唱啊!跳起来!“之后就传来一片口号声:张烨广,跳一个!张烨广,跳一个……可是他死活不跳,,在的动张烨广也慢慢地跳了起来,这个节目就圆满结束了。

  这一天真高兴!六一总是这么多的欢乐,真希望天天都是六一儿童节!

以六一为题的作文7

  一年一度的“六一”儿童节又到了!学校组织今晚七点半在校举行庆“六一”文艺晚会。

  晚饭结束后,我们排着整齐的队伍来到演出现场。场地里人山人海,各年级各班都在有序地不断涌向操场。演出场地布置得非常漂亮,许多灯光交织在一起,红的光、紫的光、黄的光……五颜六色把灰暗的夜空变得绚烂如昼,美丽极了!

  开场赛是二年级的小朋友跳的,他们的舞姿十分优美,但我很担心:二年级的弟弟妹妹跳得这么好,我们班会不会比他们差呢?看完我们班的表演,我就一点也不担心了,甚至还带着一点喜悦。我们表演的是《我学弟子规》,里面有许多令我难忘的场景:向老师问好,和同学打招呼,帮父母干家务活……所以,我觉得我们班跳得最好。

  我还看到三(6)班的拉丁舞,也别有一番风情;还有三(4)班的《大扫除》,我看到了他们辛苦地劳动;最令我感动的就是《千手观音》,又让我见到了那个坚持不懈的女孩……从中,我明白了,台上一分钟,台下十年功。他们辛勤的汗水、无数的努力,在今晚得到了美丽的释放,我为他们骄傲地鼓掌。

  啊!“六一节”,快乐的节日!“六一节”,我们的节日!

以六一为题的作文8

  夜深了,同学们都睡了,只有我一个人在床上翻来覆去,心情太激动了,根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想:明天教室里会怎么样呢?这次,学校又会怎么操办儿童觉节呢?我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗,来到了学校。

  一走进班级,我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽,在每两盏灯之间,都挂着一条条彩带,彩带的颜色有许多:红的,黄的,绿的……

  到了8点钟,全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演,然后是二年级的兔子舞。之后,是我们六年级的歌唱,因为这是我们在太平小学度过的最后一个儿童节了。其中,我最喜欢我们班赵烨阳的唱歌了。他唱得十分有气势,也十分动听悦耳。十点多,表演结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

  之后,我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食,边听着他们的讲话。

  不知不觉,到了该放学的时间了,我们丢了垃圾,排着整齐的队离开了校园。啊,这次儿童节真有意思!六月一日真是一个难忘的日子。我永远都会记得这个节日——儿童节。

以六一为题的作文9

  在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热烈的期盼中,欣然赴约。“六一”永远散发着芬芳的味道,装点着红领巾缤纷的童年……

  我们的学校座落在清请的古运河畔,高大的槐树环抱在白墙红砖,每每和小伙伴背着蹭满油菜花的书包跨入教室时,老师总会笑嘻嘻地说:“又疯跑了,快去读书。”我们便一溜烟跑回座位,挤眉弄眼,书页翻得哗啦啦响,摇头晃脑,扯着嗓子喊了起来。

  最快乐的要数今年的“六一”节了。为了参加县里的小学生乐器演奏比赛,学校决定由音舞社排练《月光下的凤尾竹》,这下可把我们乐坏了,在余老师的精心指导下,每天放学后我们都认真练习。好几回,都是老师硬催回家,我们才散伙离开,要不练到天亮也乐意呢!经过努力,夺得了全县一等奖,那金灿灿的奖状,好长时间都是我们津津乐道的骄傲。

  我永远忘不了今年的“六一”,那简单快乐的“六一”,那永远温馨的“六一”,那点缀了我无数个梦的“六一”……

以六一为题的作文10

  星期一,是全世界儿童自己的节日——“六、一”国际儿童节。这一天,我们全校各班用精心准备的节目来欢庆这一节日!

  一转眼到了下午,我们化好了妆,有次序地去幼儿园观看和演出。第一个节目是五年级的中华经典诗歌朗诵:《我骄傲,我是中国人》。豪迈的声音处处体现着中国是一个强大的国家,中华民族是一个强大的民族!朗诵完毕,台下响起了热烈的掌声。

  第一轮抽奖后,就是我们的诗歌朗诵了。我们朗诵的主题是伟人毛泽东写的:《沁园春雪》。优美的旋律,富有感情的内容,让我们感受到了北国风光的无限生机。节目在继续,我认真看了其他班级的演出。在“六、一”儿童节目上,大家的演出服装也是五花八门:我们班的白大褂和病号服;二年级的青花瓷衣服......最使全场震惊的要数二年级的一位小男孩穿的古装了。他的出场使全场观众惊讶的“哇”了起来。演出结束后,许多人都去找他拍照留念。

  欢乐的时光总是十分短暂的,很快演出到了尾声,大家依依不舍地离开舞台返回校园,开始新生活的准备......

以六一为题的作文11

  盼星星,盼月亮,终于把“六一”盼来了。

  今天下午,我们学校不上课——搞游艺活动庆祝我们的“六一”节。老师发下一张纸,说:“这张纸头有用,兑奖时没有它就没礼品了”。

  游戏开始了,大家都挤在教室门口,一会儿就轮到我了。我从容地坐在地上,把易拉罐一个一个搭了上去。“我成功了”!我惊喜地喊着。接着,我又到四(2)班去玩“探囊取宝”。那里玩游戏的人很少,没几分钟就到我了。我把手伸进黑布袋,拿出一根红木条,那位老师愣了一下,笑着说:“你中奖了!”随后,我又欢天喜地地去四(4)班玩“速战速决”了。刚去还没玩出,体育老师就心软了,他提笔在纸上打了一颗红星星。我欣喜万分地回到教室,品尝着老师为我们准备的美食。

  “六一”节真不一样!

以六一为题的作文12

  送走了五月,迎来了六月,今天是我们的节日,“六一”国际儿童节。

  今天,我校举行“童心感恩,放飞梦想”的庆祝活动。活动一开始是表彰大会,会上表彰了一些优秀的辅导员和一批优秀的少先队员,接着是学生才艺表演,节目很丰富,有架子鼓独奏,小提琴独奏,古筝,钢琴……其中,让我印象深刻的是郑泽同学的二胡独奏《喜庆丰收》,在他的二胡声中我感受到了人们丰收后的喜悦心情。

  看完表演,我班又举行了击鼓传花的游戏。游戏规定音乐声停时,谁拿到花或在传递过程中花掉到地上的,都要表演节目。音乐响起,同学们个个快速传递起来,“快点,快点”,教室里不时传来阵阵催促声,音乐停时,同学们又表演了一个个节目,有魔术,有笑话,有唱歌……同学们的表演赢得了阵阵掌声。教室里不时传来同学们欢快的笑声。

  真是一个快乐的“六一”!

以六一为题的作文13

  在六一节那天,我们都兴高采烈地享受着快乐的节日。学校的文艺演出中有我们一张张可爱的笑脸,由我们一阵阵欢快的歌声。我们是多么幸福……

  下午,学校放假了。妈妈带我来到梅墟姜珑福利院,看望生活在那里的小朋友。刚进院门,就听到一串串银铃般的欢笑声,我迫不及待地跑进去。可看到的景象却让我惊呆了:有几个小朋友,眼睛看不见;有几个小朋友不能说话;还有一个5岁的男孩,他双腿不能行走,但是他张开自己的双臂,乞求我们去抱抱他。有几个小朋友将自己悄悄埋进在墙角。突然间,我感觉他们得到的是那么少。他们失去了家的温暖,没有满屋的玩具,没有自己的房间,没有爸爸妈妈的关爱。想到这里我伤心地哭了。我为他们分糖果,为他们表演了节目,看着他们拿着妈妈和我分给他们糖果时高兴的样子,看着我怎么也高兴不起来,心里似乎被一种什么堵住了。

  在我依依不舍地离开了福利院的时候,我想以后每个六一儿童节我都要去看望他们。

  这真是一个令人难忘的六一儿童节,是我妈妈送给我最好的六一礼物——因为我知道了,我们身边有很多小朋友需要我们去爱护。

以六一为题的作文14

  我首先参加的是“海底捞月”的游戏,规则是一分钟内谁捞的最多,谁就赢,但是不能沿着边捞。听完这个规则后,我有点紧张,心想这也太难了吧?而且水还是黑色的,根本看不到玻璃弹珠在哪里。这个时候,多么希望自己有一双孙悟空的火眼金睛。

  游戏前整个教室里鸦雀无声,静得只能听到窗外的风声。这时我们组的小洪同学上台夹弹珠,他一脸严肃,眼睛一动不动地盯着盆,仿佛自己有着透视眼,能看穿玻璃弹珠的位置。只见他先把筷子伸进盆里搅拌,好像在打探一下弹珠的位置,盆里的“月亮”发出“叮叮当当”的声音,好像在说:“放马过来吧!”但此时的小洪却很淡定,一副信心十足的样子。当老师一声令下,游戏正式开始了,小洪把筷子伸进了盆子,分开筷子,轻而易举地夹到了一颗。他紧张的脸上立刻露出了胜利的笑容,但是当他再次把筷子伸进去的时候,就没那么好运了,“月亮”鲤鱼一样地滑落了,台下同学们都觉得可惜,发出了轻轻的叹息声。时间一分一秒过去了,游戏结束,最后我们组虽然只夹了一颗弹珠,没有赢得比赛,但是大家还是在这个游戏里面得到了很多的快乐。

以六一为题的作文15

  今天,我们班举行了“庆六一”活动。

  午自习一下,我们班的同学就开始干了。搬桌子的搬桌子,装扮的装扮,打扫的打扫......大家干的都很起劲,不一会就干完了。老师一来,说:“呦,谁这么勤快,把教室弄的这么漂亮?”刷刷刷,五十二只手都举了起来,老师惊讶的连嘴都没合上。这可是我们班第一次全体同学一起干活,难怪那么快!

  活动开始了,王嘉怡上到台上去主持节目。“亲爱的同学,老师们,大家好!首先请欣赏任家新的《月光下的凤尾竹》,请大家欢迎!”伴随着优美的音乐,任家新穿着孔雀般的衣服翩翩起舞,特别漂亮。舞蹈完了,可大家还沉浸在美妙的画面中,过了好半天才想起来了鼓掌。后来的节目是一个比一个精彩,一个比一个优美,整个一个群英会!

  这次的“庆六一”虽然时间不长,可是很有趣,我希望明年还能过一个这样的六一!

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