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六一节日作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六一节日作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一节日作文1
“啦啦啦......”我哼着小曲,踏着轻快地脚步走进校园,你们想知道我为什么这么开心吗?让我来告诉你们吧,因为今天是我们的节日——六一儿童节。
学校安排了很多活动,早上是庆六一活动,这不同学们都搬着凳子、拿着水杯,怀着兴奋的心情来到操场上,坐在各班的位子上,观赏表演。节目可真丰富多彩,有:《cinderella》、《编》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜欢《一年级》了,小朋友们跳舞的样子,真像一只只可爱的小白兔,我看了一遍,还不过瘾呢!
下午,就是爱心义卖活动。义卖的场面很壮观哦!学校楼下走廊都摆满了“小摊位”,有卖吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有,看看同学们都是一手拿吃的,一手拿玩的,摆摊的同学都卖力地吆喝着:“快来买!快来买呀!”整个走廊欢声笑语,热闹非凡.....
今天真是一个快乐难忘的“六一儿童节”,刚过完这个六一,我又期待下一个六一了,最后祝所有小朋友六一快乐!
六一节日作文2
六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了,我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室,直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”,只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有,可当他再次把手从后面伸给我们看时,却变出了一块魔术垫板,看得我眼都花了,要是我也能变出各种东西那该多好呀!可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦,我真失望啊!
但是我还是玩了很多好玩的东西,得了好多好多奖品,六一节真难忘啊!
六一节日作文3
六一儿童节快要到了,我们每个人心里都很高兴,因为这是属于每个小朋友的节日,属于全球小朋友的节日。
为了迎接六一,我们全校都准备了精彩的节目,要在六一那天表演给我们的爸爸妈妈看。为了让父母看到自己秀的一面,每个人都勤学苦练。
我们四段表演的是口风琴演奏,不管风吹日晒,只要一有时间,老师就会组织我们在操场上一遍遍练习,从队形,到吹奏,再到舞蹈。老师不厌其烦地指导我们,纠正我们,就是希望我们做到。
终于到了全校彩排的时间,可我们竟然在彩排时出现了一个小错误,我真后悔,练习了那么久还出现错误,真不应该!
六一马上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要让父母看到秀的我,让他们为我感到骄傲和自豪!
六一节日作文4
今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。
学校组组活动庆祝“六一”,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。
首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!
接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……
等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,“这些年,一个人,风也过,雨也走。。。。。。”
唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!
时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!
六一节日作文5
六一节到来的钟声准时响起,我们伴随着欢乐的笑语走进了中山影城,和班级同学们一起庆六一。
影院里人山人海,所有的老师、班级同学们的脸上都带着幸福的微笑,整个影城就像一个欢乐的海洋。
庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了帷幕,首先上台的'是校钢管乐队,只见他们身穿红色衣服,白色裤子,就像一个个精神焕发的士兵,奏乐开始了,只见指挥老师双手一挥,立即吹起了《美丽的鲜花在开放》,乐声时而高昂,时而低沉,我特地看了一下我们班的蔡亚轩,她满脸严肃,聚精会神的吹着圆号,接着他们又吹了一曲《小主人》,大家都被这美丽的音乐陶醉了。
欢快的舞蹈,好听的歌曲,搞笑的相声,富有感情的诗歌朗诵,精彩节目一个接一个,最后轮到我们的健美操《behappy》表演,我一上舞台便紧张极了,心里就像只小兔子怦怦乱跳,美妙的音乐响起,我随着音乐的节拍跳了起来,慢慢的我忘记了一切,忘记了台下的观众,完全投入到舞蹈里,直到舞蹈结束,台下立刻爆发出了雷鸣般的掌声。
六一联欢会在大合唱《留给我》的歌声中落下了帷幕。
阳光是灿烂的,河水是清清的,蓝天是浩瀚的,我们是快乐的,六一是难忘的!
六一节日作文6
“六一”儿童节,是我们最喜爱的节日。
这天,我们在阶梯教室举行欢庆“六一”的联欢会,节目有:互动节目,古诗颂、猜谜语、抽奖等,还有很多奖品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜欢互动节目,因为,这还有一个令我兴奋的故事:记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候,先是猜谜语活动,再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子,抽到哪个学号,学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布,没有我的学号,马上就要没希望让我得到奖,我沮丧极,但上帝却给我这么一个机会:让我得到特等奖!我兴奋不已,赶紧上领奖台领奖去。
天上不可能掉馅饼,从此我就没有获过奖,人也不能太贪心,如果有一次获奖,就得满足。
除互动节目以外,我喜欢的就是我们四(1)班的古文朗诵,题目是“森林中的磨菇”,内容丰富,而且生动具体。
抽奖是靠运气的,这是不用努力的,得奖,也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的,必须经过勤学苦练才行,就像刘翔跑步一样,要天天勤奋刻苦才能得到冠军。
我爱我们的节日。
六一节日作文7
六一是谁的节日?对,是我们小朋友的节日,但是,为着六一,我们却很辛苦。这两天,每天都很吃力的排练这节目,每一次回家,同学们都是一个个汗流浃背。筋疲力尽,敢问老师,六一是谁的节日?
同学们知道老师在暗地里不辞辛苦的为我们忙碌着,但在同学们的立场上,大家认为这个六一节是变成了“魔鬼训练节”的。老师先前的态度很好,大家虽然很辛苦,但是心里却很开心,因为这个节日是我们的。当后来,一不小心跳错了,就会被老师马上几句,甚至,老师还打了起来,一个个胳膊上基本都有一个红红的手掌印。最好的,还是那群条哑语的,根本没被老师骂过,跳错了,老师也就用缓和的语气教一教。我们这第一批暗地里都说老师小心眼儿,我们骂的要命,他们倒好,嘿,都在休息,哼!老师怎么能这样!六一是儿童的节日,是我们的节日,为了六一的节目我们都累成这样了。
回到了舒舒服服的家里,来到了我的博客中听到了那首熟悉又优美的歌——感恩的心,脑子里想到的却是一幅幅排练时辛苦的场景。老师啊老师,您醒一醒吧!不是同学们说你不好,是你把心中的火气全撒在了我们的身上啊!原来温柔体贴的老师们去哪儿了呀!!
六一节日作文8
“六一”是我们小朋友最喜欢的一天,因为是我们的节日。“六一”儿童节里我们可以收到许许多多的礼物,学校里会举行很多愉快的活动,或者是放假。我们学校就是举行去华夏一中表演节目。“六一”的那一天早上,我们乘车来到华夏一中里。我们都化好了状,都非常漂亮。节目开始了,第一个节目是乐队二胡钢琴演出,啊!好动听的催眠曲呀,让我陶醉地闭上了眼睛。过了一会,突然,摇滚音乐随之而来,让我大吃一惊的睁开了眼睛。过了一会儿,呀!催眠曲和摇滚音乐混和在一起我还是第一次看到呢!第二个节目是x班的英语节目----男孩和女孩,非常有趣。第三个节目是四(2)班的好书推荐会,哇!表演得真好好像要跟我们比赛似的,我们就一定要加油啦!要不就会输给他们的呀!第四个节目是美丽无比的舞蹈和动听的歌唱-----《桃花妹》。接下来节目就是我们班的节目----《毛主席诗歌》朗诵。哇!这种感觉真是太伟大了,把谭老师逗得眉开眼笑,我们大家也高兴极了!我们这个“六一”节可是过得最有特色、最有意义的呀!
六一节日作文9
六一,是每一个儿童开心的节日,不信你听,是哪里传来的一阵阵欢笑声?哦,原来是我们三年级在教室里举行联欢会呢!
联欢会开始了,由周同报幕,第一个是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》,虽然有点不熟练,但是还是迎来了同学们的掌声、鼓励声。接下来是李文照的电子琴独奏:《步步高》,琴声悠扬婉转,仿佛把我们带到那个境界,真是美妙极了!然后孙英表演的古筝,弹起来像行云流水一样,动听极了!孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水,不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片惊叹声。蓝文臣的大海让大家笑成一团……大家都使出十八般武艺,有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间,大家纷纷拿出自己的食品,五花八门。我们相互交换食品吃,本来带零食少得我一下子“富有”起来。好像会变法术一般,我感受到了分享的快乐。
我喜欢这个儿童节,我一定不会忘记的!
六一节日作文10
今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。学校组组活动庆祝“六一”,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!
接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,“这些年,一个人,风也过,雨也走......”唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!
六一节日作文11
“六一”国际儿童节,这是我的节日,这一学期大班的我们花了很多时间在准备“六一”文艺演出,我有两个舞蹈,第一个是“五彩缤纷”,第二个是“咚巴拉”,我为了演出成功,平时都认真训练,一想到要上台演出,我排练时就激动好像六一已经来到了,老师为我们准备了漂亮的演出服,妈妈还为我买了白丝袜和舞蹈鞋,为了演出时穿的干干净净,我都没有穿过一天。
终于老师宣布了演出的时间——5月28日,星期四上午7:30,周三下午老师指导小朋友们和家长们做好哪些演出准备,并且要求早上6:50到校,妈妈说早晨起得早让我晚上早睡,可我兴奋的睡不着,尽管谁的晚,早上我还是早早地就起床了,妈妈还夸我洗漱特麻利、特高效。
六一节日作文12
今天老师对我们说:六一儿童节就要到了,学校组织学生参加社会实践课,星期三去索力德游玩,我当时兴奋不已。
中午回到家,我赶快把东西收拾好,等着第二天出发。
第二天一上车,我就和旁边的同学玩起了游戏。玩了一会儿,我们又唱了歌。过了好长时间,才到达索力德。
下了车,我们先找到休息的房间,把随身带的东西放下,就拿着小铲子去挖野菜。到了地里,老师告诉我们什么是野菜,我们就开始挖了。刚开始,我们左找右找才找了一点儿。有的同学还闹出了笑话,把蒲公英花当成了野菜,真是好笑。有的同学发现了田地里有好多野菜,便去挖。后来其他同学也发现了,便一窝蜂的过去挖起了野菜。每个同学都挖了不少野菜,有的同学甚至一个袋子都装不下。挖完了野菜,同学们都一个个拿着袋子让老师看。老师高兴地说:“同学们挖的都不少,个个都是挖野菜的小能手。”
六一节日作文13
六一儿童节是我们的节日,所以学校在上午让我们在教室里自己搞活动,快来看看我们在干什么吧:
镜头一:看谁猜得准
在主持人一声:“六一班队活动开始!”我们的第一个活动开始了,游戏规则是请4位同学来喝饮料.让大家来猜是谁喝到了果汁,我们根据4位同学的面部表情来确定,他们依次喝完了果汁,只要细心观察我们能准确地猜到,但要全部猜对那是不容易,只有屠雨翔一个人把问题全部答对了,看来他才是真正的:“神猜。”
镜头二:贴鼻子
当主持人把同学的眼睛蒙上让他们去贴事先准备好的道具的鼻子,有的贴在嘴巴上,有的贴在耳朵上,有的贴在眼睛上,还有的贴在外面,让我们看了都捧腹大笑,而让我们惊叹不已的是能够准确地贴在鼻子上的同学,好象他头上长了眼睛似的。
镜头三:击鼓传花
小熊在我们之间传来传去,音乐停止后在哪个人手上,那个人必须表演节目,有的唱歌,有的跳舞,好不热闹……最后活动在我和吕逸雯的一首<<阳光总在风雨后>>结束了,而这次的班队活动也比以往的要快乐和开心!
六一节日作文14
看着日历一页页掀去,终于迎来了我们自己的节日——六一儿童节。
下午第二节课的时候,姚老师就让我们布置教室了。教室里一会儿工夫,就变了一个样儿——黑板上写着五个夺目的大字:我们在成长;黑板上挂着几条颜色不同的彩带;南北两面的墙壁上挂着气球······
庆祝会开始了!老师给每个人都发了一个吃蛋糕的盆子、叉子和一个小番茄,老师让我们把小番茄和叉子放在盆子中,这时,盆子里就显现出了一个数字:10。老师说:“这次的庆祝六一是你们这一生最重要的一次,因为10岁是个整十数,人一生中只有一次是整十数时候过六一儿童节,到了20岁就不是。”老师又对我们说,“我们呢在吃蛋糕前,先唱【生日快乐】歌,再许愿?”“好的。”我们异口同声的说。我们唱完了生日快乐歌之后,老师就让我上来代表全班吹蜡烛。“三二一,吹!”“呼”我吹灭了蜡烛,心里兴奋极了。
接下来,我们就吃蛋糕,我们还玩了许多游戏:抢凳子、吹泡泡、斗鸡······
这次庆祝会我们玩得很开心,我希望每天都是六一儿童节!
六一节日作文15
今年的六一是我进入小学一年级最快乐的六一,六一早上,我早早的醒了,妈妈还在呼呼大睡,我连忙叫醒妈妈。我说:“妈妈今天是六一您应该祝我点什么吧!”妈妈说:“祝小安琪在六一快快乐乐,快点长高。”
我约好了两位姐姐一起去玩淘气包,到了那里人真多呀!我们玩了大椰子、大热球,还有蹦蹦床。我们玩得满头大汗气喘吁吁,淘气包最大的优点就小朋友怎么摔也不疼,所以爸爸妈妈很放心。今天最辛苦的就是妈妈,她在外面足足等了我们两个小时,回来的路上我对妈妈说:“祝您也节日快乐。”还亲了妈妈一口,妈妈咧开嘴笑啦!快乐的六一今天真开心!
亲爱的凌老师祝您也六一快乐!我永远爱您!
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