六一作文

时间：2023-01-29 16:17:45 儿童节我要投稿

六一作文五篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六一作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一作文五篇

六一作文篇1

　　我从小到大参加许多许多的活动，但是最让我难忘的要数一年级的那次六一活动了。

　　六一儿童节那天，我们一个个都兴奋的不得了！因为那天上午要举行一个六一活动，下午还不用上课！活动要开始了，规则是这样的，先去游戏挣贴纸，等集齐贴纸后，就可以去小操场上换美食券去买零食，规则说完了，我们一个个都像离弦的箭一样冲出去，连一秒都不想错过。我最先玩的是坐椅子；就是有五个椅子，六个小朋友围着椅子转圈圈，老师喊停时坐下，哪个小朋友没坐到椅子，哪个小朋友就没有贴纸。我全神贯注地听着老师打鼓，不敢出一点差错，终于，我抢到了椅子！我得到了我的第一张贴纸，我的'心里突然涌上来一股骄傲和自豪，我按捺不住的朝那个没有抢到椅子的小朋友做了一个鬼脸。后来，我玩了猜字谜，背古诗，猜字画……。好多好多游戏，终于，我的贴纸条集齐了，可以去换美食了。

　　换到美食券之后，我终于可以去买零食了！我来到美食街上，多种多样的美食映入我的眼帘，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我顿时傻眼了，那么多美食我喜欢吃，该买哪个好呢？选了半天，我终于选好了我要买的东西，转眼间，上午过去了，回到家后，妈妈送给我一套我一直梦寐以求的水枪装备，我和我得好朋友陈刚驰打了一下午痛快的水仗，开心极了！

　　我的六一就这样过去，我想我永远不会忘记的。

六一作文篇2

　　短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空，最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中，我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。

　　第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指，弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着，一段接着一段。弹奏得多么舒畅，多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注，只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着，伴着舞曲，一个个音符仿佛都在跳跃着。

　　第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，没有付出就没有收获，没有劳动，就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志，并且有毅力，个个精神饱满，像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。

　　第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的.一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力，能认人从黑暗走向光明，能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们，们们打得很有节奏感，手脚也灵活摆动着，让我听得很入迷。

　　六一已经过去，期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对，争取取得一个好成绩。

六一作文篇3

　　今天是六一儿童节，是我们六年级最后一个儿童节，我一想到这一点，便一点也高兴不起来了。

　　不过就在晚上，妈妈说要带我去自行车店卖一辆崭新的自行车时，我不愉快的心情马上无影无踪了。我想青蛙一样蹦到了自行车店，一进门就看到了几十辆崭新的自行车停在地上。有红的，有蓝的'；有大的，有小的；有变速的，有不变速的······犹如一只只彩蝶在落叶铺满的大地上休息。我看看这辆车，拍拍那辆车，高兴地不亦乐乎。

　　我喜欢蓝色，所以我想买蓝色的自行车。可我只看到两款蓝色的自行车，一个是浅蓝色，一个是深蓝色。浅蓝色的自行车很漂亮，但太小了；深蓝色的自行车不好看，但对我来说刚刚好，而且只有这款深蓝色的是变速自行车。我犹豫不决，看看这辆，又看看这辆，举棋不定：浅蓝色的自行车很漂亮，但太小了；深蓝色的自行车大小合适，但不好看。嗯······我对妈妈说：我要深蓝色的自行车好了，合适而且还变速呢！

　　妈妈捏捏两个车轮的轮胎，对我说：嗯，行吧！那就买深蓝色的好了。算是你的六一礼物好了，不够只能到暑假才能给你买，可别说我没给你买礼物哦！老妈长叹一声，故作深沉地说：最后一个六一······我跳起来，指着老妈说：呔，不许说这句话！老妈赶紧捂住了嘴巴。

　　听着时钟的秒针滴答滴答地走过，叮叮，十二点钟过去了，六一从此与我告别，不过六一的礼物还在等着我呢！

六一作文篇4

　　“六一”是儿童最美好的节日，我们都爱过“六一”儿童节。今天就是“六一”儿童节了，让我们好好地来庆祝“六一”吧！

　　今天早上，我高高兴兴地来到学校，看见教室已经布置好了。吊灯上挂着五彩缤纷的彩带，窗户上挂满了小巧玲珑的气球。黑板上还写着“六一大家露一手“，上面还画着一个小朋友在说:“六一的礼品是什么呢？”也许他也想收到很多礼品吧。

　　“六一”庆祝会终于开始了。有相声、小品、独唱、魔术……真是五花八门、精彩纷呈。我最喜欢的`要数魔术了。说奇怪也不奇怪，说不奇怪也奇怪，先是有一杯墨水用一块白布蒙上，一揭开却是一杯清水。这是怎么回事呢？这个问题就留给大家吧。在“六一”庆祝上，杨老师也给我们送来了礼品，是红领巾。它不是新的，是杨老师连夜亲手洗的，望着那鲜红的红领巾心里实在有些感动，老师您送给我们的是最好的礼物。老师您辛苦了。令我高兴的还有就是我的作文上板报了。

　　这次庆祝活动真有意思不尽使我快乐，还给了我鼓励和希望。

六一作文篇5

　　国旗带着我们儿童的心愿在蓝天上迎风飞扬，笑脸伴随着我们儿童的梦想尽情的绽放。今天是六一儿童节，这“六一”是孩子们的天堂，这“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，这“六一”让我们激情奔放；这“六一”让我们尽情享受自己的快乐。总之，“六一”令我们无比的激动，无比的快乐！这“六一”让我们在蓝天下，放飞着自己的梦想！一步一步地走向成功的彼岸。

　　星期一的早上，一踏进校门，我就发现学校热闹极了。看，学校的乐队都穿着节日的服装，都拿着各式各样的乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾的到来。原来，今天是我们的学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。

　　在上星期的星期五的上午，我们学校就已经举行了书法比赛。五、。六年级软笔书法；三。四年级硬笔书法。在比赛的那节课，学校安静的'连根针掉在地上都听得见，蘸墨的蘸墨，写字的写字，安静极了。下午我们学校还举行了游园活动。

　　在这个星期的体艺2+1特色项目的表演中，我们班表演了竹竿舞。“一二一，一二一，一二一”的声音就知道是我们六（2）班的同学们在跳竹竿舞了。在这次的竹竿舞表演中，我们班还荣获了一等奖呢。所以，我坚信有付出就会有回报。

　　今年的六一，是我在小学的最后一个“六一”儿童节了。也是我人生中最后一个“六一”。在这最后一个“六一”中放飞自己的梦想吧！

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